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1、 看图写话 “积累与实践”作文入门系列(14)老师评价:词句积累_ 阅读_ 习作 _“知识点巩固”(小朋友,通过这段时间的学习,对人物的描写你掌握了吗?我们一起来巩固一下吧!)1、 如果要描写人物的外貌你想到了那些词语呢?_ _ _ _ 2、 请你选择“欢呼雀跃 落荒而逃 争先恐后 小心翼翼 捧腹大笑”中的两个,先解释它的意思,然后各造一个句子_: _(解释词语)造句:_。 _: _(解释词语)造句:_。3、 补充句子。(1)树丛被拨开了,一个小孩的脑袋_了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,_的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,_,_。(选自训练11)(1) 牙齿咬得_作响,眼里_一股无
2、法遏制的_,好似_。(选自训练13)(3)十字路边有一个老妇人,略微_,胖胖的_,费力地_,在空旷的路上_地行走。狂风_大雨_,她使劲向前_,_,进一步,退半步,踉踉跄跄地_。(选自训练12)(4)她生气的时候两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透了的小樱桃(选自训练1)“阅读标兵”读课文片断,完成练习。小海蟹 蓝的天,蓝的海,天海相连。 鱼群在海里游来游去,海鸥叫着飞上飞下。 涨潮了,一排排浪花向海边推进着。远望去,光滑柔软的沙滩一片片。近看去,许多大大小小的洞穴散布在沙滩上,好像筛子的底面。多脚的小海蟹从小洞穴里爬出又爬进,忙碌忙碌很辛苦。它们在挖掘深入海滩里的小洞屋。小海蟹用左脚的二腿和
3、三腿抓起湿沙,再用右脚的二腿和三腿托住推出来,一个个湿沙球在洞口堆成了小丘,形成圆形沙丘屏障。沙丘越堆越高,洞穴越挖越深,像隧道一样曲里拐弯通向沙滩的底层。千千万万数不清的小海蟹,在沙堆上遍地爬,小的像小米粒,大的像豌豆、像杏核,黄色的肚子褐色的背,软盖子软脚爪,一对硬螯像钳子,它们辛辛苦苦挖出无数小洞穴,建造自己的家。小海蟹工作得那样认真,简直是不停脚地忙碌着,既不抬头看天,也不转身看海,一心一意地紧张劳动,似乎小洞穴是它们的生活意义,是它们的最高理想。 1、写出下列词语的近义词。 光滑()柔软()辛苦() 忙碌()建造()似乎() 2、照样子再写几个。 辛苦辛辛苦苦忙碌忙忙碌碌 3、用“”
4、画出文中有“好像”一词的句子,并且用“好像”再写一句话。 4、用“”画出描写小海蟹样子的句子。 5、读懂短文,选择正确答案的序号填在括号里。 (1)小海蟹工作得那样认真。() A比喻句B.拟人句C.夸张句 (2)文章赞美了() A蓝天、大海的美。B.沙滩的光滑柔软。C.小海蟹的勤劳可爱。 “我是小作家”看看外面的世界多美好啊!你一定看到了很多动人的故事吧那就把你想到的故事写出来和大家一起分享吧。我们等着看呢!注意语句连贯,写清故事的内容! 本周作业:1. 完成好这份巩固训练,父母根据孩子的完成程度打分。2. 阅读和搜集想象类的作文,将最精彩的段落抄在以下的方框内,下周与大家一起交流。家长评价优300分( )良200分( ) 未完成( )家长签名( )