2022贵州省民政厅直属事业单位公开招聘2人模拟卷练习题及答案5

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1、2022贵州省民政厅直属事业单位公开招聘2人模拟卷答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共200题姓名:_ 学号:_ 成绩:_一.单选题(共100题)1.现在有人以为打油诗好写,所以张口就来,没有转折,没有包袱,直白如水,_,充其量不过是顺口溜罢了,决然不能称作为“打油诗”。填入划线部分最合适的是_A: 兴趣索然B: 索然无味C: 平淡无奇D: 味同嚼蜡参考答案: D本题解释:D。解析:“兴味索然”指对某事物没有一点兴趣,而题干表达的是“打油诗”本身毫无趣味,故排除 A。“索然无味”、“平淡无奇”从句意上可以修饰“打油诗”,但与“直白如水”相承接,则不如“味同嚼蜡”的比喻色 彩浓

2、厚。本题答案为D。本题所属考点-题库原题2.关于该公文的内容存在的主要问题,下列说法正确的是_。A: 事实清楚B: 内容充实C: 逻辑清晰D: 文多事参考答案: D本题解释:D解析请示内容单一,必须遵循“一文一事”的行文规则,而该公文中,一文多事,违反“一文一事”的行文规则。故本题选择D项。本题所属考点-题库原题3.关于农作物,下列说法正确的是_。A: 中国是最早栽培大豆的国家B: 玉米是通过丝绸之路传入中国的C: 花生是世界上最主要的油料作物D: 印度是世界上最大的稻米出口国参考答案: A本题解释:正确答案是 A【解析】大豆起源于中国,中国学者大多认为原产地是云贵高原一带;我国是最早种植大豆

3、国家,也是最早利用大豆制成豆腐制品的国家。故A项正确。玉米是在1492年哥伦布发现美洲以后,才传到旧大陆各国的,不是通过丝绸之路传入中国的。故B项错误。受人口的增长和市场对植物油需求量不断增加的影响,世界油料作物快速发展,与1990年相比,四大主要油料作物分别是大豆、油菜、花生、向日葵产量呈现了较大幅度的增长。故C错误。世界上最大的稻米出口国是泰国。故D错误。故正确答案为A。考点医学与生命科学技术本题所属考点-题库原题4.机关公文处理工作与档案工作的结合部是_。A: 平时归卷B: 公文管理C: 文件整理(立卷)D: 档案管理参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】文件的整理(立卷),是机关

4、公文处理工作与档案工作的交接环节,它既是公文处理工作的最后一道程序,又是档案工作的起点。所以人们把它称为文书工作与档案工作的“结合部”。本题所属考点-题库原题5.人的本质归根到底是受_。A: 理性思维支配的B: 社会物质关系决定的C: 自然本能制约的D: 上帝启示萌发的参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:马克思在回答人的本质时,将人的属性分为自然属性和社会属性,起决定作用的是社会属性。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题6.我国公民道德建设的核心是_。A: 社会公德、职业道德、家庭美德B: 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义C: 集体主义D: 为人民服务参考答案: D本题解释:

5、【答案】D。解析:公民道德建设实施纲要指出,社会主义道德建设以为人民服务为核心,以集体主义为原则。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题7.全新的载体可以_优秀传统文化的因子,使之释放出夺目的光彩。我国大型深水港山东石臼港的建设进展顺利,_9月中旬,已完成施工计划的90%。在抗洪前线,人们打破了单位的_,不分彼此,互相支援,协同作战。填入划横线部分最恰当的一项是:_A: 激发截止界限B: 激发截至界线C: 激活截至界限D: 激活截止界线参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:句,“激发”指刺激使奋发,常与“积极性”搭配使用,与“因子”搭配不当。“激活”指巧激有机体内某种物质,使其活跃地发挥作

6、用,此处是比喻义,与“因子”搭配得当。故排除A、B。句,“截止”表示到某个时间停止,强调“停止”。“截至”表示停止于某个时间,强调“时间”,后面常带时间词语。横线后是“9月中旬”,应使用“截至”,故排除D。句,“界限”常用于抽象事物。“界线”常用于具体事物。文中“单位”是抽象事物,应和“界限”搭配。因此本题正确答案为C。本题所属考点-题库原题8.下列税种中,实行“普遍征收、级差调节”征收原则的是_。A: 营业税B: 消费税C: 关税D: 资源税参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:资源税是以单位或个人开发利用的国有矿山资源和盐资源为课税对象而征收的一种税。资源税的征收原则是“普遍征收,级差

7、调节”。“普遍征收”是指对在我国境内开采的所有应税资源征收资源税。“级差调节”是指对因资源品质优劣、开采条件、地理位置等客观存在的差别而产生的资源级差收入,在设计税率时采取差别税额进行调节。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题9.“义,利也”这一古代功利主义思想源自_。A: 儒家思想B: 道家思想C: 墨家伦理思想D: 法家伦理思想参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:“义,利也”出自墨子.经上八,因此,这一古代功利主义思想源自墨家伦理思想。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题10.下列属于全国人大常委会在全国人大闭会期间行使的职权有_。领导地方各级行政机关的工作执行农村义务教育薄弱学

8、校改造计划通过确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定听取审议国家财政科技资金分配和使用情况报告A: B: C: D: 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:全国人大常委会是全国人大的常设机关,并不能领导地方各级国家行政机关,执行农村义务教育薄弱学校改造计划的是行政机关,即政府,而不是人大,故排除。全国人大常委会代替全国人大行使决定权、监督权,通过确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定体现决定权,听取审议国家财政科技资金分配和使用情况报告体现监督权,故入选。本题正确答案选C。本题所属考点-题库原题11.有人认为“凡是在理性中所有的,最初无不在感觉之中”,这一观点_。A: 揭示了感性认识和理性认识

9、的辩证关系B: 揭示了感性认识是认识的基础阶段C: 否认了理性认识是对感性认识的发展、飞跃D: 否认了感性认识在认识过程中的重要作用参考答案: C本题解释:C【解析】题干的观点属于唯物主义经验论的观点,夸大了感性认识的作用,认为理性认识仅仅是对感性材料的整理和分类,理性认识的作用是不可靠的,否认了理性认识是对于感性认识的发展、飞跃和质变。故本题选C。12.世界上究竟有没有鬼神?有人说“信则有,不信则无”“心诚则灵”,有人说“鬼在心中”。这种观点_。A: 是不彻底的唯物主义B: 实际上否认了神鬼的存在C: 实际上是有神论D: 是一种不可知论参考答案: C本题解释:【答案】C【解析】“信则有,不信

10、则无”指出“鬼神”的存在以人的意识为前提,即意识决定存在,这不是唯物主义的观点。“心诚则灵”指出对待“鬼神”的态度,侧面肯定了“鬼神”的存在。“鬼在心中”也肯定了“鬼”的存在。因此题干中的观点属于有神论。本题所属考点-题库原题13.把公共利益诉求转换为权威性的公共政策,这是_。A: 政策评估B: 政策调整C: 政策制定D: 政策执行参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】本题考查的是政策制定的定义,即将公共利益诉求转换为权威性的公共政策。本题所属考点-题库原题14.According to the news report, what does Beijing have in common

11、with Los Angeles?()A: Delayed flightsB: Angry peopleC: SmogD: Hosting Olympics参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:根据题干关键词定位到 Next up,we are heading to the capital of China, Beijing. Experts say that city has something in common with Los Angeles: smog.(接下来,我们转到中国首都北京。专家说北京和洛杉矶的共同之处是:雾霾。)故C项“雾霾”为正确答案。A项“飞机晚点”,B项“生气的

12、人”和D项“举办奥运会”均属于无中生有。本题所属考点-题库原题15.下列各项职权中不属于行政监察机关职权的是_。A: 建议权B: 检察权C: 调查权D: 行政处分权参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】行政监察机关具有检查权、调查权、建议权、行政处分权。检察权不属于行政监察机关,是检察机关的权力,注意“”“检察”与“检查”的区别。本题所属考点-题库原题16.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是现阶段我国社会的_。A: 基本矛盾B: 主要矛盾C: 核心矛盾D: 关键矛盾参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:党的十三大报告指出,我国正处在社会主义初级阶段,并把社会主义初

13、级阶段的主要矛盾表述为:我们现阶段所面临的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题17.我国初中阶段的课程设置是_ A: 以综合课程为主 B: 分科课程与综合课程相结合C: 以分科课程为主D: 实践与课程分科课程相结合 参考答案: B本题解释:答案:B【解析】基础教育课程改革纲要(试行)第三条明确规定:“整体设置九年一贯的义务教育课程”。小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。本题所属考点-课程18.下列选项中属于情绪状态中应激的有_。 A: 某人失去亲人后长时间心情郁闷状态 B: 正常行驶

14、的汽车意外地遇到故障时,司机紧急刹车C: 战士们演习中取得好成绩,这一段都很有劲头D: 北京申奥成功后人们狂喜万分 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对应激的概念的理解和运用。【参考答案】B【名师点睛】根据情绪发生的强度、持续性和紧张度的不同,可以把情绪状态划分为心境、激情和应激三种。其中激情和应激通常作为考试的混淆点来考查。首先看心境,它是一种平静而持久,带有弥散性的心理状态,表现为在相当长的一段时间内,人的整个心理活动都染上某种情緒色彩,影响人的整个行为表现,成为情绪生活的背景。正如本题中A和C项所述。激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态,它往往带有特定的指向性和较明显的外部行为表现。如选项中D。应激是由出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。它与激情最大的区别在于应激强调个体主动采取行动进行应对,而激情则是被动让自己沉静在某种情绪中。因此本题选B。

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