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湖北小学六年级数学下册期中复习----第三单元---解决问题的策略--知识点

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湖北小学六年级数学下册期中复习----第三单元---解决问题的策略--知识点_第1页
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第三单元 解决问题的策略知识点我们学过的解决问题的策略 “列表整理”和“画图整理”,“枚举”“转化”“假设与替换”等例1:根据下图,求男生、女生各多少人?方法---转化 ①根据“男生人数是女生的2/3”理解2/3这个分数的意义,可以画线段图,看出男生人数是美术组总人数的2/5原来的问题就转化成美术组一共有35人,男生人数是总人数的2/5,女生人数是总人数的3/5,男生有多少人?女生有多少人?这是简单的求一个数的几分之几是多少的问题②根据分数2/3的意义,可以推理出“男生人数和女生人数的比是2∶3”原来问题就转化成美术组一共有3/5人,男生与女生人数的比是2∶3,男生、女生各有多少人?这是按比例分配问题③根据分数2/3的意义,想到“女生人数看作3份,男生人数是2份”,于是产生解题思路:先算出1份是几人,再算2份、3份各是多少人④把作为单位“1”的女生人数设为x,那么男生人数就是2/3x,利用美术组一共35人,能够列方程解题例2:全班42人去公园划船,租10只船正好坐满每只大船坐5人,每只小船坐3人租的大船、小船各有多少只?提问:解决这个问题,你准备选择什么策略?学生小组讨论方法----画图法。

先画10只大船坐50人,多了8人,应该将4只大船,改成小船方法---列举法从大船有9只、小船有1只开始,有序列举并填写右表方法---折中假设【列表】假设大船和小船同样多,那么我们要如何调整算出大船和小船各有多少只?第一步:假设租5只大船和5只小船,就会比42人少2人第二步:还少2人,也就是这2人还没有上船,那要让这2人也坐上船,大船和小船的数量应该怎么调整?例3.有三盒棋子,每盒60个,第一盒有三分之一是白子,第二盒的黑子与第三盒的白子一样多,这三盒棋子中一共有多少枚白子?方法---画图、转化先在图中表示出第二、三堆的白子和黑子理解:第二、三堆中的白子合起来正好是完整的一堆棋子,也就是60枚,再加上第一堆中白子的数量,这样就解决了这一问题。

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