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1、 1某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种（全国卷全国卷全国卷全国卷全国卷 ）201920192019201920196 6 6 6 6群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程 中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为 3 h10 h23 habc、，得到 、 、 三条种群增长曲线，如图所示。下列叙述错误的是 A 细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物B 培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同 C23 ha 在培养到之前， 组培养基中的营养和空间条件都是充裕的 D23 hJ 培养基更新时间间隔为时，种群增长不会出现型增长阶段【
2、答案】D 【解析】 【分析】分析曲线可知，更新培养基时间间隔越短，细菌甲的种群数量随培养时间延长 数量越多。培养基更新时间间隔为 3 ha（对应曲线）时，种群增长为型曲线，培养基J 更新时间间隔为（对应曲线） 时， 种群增长类似于型曲线， 但增长速度较缓慢，10 hbJ 而培养基更新时间间隔为（对应曲线）时，种群增长为型曲线。23 hcS 【详解】细菌甲是异养生物，通过分解培养基中的有机物获得无机物，给自身提供养分，A正确；更换培养基，为细菌提供了新的营养物质并除去了代谢废物，因此，培养基更换 频率的不同，可用来表示环境资源量的不同， 正确；根据题图可知，在前， 组B23 ha 细菌甲的生长曲
3、线呈现型增长，说明组培养基中资源和空间充足， 正确；由题图JaC 曲线可知，培养基更新时间间隔为 23 hJD时，种群在早期会出现型增长阶段， 错误。 故选 。D 关注微信公众号：加油高三2 下列关于种群和群落的叙述，正确的是（江江江江江苏卷苏卷苏卷苏卷苏卷 ）201920192019201920196 6 6 6 6A 种群是生物进化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象B 退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替C 习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分D 两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够影响种间关系【答案】A 【解析】 【分析】种群指在一定
4、时间内占据一定空间的同种生物的所有个体，种群是生物进化和繁殖的基本单位；群落指生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和，群落中会发生演替与信息传递，其中信息传递的作用包括三个方面：（ ）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的传递；（ ）种群：生物种群的繁衍，12离不开信息的传递；（ ）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，以维持生态系统的3稳定。 【详解】种群是生物进化与繁殖的基本单位，自然状态下由于存在突变与基因重组，因 此种群内出现个体变异是普遍现象， 正确；初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的A地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演
5、替原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替；退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁后原来的生存环境没有 被完全破坏，因此其发生的群落演替属于次生演替， 错误；习性相近的物种的生活区B域在一定范围内重叠的越多，对资源的利用越充分，但超过一定范围，会影响资源的再 生能力， 错误；两只雄性孔雀为吸引异性争相开屏，说明生物种群的繁衍，离不开信C 息的传递的作用， 错误。D 3ab如图是一种酵母通气培养的生长曲线，（江江江江江苏卷苏卷苏卷苏卷苏卷）201920192019201920191414141414、 是相同培养条件下两批次培养的结果，下
6、列叙述合理的是 关注微信公众号：加油高三 Aa 批次中可能有大量细菌污染Bba 批次的接种量可能高于 批次Ct1时两批次都会产生较多的乙醇 Dt2时两批次发酵液中营养物质剩余量相同 【答案】B 【解析】 【分析】由曲线图可知，a、bSK均呈型增长曲线，二者的值相同，但由于培养条件不同，二者达到最大细胞密度的时间不相同、 【详解】a 批次若有大量细菌污染，则值会下降，与题图不符，KA 错误 ； bK先达到值， 可能是接种量高于 ，a B 正确 ； 图中曲线是在通气的条件下绘制， t1时种群增长速率最大，说明此时氧气充足，酒精发酵需要在无氧条件下进行，故此时产生的酒精很少或几乎没 有， 错误；Ct
7、2 时， 、 均达到值，但由于条件下酵母菌数量首先达到值，故消abKbK 耗的营养物质较多，则营养物质的剩余量相对较少， 错误。故选 。DB 4 回答下列与种群数量有关的问题。（全全全全全国卷国卷国卷国卷国卷）20192019201920192019IIIIIIIIIIIIIII3131313131（ ）将某种单细胞菌接种到装有液体培养基（培养基 ）的试管中，培养并定时取110 mLM样进行计数。计数后发现，试管中该种菌的总数达到a时，种群数量不再增加。由此可知，该种群增长曲线为型，且种群数量为时，种群增长最_快。 （ ）若将该种菌接种在培养基 中，培养条件同上，则与上述实验结果相比，该种25
8、 mLM关注微信公众号：加油高三菌的环境容纳量（K值）（填增大不变或减小）。若在_“”“”“”5 mLM培养基 中接种该菌的量增加一倍，则与增加前相比，K值（填增大_“”“不变”或“减小”），原因是。_ 【答案】 （ ）1S a/2 （ ）减小不变2 K值是由环境资源量决定的，与接种量无关 【解析】 【分析】种群的数量特征：种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例。 种群的数量变化曲线有型曲线和型曲线， 前者需要理想的条件， 后者出现的原因是JS由环境阻力。 【详解】 （ ） 型曲线中种群数量呈指数增长，没有峰值。 型曲线中，由于环境阻力1JS （培养液有限、试管体积有限）
9、 ，种群数量先增加后不变，该单细胞菌数量达到不变，a 即为值，故该种群的增长曲线为型，种群数量为即KSK/2a /2 时，增长速率最快 ； 达 到值时，增长速率为 。K0 （ ）若把上述单细胞菌接种到含培养基的试管中，由于培养液减少，营养物质减25mL 少，故该菌的值会出现下降。若该菌的接种量增大一倍，则会较快达到值，但由于KK培养液量不变，K 值是由环境资源量决定的，与接种量无关，故值不变。K 【点睛】 K 值指环境条件不受破坏的情况下， 一定空间所能维持的种群数量的最大数量。 SK/2 型曲线中时增长速率最大。 5.5.5.5.5.（全国卷， 分）种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误
10、的是20186 A. S 种群的“ ”型增长是受资源因素限制而呈现的结果B. 某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约C. 鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱 关注微信公众号：加油高三1.D 本题重点考查种群数量增长的“S”型曲线以及种群密度的相关知识。自然界的资源总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加， 致使种群的出生率降低，死亡率增高，出现型增长， 正确；老鼠较强的繁殖力极有“S”A可能导致其种群密度快速增加，进而致使种内竞争加剧，种群数量的增长随之受到限
11、制，B正确 ； 鱼塘中某种鱼的养殖密度较低时，单条鱼的重量较大，当养殖密度较高时，单条鱼的 重量较小，故单位水体该鱼的产量有可能相同，C 正确 ； 培养瓶中细菌种群数量达到值前，K 随着种群密度的加大，密度对种群数量增长的制约逐渐增强， 错误。D 6.20182,（江苏， 分）由于农田的存在 某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是 A., 农田的存在 增加了松鼠的活动空间B. 生态通道有利于保护该种松鼠遗传多样性C., 不同森林斑块中的松鼠属于不同种群 存在生殖隔离D. 林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同2.B 本题考查种群的
12、特征与生物多样性的相关知识。农田的存在，使得松鼠被分隔在若干 森林斑块中，降低了松鼠的活动空间， 项错误；人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连A 接起来的作用，所以有利于保护该种松鼠的遗传多样性， 项正确；不同森林斑块中的松鼠B 属于不同种群，存在地理隔离但不存在生殖隔离，项错误；松鼠的种群密度受食物条件、 C栖息空间和天敌等因素的影响，林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度不一定相等, D项错误。 7.(2018,25)海南卷将相等数量的硝化细菌和大肠杆菌分别接种到含铵盐的无机盐培养液中，在适宜温度下振荡培养。若用虚线表示大肠杆菌的生长趋势，实线表示硝化细菌的生长趋势，则下图中能正确表示两种
13、菌体生长趋势的是 关注微信公众号：加油高三 3.C 硝化细菌能够将环境中的氨氧化成亚硝酸，进而将亚硝酸氧化成硝酸，并利用这两个 化学反应释放的能量进行化能合成作用，将 CO2 和 H2 O 合成糖类，因此接种到含铵盐的无机盐培养液中的硝化细菌繁殖速度快于大肠杆菌。 教材链接：人教版必修一。硝化细菌是化能合成型微生物，其代谢类型为自养需氧型P105 生物。乳酸菌是厌氧型生物，其代谢类型为异养厌氧型；根瘤菌能固定 N2，其代谢类型为异养需氧型；衣藻是光能型生物，其代谢类型为自养需氧型。 硝化细菌 固氮蓝藻 根瘤菌 能源 氧化无机物 NH3 光能 氧化有机物 碳源 利用二氧化碳 利用二氧化碳 利用糖
14、类等 氮源 利用铵盐 利用氮气 利用氮气 光合色素 没有 有 没有 8.2018182（浙江， 分）在对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数量进行了调查 之后，又开展了连续年的跟踪调查，计算其值（当年末种群个体数量 前一年末种群4LL=/ 个体数量） ，结果如图所示。下列关于这年调查期间的种群数量变化的叙述，错误的是4 关注微信公众号：加油高三 A.1 第年末甲乙两种群的增长速率不一定相等 B.2 第年末乙种群数量不一定大于甲 C.3 第年末乙种群数量达到了最大值 D.4 这年中甲种群每年增加的数量是相等的4.D 本题考查种群数量变化。由于甲乙两个种群内个体的初始数量均未知，第一年末甲种群
15、的 L=1.5 L ，乙值稍大于 1.0，两种群具体增加的个体数量无法得知，故两种群的增长速度不一定相等，A 正确。由于甲乙两个种群内个体的初始数量均未知，第二年末乙种群数量不一定大于甲，B 正确。第 3 年末乙种群 L=1.0 3-4 ，且在接下来的第年内 L 小于 1.0 即种群数量在减少，故第 3 年末时为乙种群数量的最大值，C 正确。这 4 年中甲种群 L 值均为 1.5D D，每年增加的数量都较前一年多，错误。故选。 9.9.9.9.9.（江苏，20182 分） 如图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段 下列叙述正确的是, A. 从形成沙丘开始发生的演替是次生演替B., 阶段的沙丘
16、上草本植物占优势 群落尚未形成垂直结构C. 阶段与的沙丘上生长的植物种类完全不同D. 阶段沙丘上的群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强5.D A本题考查群落的演替与生态系统的稳定性。从形成沙丘开始的演替属于初生演替，关注微信公众号：加油高三 项错误；草本植物阶段的群落中也存在垂直结构， 项错误；群落演替是指优势取代而非完B 全的取而代之， 所以阶段与的沙丘上生长的植物种类有相同的， C 项错误 ； 与阶段、 相比，阶段沙丘上的群落中生物种类最多，营养结构最复杂，故阶段沙丘上的群落的自 我调节能力最强，对外界干扰的抵抗力稳定性最强， 项正确。D 10. (2018,22)海南卷在一个群落中，当甲、乙两个种群利用同一有限的资源时，种群间通常会发生 A C D 捕食B竞争寄生互利共生6.B 两个对资源利用方式完全相同的种群生长在一个稳定的、资源有限的环境中，二者相互争夺氧气、营养物质和生存的空间，属于竞争关系。 11.(2018,29)海南卷 (10)分 某小组为了研究某混交林的群落结构， 选择了若干样地进行调 查。其中 、 、 三种乔木的调查结果如表。ABC (1) 据表可知：种群属于增长型种
