2022学年辽宁省沈阳市交联体高三下学期第一次联考生物试卷(含答案解析)

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1、2022学年高考生物模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1疟原虫是一类寄生性的单细胞动物,是疟疾的病原体,在人体内寄生于肝细胞和红细胞中。疟原虫的寄生会使红细胞膜发生变化,它在细胞内的大量增殖可使红细胞裂解死亡。相关研究表明,未感染和感染疟原虫的红细胞中葡萄糖转运蛋白GLUT1表达量无明显差异,而

2、其磷酸化水平可能存在差异。下列有关叙述错误的是( )A疟原虫会通过减少红细胞膜葡萄糖转运蛋白的数量,减弱其细胞代谢B疟原虫通过引发肝细胞、红细胞的细胞膜流动变形而进入宿主细胞C镰状细胞贫血症患者不易感染疟原虫,可能与细胞表面糖蛋白变化有关D疟原虫形态的维持与蛋白质纤维形成的细胞骨架有关2下列与微生物有关的实验描述,正确的是A“探究酵母菌呼吸方式”实验中,探究无氧呼吸的装置需要连接盛有澄清石灰水的锥形瓶后再封口放置一段时间B“探究土壤中微生物对落叶的分解”与“探究土壤中微生物对淀粉的分解”实验中,对照组均存在微生物,实验组均不存在C“探究酵母菌种群数量变化”实验,需要先将盖玻片盖在血细胞计数板的

3、计数室上,再将培养液滴在盖玻片的边缘D“肺炎双球菌转化实验”与“噬菌体侵染细菌实验”均需采用细菌培养技术与放射性同位素标记技术3某性原细胞(2n16)的DNA全部被32P标记,其在含有31P的培养基中进行一次有丝分裂后继续进行减数分裂,下列能正确表示有丝分裂前期(白色柱状图)和减数第一次分裂前期(灰色柱状图)每个细胞中含有32P的染色单体和DNA数目的是()ABCD4赫尔希和蔡斯进行了验证DNA是噬菌体遗传物质的实验。下列相关说法错误的是( )将大肠杆菌细胞分别放在含放射性同位素35S或32P的培养基中培养将大肠杆菌细胞放在含放射性同位素35S和32P的培养基中培养用T2噬菌体分别侵染被35S

4、或32P标记的大肠杆菌使T2噬菌体分别被35S或32P标记噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程:吸附注入复制组装释放用35S或32P标记噬菌体DNA的实验方法叫荧光标记法用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验结果中,上清液理论上不含放射性,因噬菌体已将含32P的DNA全部注入到大肠杆菌内赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质ABCD5有关人群中的遗传病调查以及优生措施的叙述,错误的是( )A应选取某单基因遗传病的患者家系进行调查,以判断其遗传方式B应随机取样进行发病率调查,但若某小组的数据偏差较大,汇总时应舍弃C某种遗传病的发病率是指调查中该遗传病的患病人数占被调查人数的百

5、分比D常见的优生措施有禁止近亲结婚、提倡适龄生育和进行产前诊断等6研究发现,抑郁症患者大脑中X细胞合成的FGF9(一种分泌蛋白)的含量远高于非抑郁症患者。下列叙述错误的是( )A参与FGF9合成和分泌过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体BFGF9的分泌过程属于胞吐CFGF9的分泌过程体现了细胞膜具有流动性D抑郁症患者大脑中有较多FGF9的根本原因是X细胞中合成该物质的酶的活性较高7如下图为细胞中化合物 A 与化合物 B 生成化合物 D 的过程示意图,C 为化学键。下列叙述中正确的是( )A若 A 为甘油、B 为脂肪酸,则 D 中含有元素 PB若 A 为葡萄糖、B 为果糖,则 D 为麦

6、芽糖C若 A 为甲硫氨酸、B 为甘氨酸,则 C 可表示为 CO-NHD若 A 为腺苷,B 为磷酸基团,则 C 不是高能磷酸键8(10分)如图表示对孟德尔一对相对性状杂交实验的模拟装置。下列叙述错误的是A甲、乙容器内两种不同颜色小球的大小、重量及数量必须相等B从甲或乙容器随机取出一个小球可模拟等位基因分离的过程C从甲、乙容器各随机取出一个小球并组合模拟F1自交产生F2的过程D该实验要做到多次重复并统计,每次取出后要及时放回小球并摇匀二、非选择题9(10分)人 t-PA 蛋白能高效溶解血纤维蛋白凝聚的血栓。用传统基因工程生产的t-PA给心梗患者大剂量注射却会诱发颅内出血,原因在于其与血纤维蛋白结合

7、的特异性低,但若将其第84位的半胱氨酸换成丝氨酸,就能显著降低出血副作用。据此,科学家对人t-PA 基因进行序列改造,再采取传统的基因工程方法表达该突变基因,制造出了高性能的t-PA 突变蛋白。 (1)人 t-PA 基因第84位半胱氨酸的模板链碱基序列为ACA。丝氨酸的密码子为UCU,突变基因中对应该氨基酸密码子的碱基序列应设计为_。(2)上述获得突变目的基因的基本途径是 _。(3)如图所示 t-PA 突变基因、质粒,用_限制酶切开该质粒较好。(4)将相应的重组质粒导入大肠杆菌中,含 t-PA 突变基因的细胞应具有的性状是_。(5)上述生物工程技术是以_为基础的,首先通过_,再进行_,以满足医

8、疗需求的。10(14分)豌豆种子细胞呼吸时,底物经脱氢酶催化所释放的氢,能将无色的三苯基氯化四唑(TTC)还原为红色的三苯甲腙。在种子萌发过程中,其CO2释放速率和O2吸收速率的变化如下图所示,请回答:(1)种子萌发的1214h,CO2释放速率远大于O2吸收速率,说明该阶段豌豆种子的主要呼吸方式为_。豌豆种子细胞呼吸产氢的场所是_。(2)胚根长出前,完整的种皮限制了种子对_的吸收,从而影响了种子的呼吸速率。36h后,O2吸收速率大于CO2释放速率,说明碗豆种子细胞的呼吸底物不全是_。(3)从细胞呼吸角度分析,碗豆种子比小麦种子更适宜浅播的原因是_。(4)实验室除用TTC鉴定种子胚细胞的“死活”

9、外,还可用染料染色法来鉴定种子胚细胞的“死活”,后者的鉴定原理是_。11(14分)下列是与芳香油提取有关的问题,请回答:(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是玫瑰精油具有_的性质。蒸馏时收集的蒸馏液_(是、不是)纯的玫瑰精油,原因是_。(2)当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和_。当原料量等其他条件一定时,提取量随蒸馏时间的变化趋势是_。(3)如果蒸馏过程中不进行冷却,则精油的提取量会_,原因是_。(4)密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好放在温度_的地方,目的是_。(5)某植物花中精油的相对含量随花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示。提取精油时

10、采摘花的最合适时间为_天左右。(6)从薄荷叶中提取薄荷油时_(能、不能)采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是_。12肾上腺素能由肾交感神经分泌,作用于肾脏,促进水的重吸收作用,寒冷环境下,肾上腺也能分泌肾上腺素,促进细胞代谢,从而增加机体产热,回答下列问题:(1)寒冷刺激肾上腺分泌肾上腺素,促进机体产热,这种调节方式称为_ 调节,此时和肾上腺素起协同作用的激素是_。(2)寒冷环境下,机体可以通过增加产热和减少散热来维持体温的相对稳定,试写出人体减少散热的调节途径_(至少写2条途径)。(3)当细胞外液渗透压_(填“升高”或“降低”)会刺激肾交感神经分泌肾上腺素,从反射弧的角度分析,支配肾脏活

11、动的肾交感神经属于_ 。(4)与肾上腺分泌的肾上腺素相比,肾交感神经分泌的肾上腺素所参与调节的方式具有哪些特点?_(至少写2点)。2022学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】由题意“未感染和感染疟原虫的红细胞中葡萄糖转运蛋白GLUT1表达量无明显差异,而其磷酸化水平可能存在差异”,说明疟原虫的感染不影响基因的表达,通过影响葡萄糖转运蛋白GLUT1的磷酸化影响葡萄糖的运输。【题目详解】A、由“未感染和感染疟原虫的红细胞中葡萄糖转运蛋白GLUT1表达量无明显差异”可知,感染疟原虫不会减少红细胞膜葡萄糖转运蛋白的数量,A错误;B、

12、疟原虫是单细胞动物,通过其细胞膜与肝细胞、红细胞的膜融合进入宿主细胞,该过程依赖细胞膜的流动性,B正确;C、糖蛋白具有识别作用,镰状细胞贫血症患者不易感染疟原虫,可能与细胞表面糖蛋白变化有关,C正确;D、蛋白质纤维形成的细胞骨架与细胞形态的维持有关,D正确。故选A。2、C【答案解析】“探究酵母菌呼吸方式”实验中,为保证是无氧呼吸产生的二氧化碳,需要将装置封口放置一段时间,然后在连接盛有石灰水的锥形瓶进行检测。实验组是指施加自变量的一组,对照组往往是指自然状态下的生长情况。【题目详解】“探究酵母菌呼吸方式”实验中,探究无氧呼吸的装置需要先封口放置一段时间再连接盛有澄清石灰水的锥形瓶,以保证检测到

13、的二氧化碳是无氧呼吸的产物,A错误;“探究土壤中微生物对落叶的分解”实验中,对照组的土壤不作处理,而实验组的土壤需灭菌处理,以排除土壤微生物的作用。而“探究土壤中微生物对淀粉的分解”实验中,实验组是有微生物的土壤浸出液加淀粉,对照组是等量的蒸馏水(不含土壤微生物)加淀粉,B错误;“探究酵母菌种群数量变化”实验,需要先将盖玻片盖在血细胞计数板的计数室上,再将培养液滴在盖玻片的边缘,C正确;“肺炎双球菌转化实验”需采用细菌培养技术,不需要放射性同位素标记技术,“噬菌体侵染细菌实验”需采用细菌培养技术与放射性同位素标记技术,D错误。故选C。3、A【答案解析】本题考查了细胞分裂与DNA复制的知识,准确识图并识记相关知识点是解题的关键。【题目详解】下图表示分裂过程中1条染色体上DNA的标记变化情况,其他染色体标记变化情况与之相同。该性原细胞在含有31P的培养基中进行有丝分裂时,DNA的半保留复制使每条染色体中含有两个DNA,且DNA双链均为一条含有31P,另一条含有32P,故有丝分裂前期含有32P的染色单体和DNA数目分别为32和32;有丝分裂产生的子细胞中每个DNA分子均为一条含有31P,另一条含有32P,子细胞在含有31P的培养基中继续进行减数分裂,则减数第一次分裂前期每个细胞中含有32P的染色单体和DNA数目分别为16和16。综上所述,

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