2022学年湖南长沙县三中高三下学期一模考试数学试题(含答案解析)

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1、2022高考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

2、一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知命题:是“直线和直线互相垂直”的充要条件;命题:函数的最小值为4. 给出下列命题:;,其中真命题的个数为( )A1B2C3D42已知双曲线()的渐近线方程为,则( )ABCD3设等差数列的前n项和为,且,则( )A9B12CD4已知(为虚数单位,为的共轭复数),则复数在复平面内对应的点在( ).A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限5已知双曲线:(,)的焦距为.点为双曲线的右顶点,若点到双曲线的渐近线的距离为,则双曲线的离心率是( )ABC2D36若某几何体的三视图如图所示,则该几何体

3、的表面积为( )A240B264C274D2827已知复数,则对应的点在复平面内位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限8已知数列满足:,则( )A16B25C28D339某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积等于( )cm3ABCD10已知函数,关于的方程R)有四个相异的实数根,则的取值范围是()ABCD11如图所示是某年第一季度五省GDP情况图,则下列说法中不正确的是( )A该年第一季度GDP增速由高到低排位第3的是山东省B与去年同期相比,该年第一季度的GDP总量实现了增长C该年第一季度GDP总量和增速由高到低排位均居同一位的省份有2个D去年同期浙江省的GDP总

4、量超过了4500亿元12已知函数,若对任意的总有恒成立,记的最小值为,则最大值为( )A1BCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知函数则_.14已知抛物线的焦点为,斜率为的直线过且与抛物线交于两点,为坐标原点,若在第一象限,那么_15已知函数若关于的不等式的解集为,则实数的所有可能值之和为_.16若,则=_,=_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知公比为正数的等比数列的前项和为,且,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.18(12分)已知椭圆()的离心率为,且经过点.(1)求椭圆的方程;(2)过点作直线与椭圆交于

5、不同的两点,试问在轴上是否存在定点使得直线与直线恰关于轴对称?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由.19(12分)某房地产开发商在其开发的某小区前修建了一个弓形景观湖如图,该弓形所在的圆是以为直径的圆,且米,景观湖边界与平行且它们间的距离为米开发商计划从点出发建一座景观桥(假定建成的景观桥的桥面与地面和水面均平行),桥面在湖面上的部分记作设(1)用表示线段并确定的范围;(2)为了使小区居民可以充分地欣赏湖景,所以要将的长度设计到最长,求的最大值20(12分)设函数.(1)解不等式;(2)记的最大值为,若实数、满足,求证:.21(12分)设(1)当时,求不等式的解集;(2)若,求的取值范围.

6、22(10分)曲线的参数方程为(为参数),以原点为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线的极坐标方程为.(1)求曲线的极坐标方程和曲线的直角坐标方程;(2)若直线与曲线,的交点分别为、(、异于原点),当斜率时,求的最小值.2022学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1A【答案解析】先由两直线垂直的条件判断出命题p的真假,由基本不等式判断命题q的真假,从而得出p,q的非命题的真假,继而判断复合命题的真假,可得出选项.【题目详解】已知对于命题,由得,所以命题为假命题;关于命题,函数,当时,当即时

7、,取等号,当时,函数没有最小值,所以命题为假命题.所以和是真命题,所以为假命题,为假命题,为假命题,为真命题,所以真命题的个数为1个.故选:A.【答案点睛】本题考查直线的垂直的判定和基本不等式的应用,以及复合命题的真假的判断,注意运用基本不等式时,满足所需的条件,属于基础题.2A【答案解析】根据双曲线方程(),确定焦点位置,再根据渐近线方程得到求解.【题目详解】因为双曲线(),所以,又因为渐近线方程为,所以,所以.故选:A.【答案点睛】本题主要考查双曲线的几何性质,还考查了运算求解的能力,属于基础题.3A【答案解析】由,可得以及,而,代入即可得到答案.【题目详解】设公差为d,则解得,所以.故选

8、:A.【答案点睛】本题考查等差数列基本量的计算,考查学生运算求解能力,是一道基础题.4D【答案解析】设,由,得,利用复数相等建立方程组即可.【题目详解】设,则,所以,解得,故,复数在复平面内对应的点为,在第四象限.故选:D.【答案点睛】本题考查复数的几何意义,涉及到共轭复数的定义、复数的模等知识,考查学生的基本计算能力,是一道容易题.5A【答案解析】由点到直线距离公式建立的等式,变形后可求得离心率【题目详解】由题意,一条渐近线方程为,即,即,故选:A【答案点睛】本题考查求双曲线的离心率,掌握渐近线方程与点到直线距离公式是解题基础6B【答案解析】将三视图还原成几何体,然后分别求出各个面的面积,得

9、到答案.【题目详解】由三视图可得,该几何体的直观图如图所示,延长交于点,其中,所以表面积.故选B项.【答案点睛】本题考查三视图还原几何体,求组合体的表面积,属于中档题7A【答案解析】利用复数除法运算化简,由此求得对应点所在象限.【题目详解】依题意,对应点为,在第一象限.故选A.【答案点睛】本小题主要考查复数除法运算,考查复数对应点的坐标所在象限,属于基础题.8C【答案解析】依次递推求出得解.【题目详解】n=1时,n=2时,n=3时,n=4时,n=5时,.故选:C【答案点睛】本题主要考查递推公式的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.9D【答案解析】解:根据几何体的三视图知,该几何体是三棱

10、柱与半圆柱体的组合体,结合图中数据,计算它的体积为:V=V三棱柱+V半圆柱=221+121=(6+1.5)cm1故答案为6+1.5点睛:根据几何体的三视图知该几何体是三棱柱与半圆柱体的组合体,结合图中数据计算它的体积即可10A【答案解析】=,当时时,单调递减,时,单调递增,且当,当,当时,恒成立,时,单调递增且,方程R)有四个相异的实数根.令=则,即.11D【答案解析】根据折线图、柱形图的性质,对选项逐一判断即可.【题目详解】由折线图可知A、B项均正确,该年第一季度总量和增速由高到低排位均居同一位的省份有江苏均第一.河南均第四.共2个.故C项正确;.故D项不正确.故选:D.【答案点睛】本题考查

11、折线图、柱形图的识别,考查学生的阅读能力、数据处理能力,属于中档题.12C【答案解析】对任意的总有恒成立,因为,对恒成立,可得,令,可得,结合已知,即可求得答案.【题目详解】对任意的总有恒成立,对恒成立,令,可得令,得当,当,故令,得 当时,当,当时,故选:C.【答案点睛】本题主要考查了根据不等式恒成立求最值问题,解题关键是掌握不等式恒成立的解法和导数求函数单调性的解法,考查了分析能力和计算能力,属于难题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【答案解析】先由解析式求得(2),再求(2)【题目详解】(2),所以(2),故答案为:【答案点睛】本题考查对数、指数的运算性质,分段函数求

12、值关键是“对号入座”,属于容易题142【答案解析】如图所示,先证明,再利用抛物线的定义和相似得到.【题目详解】由题得,.因为.所以,过点A、B分别作准线的垂线,垂足分别为M,N,过点B作于点E,设|BF|=m,|AF|=n,则|BN|=m,|AM|=n,所以|AE|=n-m,因为,所以|AB|=3(n-m),所以3(n-m)=n+m,所以.所以.故答案为:2【答案点睛】本题主要考查直线和抛物线的位置关系,考查抛物线的定义,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.15【答案解析】由分段函数可得不满足题意;时,可得,即有,解方程可得,4,结合指数函数的图象和二次函数的图象即可得到所求和【题目详解】解

13、:由函数,可得的增区间为,时,时,当关于的不等式的解集为,可得不成立,时,时,不成立;,即为,可得,即有,显然,4成立;由和的图象可得在仅有两个交点综上可得的所有值的和为1故答案为:1【答案点睛】本题考查分段函数的图象和性质,考查不等式的解法,注意运用分类讨论思想方法,考查化简运算能力,属于中档题161 0 【答案解析】根据换底公式计算即可得解;根据同底对数加法法则,结合的结果即可求解.【题目详解】由题:,则;由可得:.故答案为:1,0【答案点睛】此题考查对数的基本运算,涉及换底公式和同底对数加法运算,属于基础题目.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(1)(2)【答案解析】(1)判断公比不为1,运用等比数列的求和公式,解方程可得公比,进而得到所求通项公式;(2)求得,运用数列的错位相减法求和,以及等比数列的求和公式,计算可得所求和.【题目详解】解:(1)设公比为正数的等比数列的前项和为,且,可得时,不成立;当时,即,解得(舍去),则;(2),前项和,两式相减可得,化简可得.【答案点睛】本题考查等比数列的通项公式和求和公式的运用,考查数列的错位相减法求和,考查方程思想和运算能力,属于中档题18 (1) (2)见解析【答案解析】(1)由题得a,b,c的方程组求解即可(2)直线与直线恰关于轴对称,等价于的斜率互为相反数,即,整理.

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