2021-2022学年湖北省武汉市江夏区中考语文考前最后一卷含解析

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1、2021-2022中考语文模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1填入下面语段横线处的句子,语序最恰当的一项是( )文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里, ; ; 。这样,人方能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。人懂得尊重自然他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命人懂得尊重自己他

2、不苟且,因为不苟且所以有品味人懂得尊重别人他不霸道,因为不霸道所以有道德ABCD2下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是( )A我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。其中“立”有开始之意,如:“立夏”即为夏季的开始。B具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证,其编写体例较多。司马迁的史记为编年体,刘向的战国策为国别体,司马光的资治通鉴为纪传体。C“社稷”原指君主祈求国泰民安祭祀的“土神”和“谷神”。后用“社稷”代表国家。D中国书法源远流长,是我国民族文化的瑰宝。颜真卿的楷书多宝塔碑、王羲之的行书兰亭集序都是极具代表性的作品。3下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A美国总统

3、特朗普上台才几个月,各种颠覆性政策次第出炉,“三板斧”让世人眼花缭乱,推倒重来式决策让世界错愕不已。B日本政府非法将中国的钓鱼岛“国有化”,完全是他们和右翼分子一起苦心孤诣策划的闹剧,中国人民绝不会让他们的阴谋得逞。C杜甫晚年生活艰辛,病痛缠身,国家的动乱更是让他忧心忡忡,他在漂泊中创作的登高旅夜书怀等诗篇缠绵悱恻,凄切感人。D世界上恐怕很难再找到巴黎这样的城市:古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体,既充满反差,又相得益彰。4下列各组词语中,没有错别字的一项是 ( )A烦燥 致密 茅塞顿开 前赴后继B分岐 诘难 不屑置辨 无精打采C狼藉 温驯 雕梁画栋 正襟危坐D侧隐 峥嵘 器宇轩昂

4、抑扬顿措5根据课文默写古诗文。气蒸云梦泽,_。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)岑参白雪歌送武判官归京中“_,_”的诗句,描写了边塞雪后的美景。令初下,_,_(邹忌讽齐王纳谏)官船来往乱如麻,_。(王磐朝天子咏喇叭)默写李商隐的夜雨寄北。_6阅读下面一段话,回答问题。裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。本段文字节选自 (人名)创作的 (作品)。“裙钗”指的是谁?她因何“为子怀仇恨泼猴”?二、阅读7阅读下面两个语段,完成下面小题当余之从师也,负箧

5、曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。送东阳马生序(节选)予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。及年壮方可出,而四方兵起,无所投足。逮今圣主兴而宇内定,极海之际,合为一家,而予齿益加耄矣。欲如庭学之游尚可得乎?送天台陈庭学序(节选)陈庭学:从四川来到南京求学的有志后生。顾:但是。逮:等到。耄(mo):八九十岁。

6、泛指老年。1用斜线(/)为文中的句子标出一处停顿。欲 如 庭 学 之 游 尚 可 得 乎?2下列各项中加点字意思和用法不相同的一组是( )A略无慕艳意 两岸连山,略无阙处B足肤皲裂而不知 而予齿益加耄矣C当余之从师也 腰白玉之环D而予齿益加耄矣 精益求精3用现代汉语翻译下面的句子。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也方予少时,尝有志于出游天下4本文也是赠序,作者宋濂当时地位显赫,但能激励提拔后生晚辈。说说这些赠序的劝勉能让后生乐于接受的原因。8阅读下面的文言文,完成下面小题。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足

7、,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。1解释下列加点词在文中的意思。夙夜忧叹(_) 庶竭驽钝(_)恐托付不效(_) 斟酌损益(_)2翻译下列句子。此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。故五月渡沪,深入不毛。3对诸葛亮向刘禅上出师表的目的,有如下几种看法,最正确的一种是( )A向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。B此文写在他北伐之前,所以目的是让刘禅治理好国家,让他放心去北伐,使北伐的计划得以实现。C让刘禅做到亲贤远佞,修明政治。D此“表”开头就写蜀国形势危急,让刘禅修明政治,治理好国家,其目的只在挽救蜀国的危难。4阅读(链接材料),结合选文,

8、联系你所了解的有关知识,谈谈你对诸葛亮这一人物的评价。(只谈一点即可)章武三年的春天,刘备在永安病重,传命召见当时还在成都的诸葛亮。对诸葛亮说:“您的才能超过曹丕十倍,一定能使国家安定,最后统一全国。如果我的继承人刘禅能够辅助的话,就辅助他。如果他不具备君主的才干,你可以自己取代他的帝位。”诸葛亮哭泣着说:“我当用尽自己辅助的能力,献出忠君不二的气节,一直到死!”刘备又下诏书命令刘禅:“你和丞相一起处理事务,要像对待父亲一样侍奉他”。9阅读下面的文段,完成各题。舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其

9、筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。1下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )A地利不如人和 兵革非不坚利也B曾益其所不能 曾不吝情去留C发于畎亩之中 征于色发于声D天将降大任于是人 当是时2把“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”翻译成现代汉语。3下面对选文的分析,不正确的一项是( )A选文第一自然段列举古代贤士的事例,说明有成就的人必先经历苦难的磨练。B选文第二自然段先提出中心论点,再论述一个国家如果没有内忧外患将导致灭亡。

10、C从选文可以看出,“困于心衡于虑而后作”是造就人才的主观因素。D选文善用排比,而且句式灵活,既增添了气势,也给人以美感。10阅读下面文章,完成小题。真正的变形金刚路 明星野很小的时候,我爸爸天天抱他出门,让他东看看,西看看。很快,星野对车着了迷,每看见一辆,他都举起胖嘟嘟的小手,发出惊喜的声音“喏! 喏!”家里买了好多玩具小汽车。星野最喜欢的事,就是把所有的汽车摊在地板上。他坐在中间,一脸满足。睡觉时,也要放一辆汽车在枕头边,陪他一起睡。一天,星野惊喜地发现,有一辆小汽车的车门可以变成一只机械手。那是一个变形金刚。给星野买变形金刚,多少有点假公济私的意思。我读小学时,小镇的百货商店里曾经摆着一

11、个巨大的擎天柱,要三百多块。我没有缠着爸妈要买,这差不多是他们一个月的工资。我只是每天放学后跑去店里,看一眼擎天柱再回家。有一天,擎天柱不见了。我难过极了,一路拖着脚步走回家。打开门,擎天柱正坐在柜子上等我。至今记得那份雀跃的心情。擎天柱陪我度过了许多快乐的时光。我给星野看变形金刚的漫画和电影,在我的“循循善诱”下星野很快入了迷,嘴巴里成天念叨什么汽车人、霸天虎。我心中窃喜,只要星野喜欢,我就有足够的理由买更多的变形金刚了。每天临睡前,星野会缠着我讲变形金刚的故事。我就讲,从前有一个机器人叫擎天柱,会变成一辆大卡车,契卡库库卡。还有一个机器人叫大黄蜂,会变成一辆跑车,契卡库库卡星野睡着了。我们

12、都有过那样的岁月,爱的时候不顾一切,被爱的时候浑然不觉。有一天,星野发现路边停着一辆雪佛兰科迈罗,黄黑涂色,和电影里的大黄蜂一模一样。更要命的是,车上还贴着代表汽车人的徽章。星野绕着车团团转,兴奋地大喊大叫,大黄蜂,大黄蜂!然后他坐在一边,要看大黄蜂变形。我告诉他,大黄蜂不会变了。可是怎么劝都没有用,小孩子认死理。我把他抱起来往家走,他踢蹬着小腿,哭得声嘶力竭。好吧,那就陪你等。等灶王爷上天,等牛郎织女相会,等南瓜变成马车,等圣诞老人从烟囱里爬下来。天黑了。大黄蜂静静地停在那里,一动不动。星野是哭着回家的。他拒绝再玩任何变形金刚的玩具,把擎天柱、大黄蜂和威震天扔在一边。有一天早上,星野醒来,发

13、现我的胸前贴着一张汽车人的徽章。他用手指着我,说,爸爸是变形金刚。爸爸不是的。我把贴纸撕下来,贴在他手上。那辆汽车也不是,只不过贴了一张纸而已。真正的大黄蜂,一定躲在某个地方。等星野需要他的时候,大黄蜂会出现,变形。不知星野听懂没。我看见他咧开了嘴。 “契卡库库卡。”星野说。我想,对孩子来说,变形金刚的意义大概在于,它暗示了这种可能:那些身边的寻常物件,一辆小汽车,一辆大卡,一台挖掘机,一架收音机,一盒磁带,都是有生命的。它们不声不响地陪伴你,在你无望无助的时候,变形。就像爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆所有爱他的人。有一天星野会明白,真正的变形金刚,一直在他身边。契卡库库卡:拟声词,变形金刚变形

14、时发出的声响。1阅读全文,用自己的语言概述本文讲了一个什么故事?2请结合文本解释第段加点词语“循循善诱”的意思。3请问第自然段属于什么记叙顺序?这一自然段在文中所起的作用是什么?4第自然段中“星野是哭着回家的。”请根据当时的情境,补充他的心理描写。5文章最后一段说“真正的变形金刚,一直在他身边。”请根据你的生活实际,谈谈你对这句话的理解。11阅读下面材料,完成后面小题非物质文化遗产(简称“非遗”),是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。它是人类世代相传、口传心授的活态文化遗产,凝聚着民族的集体智慧和情感精神。有别于物质文化遗产,其最大的特点就是“活态流变”,强调的是以人为核心的技艺、经验、精神,并多以身口相传而廷续。因此对于非遗的保护和传承来说,传承人显得尤为重要。近几年公布的第四批、第五批国家级非遗代表性传承人年龄构成出现了“”的发展趋势,但整

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