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1、人教版中考地理二轮专题复习课件专题一地理计算地理实践力一、比例尺的计算一、比例尺的计算 热考角度热考角度1.1.依据实际情况选用比例尺。依据实际情况选用比例尺。2.2.比例尺的大小比较。比例尺的大小比较。3.3.计算两地之间的实地距离。计算两地之间的实地距离。【归纳整合】【归纳整合】1.1.基本计算公式基本计算公式: :比例尺比例尺= =图上距离图上距离/ /实地距离。实地距离。2.2.地图上两地实地距离的量算地图上两地实地距离的量算: :(1)(1)首先量得两地的图上距离首先量得两地的图上距离, ,然后除以比例尺然后除以比例尺, ,即可计即可计算两地的实地距离。算两地的实地距离。(2)(2)
2、根据公式根据公式, ,获得任意两个要素的数值获得任意两个要素的数值, ,就可计算得出就可计算得出第三个要素的数值第三个要素的数值, ,即即: :实地距离实地距离= =图上距离图上距离/ /比例尺比例尺; ;图图上距离上距离= =实地距离实地距离比例尺。比例尺。3.3.图幅相等图幅相等, ,比例尺大小的比较比例尺大小的比较: :相同图幅相同图幅, ,反映内容越反映内容越详细详细, ,范围越小范围越小, ,比例尺越大比例尺越大; ;反映内容越粗略反映内容越粗略, ,范围越范围越大大, ,比例尺越小。比例尺越小。【中考猜押】【中考猜押】1.1.会展中心有一个车展会展中心有一个车展, ,若要制作车展地
3、图若要制作车展地图, ,需要选用需要选用多大比例尺多大比例尺( ( ) )A.125 000 000A.125 000 000B.12 500 000 B.12 500 000 C.1250 000C.1250 000D.12 500D.12 500D D2.2.将将1100 0001100 000的某地图比例尺放大的某地图比例尺放大1 1倍后倍后, ,制作形成制作形成一幅新图。新图与原图相比一幅新图。新图与原图相比( ( ) )A.A.新图图幅面积是原图的新图图幅面积是原图的2 2倍倍B.B.新图表示的内容比原图简略新图表示的内容比原图简略C.C.原图上某河流的长度为原图上某河流的长度为10
4、10厘米厘米, ,新图上长新图上长2020厘米厘米D.D.新图比例尺为新图比例尺为1200 0001200 000C C3.3.李明在一幅地图上李明在一幅地图上, ,量算出香港与可燃冰试开采点的量算出香港与可燃冰试开采点的直线距离为直线距离为5.7 cm,5.7 cm,查阅资料知道香港距离可燃冰试开查阅资料知道香港距离可燃冰试开采点约采点约285285千米。于是他计算出该图的比例尺大约是千米。于是他计算出该图的比例尺大约是( ( ) )A.11 624 500A.11 624 500B.B.图上图上1 1厘米代表实地距离厘米代表实地距离500500千米千米C CC.15 000 000C.15
5、 000 000D.D.图上图上1 1厘米代表实地距离厘米代表实地距离16.24516.245千米千米二、高度的计算二、高度的计算【热考角度】【热考角度】1.1.海拔与相对高度的计算。海拔与相对高度的计算。2.2.等高距、陡崖高度等。等高距、陡崖高度等。【归纳整合】【归纳整合】1.1.海拔与相对高度海拔与相对高度: :(1)(1)海拔海拔: :地面某个地点高出海平面的垂直距离。地面某个地点高出海平面的垂直距离。(2)(2)相对高度相对高度: :某个地点高出另一个地点的垂直距离。某个地点高出另一个地点的垂直距离。【微点拨】【微点拨】海拔的起算点一定是海平面海拔的起算点一定是海平面, ,相对高度的
6、起算点可以是相对高度的起算点可以是任意一个地点。任意一个地点。2.2.相对高度的计算相对高度的计算: :(1)(1)两地都在等高线上。两地都在等高线上。相对高度相对高度(H)=d(n-1)(H)=d(n-1)n n为两地间相隔等高线的条数为两地间相隔等高线的条数,d,d为等高距。为等高距。(2)(2)两地都不在等高线上。两地都不在等高线上。两地之间或陡崖的相对高度两地之间或陡崖的相对高度H H为为: :(n-1)dH(n+1)d(n-1)dHbcabc。读图完。读图完成成1 1、2 2题。题。1.1.若三条线为等温线若三条线为等温线, ,则该地位于则该地位于( ( ) )A.A.东半球东半球B
7、.B.西半球西半球C.C.南半球南半球D.D.北半球北半球C C2.2.若三条线为等高线若三条线为等高线, ,则则、两地代表的地形分别是两地代表的地形分别是( ( ) )A.A.山脊山脊山脊山脊B.B.山谷山谷山谷山谷C.C.山脊山谷山脊山谷D.D.山谷山脊山谷山脊D D3.3.读某地区读某地区7 7月份等温线分布图月份等温线分布图, ,甲、乙两地中有一地甲、乙两地中有一地为海洋为海洋, ,有关叙述正确的是有关叙述正确的是( ( ) )A.A.甲地为海洋甲地为海洋B.B.甲地位于北半球甲地位于北半球C.C.乙地位于南半球乙地位于南半球D.D.乙地为陆地乙地为陆地C C三、气温曲线与降水量柱状图
8、的判读三、气温曲线与降水量柱状图的判读 热考角度热考角度1.1.最热月最冷月的判读、气温年较差的计算、所在的最热月最冷月的判读、气温年较差的计算、所在的半球、降水的季节分配以及气候特点的判读。半球、降水的季节分配以及气候特点的判读。2.2.气候类型的判读。气候类型的判读。【归纳整合】【归纳整合】1.1.气温气温: :(1)(1)根据气温变化曲线可以判断该地各月的平均气温值。根据气温变化曲线可以判断该地各月的平均气温值。(2)(2)根据最高月平均气温出现的月份根据最高月平均气温出现的月份, ,判断该地位于南判断该地位于南半球还是北半球。最高月平均气温出现在半球还是北半球。最高月平均气温出现在7
9、7月月, ,该地位该地位于北半球于北半球; ;出现在出现在1 1月月, ,该地位于南半球。该地位于南半球。(3)(3)根据各月平均气温的高低根据各月平均气温的高低, ,判断所属温度带。各月判断所属温度带。各月气温大都在气温大都在20 20 以上为热带以上为热带, ,四季分明为温带四季分明为温带, ,大部分大部分月份气温在月份气温在0 0 以下为寒带。以下为寒带。2.2.降水降水: :(1)(1)降水量的多少降水量的多少: :年降水量为各月降水量的总和。年降水量为各月降水量的总和。(2)(2)降水量的季节分配类型降水量的季节分配类型: :全年多雨型、全年少雨型、全年多雨型、全年少雨型、夏季多雨型
10、、冬季多雨型、全年湿润型。夏季多雨型、冬季多雨型、全年湿润型。【中考猜押】【中考猜押】1.1.读读a a、b b两地气候资料图两地气候资料图, ,下列说法不正确的是下列说法不正确的是( ( ) )B BA.bA.b地夏季高温少雨地夏季高温少雨B.B.两地都位于北半球两地都位于北半球C.aC.a地气温年较差比地气温年较差比b b地大地大D.bD.b地冬季无结冰现象地冬季无结冰现象2.2.阅读下面四幅气候资料统计图阅读下面四幅气候资料统计图, ,结合所学知识结合所学知识, ,完成完成下列各题。下列各题。(1)(1)图中图中气候类型气候类型的名称是的名称是_,_,该气候的特该气候的特征是征是_。(2
11、)(2)气候类型分布的规律是气候类型分布的规律是_。(3)(3)湖南常德的气候类型属于湖南常德的气候类型属于_(_(填序号填序号) )。(4)(4)气候区的典型植被是气候区的典型植被是_,_,由于降水由于降水季节变化大季节变化大, ,该气候区容易发生该气候区容易发生_灾害。灾害。地中海气候地中海气候夏季炎热干燥夏季炎热干燥, ,冬季温和多雨冬季温和多雨南北纬南北纬40406060大陆大陆西岸西岸温带落叶阔叶林温带落叶阔叶林旱涝旱涝四、景观图、漫画图的判读四、景观图、漫画图的判读 热考角度热考角度1.1.景观图所属的国家、地区及该地的地理特征。景观图所属的国家、地区及该地的地理特征。2.2.漫画
12、图的意义。漫画图的意义。【归纳整合】【归纳整合】1.1.主要类型主要类型: :(1)(1)景观图景观图: :地貌景观、动植物景观等自然景观和名胜地貌景观、动植物景观等自然景观和名胜古迹、民居等人文景观。古迹、民居等人文景观。地貌地貌景景观观动动物物植被植被民居民居名名胜胜古迹古迹(2)(2)漫画图漫画图: :多以人口、环境、资源为主题多以人口、环境、资源为主题, ,揭示人地关揭示人地关系。系。类类型型含含义义对对策策人人口口数量数量过过多多增增长过长过快快资资源源压压力力环环境境问题问题人口老人口老龄龄化化有有计计划的生育划的生育, ,人口增人口增长长必必须须与与社会社会经济发经济发展相适展相
13、适应应, ,与与资资源源环环境相境相协调协调, ,放开二孩政策放开二孩政策类类型型含含义义对对策策资资源源人口增人口增长长, ,经济发经济发展展, ,大量消耗大量消耗资资源源; ;过过度度索取索取, ,污污染浪染浪费费可再生可再生资资源要合理利用源要合理利用, ,注意保注意保护护和和培育培育, ,实现实现可持可持续续利用利用; ;非可再生非可再生资资源源应应当珍惜和当珍惜和节约节约使用使用类类型型含含义义对对策策环环境境荒漠化荒漠化污污染染全球气候全球气候变变暖暖依法保依法保护护积积极倡极倡议议节节能减排能减排环环境保境保护护, ,人人有人人有责责2.2.判读思路判读思路: :(1)(1)景观
14、图景观图: :看类别看类别找成因找成因析环境析环境定分布。定分布。(2)(2)漫漫画图画图: :看漫画看漫画对主题对主题析因果析因果找措施。找措施。【中考猜押】【中考猜押】1.1.漫画漫画手下留情手下留情, ,给我们的启示是给我们的启示是( ( ) )C CA.A.我国自然资源总量丰富我国自然资源总量丰富, ,人均不足人均不足B.B.禁止采伐森林、杜绝使用木材禁止采伐森林、杜绝使用木材C.C.减少一次性筷子的使用减少一次性筷子的使用, ,保护森林资源保护森林资源D.D.退耕还草退耕还草, ,加快国土绿化加快国土绿化 黄河是中华民族的母亲河黄河是中华民族的母亲河, ,不仅对人们的生产、生不仅对人
15、们的生产、生活有着巨大的影响活有着巨大的影响, ,对流域地形地貌的发育也起到重要对流域地形地貌的发育也起到重要作用。读作用。读“黄河干流图黄河干流图”“”“某地地貌景观图某地地貌景观图”, ,完成完成2 24 4题。题。2.2.图图1 1中哪一处河段可能会出现凌汛中哪一处河段可能会出现凌汛( ( ) )A.A.甲处甲处 B.B.乙处乙处 C.C.丙处丙处 D.D.丁处丁处3.3.图图2 2所示的地貌景观主要分布于图所示的地貌景观主要分布于图1 1中的中的( ( ) )A.A.甲处甲处 B.B.乙处乙处 C.C.丙处丙处 D.D.丁处丁处C CB B4.4.图图2 2所在地区生态环境问题十分突出
16、所在地区生态环境问题十分突出, ,下列可以有效下列可以有效解决该地区生态问题的措施是解决该地区生态问题的措施是( ( ) )A.A.陡坡垦殖陡坡垦殖B.B.植树造林植树造林 C.C.开垦荒地开垦荒地 D.D.过度放牧过度放牧B B5.5.下列民居景观图中下列民居景观图中, ,反映当地湿热环境的是反映当地湿热环境的是 ( ( ) )B B 诗人海子说诗人海子说:“:“建一所房子建一所房子, ,面朝大海面朝大海, ,春暖花开。春暖花开。”下图为福建沿海某岛屿依山傍海而建、错落有致的下图为福建沿海某岛屿依山傍海而建、错落有致的石厝石厝( (石厝就是当地传统民居石厝就是当地传统民居) )。当地。当地“盛产盛产”石头和石头和台风。读图完成台风。读图完成6 6、7 7题。题。6.6.当地传统民居的特点是当地传统民居的特点是( ( ) )A.A.高大、顶尖、窗小高大、顶尖、窗小 B.B.低矮、顶缓、窗小低矮、顶缓、窗小C.C.低矮、顶尖、窗大低矮、顶尖、窗大 D.D.高大、顶缓、窗大高大、顶缓、窗大7.7.当地传统民居设计当地传统民居设计, ,主要是为了主要是为了( ( ) )A.A.防风防风 B.
