2022学年辽宁省本溪高级中学高考生物倒计时模拟卷(含答案解析)

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1、2022学年高考生物模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列能说明细胞已发生分化的依据是 ( )ARN

2、A聚合酶结合到DNA上B缺氧条件下进行无氧呼吸C细胞中有胰岛素的DNAD细胞中有胰岛素的mRNA2下列与真核细胞生物膜系统有关的叙述,不正确的是( )A生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜等B分泌蛋白运输和分泌的过程体现了生物膜具有一定的流动性C衰老细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输功能增强D细胞之间的信息交流可以借助细胞膜上的受体3下列关于种群和群落的叙述,正确的是( )A仅靠种群密度这一特征就能反映种群数量的变化趋势B在理想条件下,主要是环境容纳量影响了种群数量的增长C某群落中不同昆虫的分布高度可能与其食物和栖息空间有关D草原被火烧、退耕还林、农田弃耕之后都会发生群落的初生演替4用放射性同

3、位素分别标记培养基中的U和T,将标记后的碱基用来培养某种生物的细胞,测定其培养过程中这两种碱基被细胞利用的速率,绘制成如图所示的曲线。下列对此结果的分析中不正确的是( )A在ce段主要进行DNA分子的复制B显微镜下观察时,处于af段的细胞数量较多C处于e点的细胞中染色体数目是处于a点细胞中的两倍D用化学药物阻断碱基T的利用,可抑制癌细胞的增殖5下列实验材料或方法可以达到相应实验目的的是( )A用鸡血液中的红细胞提取细胞膜B用洋葱根尖分生区细胞观察染色体联会C用黑光灯诱捕法调查群落丰富度D用标志重捕法调查水西沟镇的臭鼬数量6下列根据各概念图作出的判断,正确的是( )A若甲图表示植物细胞内糖类物质

4、,则甲图可以表示多糖b和糖原a的关系B若乙图中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表硝化细菌的核酸C丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系D丁图能体现生态系统消费者c、各种动物a和各种真菌b的关系7人的某些细胞膜上的CFTR蛋白与Na和Cl的跨膜运输有关。当CFTR蛋白结构异常时,会导致患者支气管中黏液增多,肺部感染,引发囊性纤维病。下图为一个人体细胞内外不同离子的相对浓度示意图,则下列说法正确的是( )A囊性纤维病说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程B由图可知,Na排出细胞与K+进入细胞都属于主动运输C如果大量Cl进入神经细胞,将有利于神经元动作电位的形成DCFTR蛋

5、白与两种离子的跨膜运输有关,说明载体蛋白不具特异性8(10分)下图为某哺乳动物处于不同分裂时期细胞中染色体及基因示意图。下列叙述正确的是( )A细胞中有 2 个染色体组B细胞表明曾发生过基因突变C细胞是第一极体D细胞有两对同源染色体二、非选择题9(10分)大麦芽是传统方法生产啤酒常用的原材料,其原理是利用大麦种子在萌芽时产生的-淀粉酶。后来发现,用GA(赤霉素)处理大麦种子时,无须发芽就可以产生-淀粉酶,这样就可简化工艺、降低成本。为验证这一结论,某研究小组做了如下实验:试管号GA溶液缓冲液水半粒种子10个实验步骤实验结果步骤1步骤21011带胚25保温24h后去除种子,在各试管中分别加入1m

6、L淀粉液25保温10min后各试管中分别加入1mL碘液,混匀后观察溶液颜色深浅+2011去胚+30.210.8?+40.410.6去胚+50.410.6不加种子+注:实验结果中“+”越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为mL。请分析回答:(1)综合分析可知,试管3处理中的“?”应为_。实验中,缓冲液的作用是_。(2)根据试管_的实验结果,可说明带胚的种子保温后能够产生-淀粉酶,使淀粉水解。(3)综合分析各组的实验结果,种子里最可能生产GA的部位是_,最可能产生-淀粉酶的部位是_。(4)本实验的结果还可以用_试剂检测。10(14分)图1为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解,其中表示代谢过程,AF表

7、示代谢过程中产生的物质;图2为光照等环境因素影响下该植物叶肉细胞光合速率变化的示意图。请据图回答问题:(1)图1中,物质A是_,物质C是_,过程中,产生ATP的有_(填数字序号),图中的_(填数字序号)过程只能发生在生物膜上。(2)图2中,Ot1段,该植物中C6H12O6的含量_(选填“升高”、“降低”或“不变”);若在t1时刻增加光照,短期内该细胞中C3含量将_ (选填“升高”、“降低”或“不变”);t3t4段,图1中的变化是_(选填“增强”、“减弱”或“不变”);。(3)据图分析,如何有效提高植物的光合速率提出两条建议_。11(14分)草莓是时令水果,可以制作成草莓汁、草莓酒和草莓醋三种产

8、品,且深受大众喜爱。某企业进行相关的制作实验,如下图所示。(1)生产草莓酒、草莓醋常用的菌种分别是_。(2)检测草莓酒、草莓醋的制作是否成功,均可用_这两种最简易方法来初步判断。(3)生产中先打开阀门1,目的是让固定化柱1中填充的石英砂,通过_方式将酶固定化。固定化柱2中选择固定化酶还是固定化细胞更有利生产?_,请从酶的角度说明原因?_。(4)工业生产上述三种产品时,固定化柱1、2、3中需要防止外来杂菌的是_(填写编号),如果固定化柱3中固定的是优良菌种,且流入的草莓酒质量很好,但是生产的草莓醋产量和质量不够高,排除温度和PH以外的原因可能是_(写三点)。12冷刺激能提高组织细胞对胰岛素的敏感

9、程度,对型糖尿病具有一定的治疗效果。为了验证这一结论,某实验小组分别取两组饥饿处理小鼠,其中甲组冷处理(4,1h),乙组为常温对照组,然后向两组小鼠分别注射等量的胰岛素后,缓慢注射一定浓度的葡萄糖溶液,并记录当小鼠体内血糖浓度维持稳定时葡萄糖溶液的注射速率,分别为v1和v2,回答下列问题:(1)冷刺激导致组织细胞对胰岛素的敏感程度增加,调节该过程的神经中枢位于_。(2)型糖尿病的病因是组织细胞膜表面的胰岛素受体数量减少,则注射胰岛素_(能/不能)治愈型糖尿病,原因是_。(3)当小鼠体内血糖浓度维持稳定时外源的葡萄糖溶液的注射速率等于组织细胞对葡萄糖的利用速率,在注射葡萄糖溶液前先注射胰岛素的目

10、的是_,从而抑制体内葡萄糖的产生,若实验结果为v1_(填“”、“”或“=”)v2,则可使该结论得到验证。2022学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】1、细胞分化指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。2、细胞分化的根本原因:基因选择性表达的结果。3、同一生物体内不同部位的细胞DNA、基因、转运RNA相同,但RNA和蛋白质不完全相同;呼吸酶基因和ATP合成酶具有在所有细胞中都表达,与细胞分化无关。【题目详解】A、RNA聚合酶结合到DNA上说明该DNA即将转录,不能说明细胞是

11、否分化,A错误;B、绝大多数细胞在缺氧条件下都能进行无氧呼吸,与细胞分化无关,B错误;C、同一生物体所有具核体细胞都含有相同的遗传物质,且都含有该个体的全部DNA,因此具有胰岛素DNA,不能说明细胞已经分化,C错误;D、只有胰岛B细胞能合成胰岛素,其他细胞不合成胰岛素,细胞中有胰岛素的mRNA,说明该细胞中的胰岛素基因选择性表达,该细胞发生了分化,D正确。故选D。【答案点睛】本题考查了细胞分化的相关知识,首先要求考生掌握细胞分化的概念,明确同一生物体所有细胞都含有相同的遗传物质,且都含有该个体的全部基因;其次要求考生掌握细胞分化的实质,再选出正确的选项。2、C【答案解析】1、生物膜系统由细胞膜

12、、细胞器膜和核膜组成,生物膜系统在组成成分上相似、在结构和功能上联系。2、细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:(1)相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞细胞;如精子和卵细胞之间的识别和结合。(2)相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,即细胞通道细胞,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。(3)通过体液的作用来完成的间接交流;如内分泌细胞分泌激素激素进入体液体液运输靶细胞受体信息靶细胞,即激素靶细胞。【题目详解】A、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜、囊泡等细胞内的膜结构,A正确;B、分泌蛋白由附在内质网的核

13、糖体合成后,进入内质网加工,内质网产生嚢泡包裹着较成熟的蛋白质与高尔基体融合,加工成熟后再次以嚢泡包裹运送到细胞膜,通过胞吐分泌到细胞膜外,体现了生物膜具有一定的流动性,B正确;C、细胞衰老时,细胞膜上的载体蛋白活性降低,不能运输或者运输效率下降;衰老细胞内产生的能量也在减少,这些都是造成细胞运输功能降低的因素,C错误;D、细胞之间的信息交流可通过膜上或膜内的受体完成,高等植物细胞还可以通过细胞通道胞间连丝进行信息交流,D正确。故选C。【答案点睛】本题的知识点是生物膜系统的组成和结构特点以及细胞衰老和细胞功能的相关知识,对所学基础知识的识记和理解是解题关键。3、C【答案解析】1、种群的数量特征包括种群密度、年龄组成(增长型、稳定型和衰退型)、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率。其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小;年龄组成能预测种数量的变化趋势;性别比例也能影响种群密度。种群密度是最基本的数量特征。2、群落演替包括初生演替和次生演替两种类型。在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替,叫做初生演替。例如,在冰川泥、裸岩或沙丘上开始的演替。在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的

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