《统编版道德与法治七年级下册1.2成长的不仅仅是身体 学案 (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版道德与法治七年级下册1.2成长的不仅仅是身体 学案 (1)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.2成长的不仅仅是身体科目道德与法治年级七年级课型新授课教师学习 目标学习重点对青春期思维的独立性、批判性，创造性的正确认识。学习难点运用青春期思维的独立性、批判性和创造性解决问题。1 .懂得进入青春期开展独立思维，培养批判精神，开发创造潜力的重要性。2 .掌握培养独立思维、批判精神和开发创造潜力的方法。【温故互查】如何调节青春期的矛盾心理？【设问导读】.第一目：开展独立思维阅读课本9页，思考如下问题：1 .如何认识独立思考？第二目：培养批判精神阅读课本10-11页，思考如下问题:2 .批判性思维的表现是什么？4 .批判性思维的作用（意义）5 .怎样培养批判性思维？第三目：开发创造潜力阅读课
2、本12-13页，思考如下问题:6 .青少年为什么要开发创造潜力？7 .青少年如何开发创造潜力？【自我检测】.L人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱。但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。青春期思维的独立要求我们（）A. 一味追求独特,不人云亦云C.敢于和别人争辩，一切按照自己的想法去做2.以下思维批判性认识正确的选项是（）对事情有自己的看法敢于表达不同观点A.B.正长大。青春期思维的独立要求我们（）A. 一味追求独特,不人云亦云C.敢于和别人争辩，一切按照自己的想法去做2.以下思维批判性认识正确的选项是（）对事情有自己的看法敢于表达不同观点A.B.B.有自己独到的见解
3、，同时接纳他人合理、正确的意见D.有自己独到的见解、不倾听、接纳他人的意见对他人的观点永远都是说“不” 敢于向权威挑战C.D.3 .苏霍姆林斯基曾说：“青春就是批判的年华。”这种说法并不夸张，是因为（）思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题 思维的批判性有助于我们从不同角度去思考问题，探索解 决方案 批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机 思维的批判性有助于我们解决问题，改进现状A.B.C.D.4 .批判要有一定的技巧，以下属于该技巧的有（）批判只针对事情本身，而不攻击他人批判要具有一定的建设性，利于问题解决批判不用考虑他人感受批判就是否认，对于不同意见就要否认A.B.C.D.5 .中共
4、十九大报告指出，创新是引领开展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。对于青少年来说, 创新是青年的灵魂，创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为（）青春期蕴含着伟大的创造力青春期的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力青春期的我们只有成功，没有失败青春期的我们思想活跃、感情奔放，朝气蓬勃A.B.C.D.6 .社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。青春的创造意味着（）敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践 我们也会关注他人与社会，看重创造的意义和价值通过劳动改变自己，影响世界A.B.C.D.【巩固训练】.最近
5、很多同学迷恋于盛行的短视频，觉得这是件很潮的事儿，可小安认为学生的主要任务是学习，过多的网络 社交会影响学习，不利于健康的成长。小安的观点（） A与社会脱节B是学会独立思考的表现C不对，会被同学孤立D是倡导个性开展的表现.对漫画指鹿为马的寓意，理解正确的选项是（） A我们要学会独立思考，不接受别人的任何意见 B我们要培养批判精神，敢于对合理的事情说不C我们要学会相互尊重，乐于包容，与自己不同的观点 D随大流，人云亦云，别人怎么说自己就跟着怎么说 3.中国梦的实现离不开创造。以下说法，表达创造的重要性的是（）A青春的创造，要靠智慧和双手去探索事件B人世间的一切成就，一切幸福离不开创造 C我们要敢
6、于打破常规，开创前人未走之路D我们要做一名对国家和社会有用的创造者 4青春期的我们思想和精神都发生了重要变化。某班同学据此组织了一次探究交流活动，请你参与【实践探究】不知不觉中，我们跨入青春期的大门，开启了一段新的旅程。旅程中有快乐和烦恼，有自豪和 骄傲，有梦想和追求。让我们一起来看一项关于青少年心理健康的调查：84%的初中生常把“纠 结” “郁闷”挂在嘴边；67%的初中生表示“自己没有梦想，对于自己的未来非常迷茫。”有人说：“青春的目光，能看到远处的美丽胜境；青春的听觉，能感受到遥远的哲理呼唤；春 的脚步，能使青年人在希望里远足。”（1）作为新时代中学生，走出迷茫，应该怎样进行青春的创造?（2）青春充满着激情，对未来有着美好的憧憬，请你写一句青春寄语送给自己和同学。班级:姓名:工整度:准确率:日期:答案：【自我检测】1. B 2.B 3.D 4.A 5.A 6.D【巩固训练】l.B 2.B 3,B【实践探究】敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路；关注他人与社会，看重创造的意义和价 值，做一名对国家和社会有用的创造者；创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、 探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。(2)如：青春是有限的，不能在犹豫和观望中度过；青春，是奔向事业的起点；青春，是人生中最美好的季节。
