2021年高考6套生物真题分类解析专题11 植物的激素调节(原卷版)

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1、2021年高考6套生物真题分类解析植物的激素调节1. (20216浙江月选考)BA 对苹果丛状苗生根的影响如图所示。对照组为MS 培养基+NAA,实验组分别选取在MS培养基+NAA培养了0h、24h、48h、72h、96h、120h 的丛状苗,用MS培养基+NAA+BA各处理24h后,再转入MS培养基+NAA继续培养。各组都在丛状苗培养的第14d 和第28d观察并统计生根率,NAA 和 BA 的浓度均为1 molL-。下列叙述正确的是( )A.BA 前期处理抑制生根,后期处理促进生根B.BA 对不同实验组丛状苗的生根效果均不同C.不同实验组丛状苗的生根率随培养时间延长而提高 D.实验结果说明了

2、生长素和细胞分裂素共同促进生根2(2021湖南高考真题)独脚金内酯(SL)是近年来新发现的一类植物激素。SL合成受阻或SL不敏感突变体都会出现顶端优势缺失。现有拟南芥SL突变体1(maxl)和SL突变体2(max2),其生长素水平正常,但植株缺失顶端优势,与野生型(W)形成明显区别;在幼苗期进行嫁接试验,培养后植株形态如图所示。据此分析,下列叙述正确的是( )注:R代表根,S代表地上部分,“+”代表嫁接。ASL不能在产生部位发挥调控作用Bmaxl不能合成SL,但对SL敏感Cmax2对SL不敏感,但根能产生SLD推测max2_S+maxl_R表现顶端优势缺失3(20211月浙江选考)脱落酸与植物

3、的衰老、成熟、对不良环境发生响应有关。下列叙述错误的是()A脱落酸在植物体内起着信息传递的作用B缺水使脱落酸含量上升导致气孔关闭C提高脱落酸含量可解除种子的休眠状态D植物体内脱落酸含量的变化是植物适应环境的一种方式4(2021广东高考真题)乙烯可促进香焦果皮逐渐变黄、果肉逐渐变甜变软的成熟过程。同学们去香蕉种植合作社开展研学活动,以乙烯利溶液为处理剂,研究乙烯对香蕉的催熟过程,设计的技术路线如下图,下列分析正确的是( )A对照组香蕉果实的成熟不会受到乙烯影响B实验材料应选择已经开始成熟的香蕉果实C根据实验安排第6次取样的时间为第10天D处理组3个指标的总体变化趋势基本一致5(2021全国甲卷高

4、考真题)生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述,错误的是( )A植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除B顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长C生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长D在促进根、茎两种器官生长时,茎是对生长素更敏感的器官6(2021河北高考真题)关于植物激素的叙述,错误的是( )A基因突变导致脱落酸受体与脱落酸亲和力降低时,种子休眠时间比野生型延长B赤霉素受体表达量增加的大麦种子萌发时,胚乳中淀粉分解速度比野生型更快C细胞分裂素受体表达量增加的植株,其生长速度比野生型更快D插条浸泡在低浓度NAA溶液中,野生型比生长素受体活性减弱的株系更易生根试卷第3页,总3页

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