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1、本文为Word版本，下载可编辑操作俗世奇人初中作文 其实，在我们身边也有很多奇人，他们有些过目不忘、有些身残志坚、有些运动超能、有些百发百中他们和俗世奇人中的人物一样，在平凡的生活中制造出不平凡的成就。下面给大家共享一些俗世奇人（学校（作文），盼望对大家有关心。 俗世奇人学校作文1 我们走在这条喧闹的大街上，观察一个戴着眼镜、年龄很大的老人坐在一块陈旧却洁净的白布上，布上摆放着各种各样栩栩如生的小动物们，老人正用几根彩色的钢丝，在那儿编着什么。 我们走近一看，发觉还有直升机、机器人、大钢琴、洋娃娃等等，各种各样的（编织）品呈现在我眼前，多么逼真的作品，真让我大吃一惊! 我们问那位老爷爷：“老爷
2、爷，这些都是您亲自编的吗?”老爷爷用嘶哑的声音回答我们：“是呀，小的只需要一两分钟，大的至少需要半天。”“那您不吃饭吗?”我奇怪地问，老爷爷望着我们，慈爱地答道：“是啊!”我们特别怜悯老爷爷的辛苦，但是我们又想让老爷爷表演给我们看一次。老爷爷似乎看懂了我的心思，老爷爷就拿出了几根彩色的钢丝。 老爷爷预备动手编一个直升飞机，用了三种颜色，有红、有黄、还有蓝。蓝的拿了许多根，红的也拿了不少，黄的只拿了几根。拿完之后，就开头编织了。 老爷爷先拿出两根蓝色，左一根、右一根，就开头编织主机。老爷爷编得很认真，手法也非常娴熟，就像把钢丝，左边扭向右边，右边扭向左扭那么简洁!可是在我们看来，就是比登天还难。
3、主机编织完毕，接下来，就是机头、机尾、机翼。这些全都用红色的钢丝来编，看着简洁，其实非常难。最终，只有底下和上面了，这些东西，全都用黄色来编，剩下的就很简洁了，只不用3分钟，这剩下的东西就全部做完了。 望着这架简易却精致的飞机，我不由得生出一股鄙视之情!这可是老爷爷毕生心血的体现啊!他是用了多少年的勤学苦练，才练就了这精湛的技术，才能把这么好的作品带给我们! 此时，老爷爷坐在地上的身影变得无比高大! 俗世奇人学校作文2 俗世奇人这本书不知曾经几时看过，只是依稀记得其中的几个人物，不巧，在考试阅读题上遇到了。假期来临，为了弥补之前的圆满，我又去翻了几遍，着实让我体会到不一样的味道。 有了前一次的
4、积累，加上（故事）的简短，我很快读完了一遍。当我合上书本，看到书名“俗世奇人”四个大字时，不禁对书名产生了爱好，“俗世奇人”意思应当是在平凡的世界里的功夫了得的奇人，虽有一身的本领，却悄悄无闻地干着平凡的事情，最奢华的名头也就是常人的几句夸赞。 这让我想到在我们班级中，不也有这样明明与众不同、有独特魅力的同学吗?他们有的（记忆力）超强，却只是用来背枯燥的单词、乏味的课文;有的是超级的体霸，却只能在运动会上发光;有的拥有一身韧劲，却只是在钻研题目上体现出来。这样的人，莫非不值得我们去学习、去崇拜或去查找更多的吗?这其次遍读得真是茅塞顿开! 在我们身边，有这些不凡之人，那我们这些平凡的人呢?莫非只
5、是这样吗?我有些疑问，于是，我就再来打开书本。 这一次，我边看边陷入深思：与其去艳羡他人的不平凡，为自己的平凡而感到自叹不如，为何不自己来当个不平凡的人呢?想到这里，我为自己的想法而惊讶，从深思中醒来。 当心情安静下来后，再回头想想：每个人都是独一无二的，为何肯定要去艳羡别人，而不花点时间来提高自己，让自己也能像别人一样的不凡呢? 几遍读完，深知其理。在这个平凡的世界，生活着很多不平凡的人，我想对身边那些成天浑浑噩噩的同龄人说：人应当有追求，是选择努力学习，还是尽兴玩闹?但是，读万卷书，读书要读出名堂，那么，你若想玩，为何不玩出点名堂来，做一个不平凡的“玩”人呢? 俗世奇人学校作文3 信任很多
6、同学都读过俗世奇人这本书吧!其实在生活中，也有不少的“俗世奇人”! 我心中的“俗世奇人”是参与一次体验活动熟悉的，那是一个湘绣馆，那儿青砖绿瓦，真是古色古香啊!我真想知道绣师们究竟有怎样一双灵活的手，究竟能绣出怎样的一幅画? 讲解员似乎猜出了我的心思，让我们亲自观看绣师们。我们都感动不已。只见工作室里特别洁净、干净和古朴，房间里很宁静，只听得到很多细小的声音，那是绣针从一块块绸布中穿梭的声音。 我轻轻走近一个绣师，她聚精会神地绣着一幅（山水画）。只见她用左手大拇指和食指的指尖轻轻捻住细细的，闪着银光的绣针，右手用大拇指和食指的指肚将细细的线搓平后，又搓到两指的指尖上，要穿针了!只见她微微眯起眼
7、睛，皱起眉头轻轻地把针眼与细线对准了，后灵活地一穿，呀!真穿进去了!接着她再用线往右手手指上轻轻挽了两圈，大拇指立即好像行云流水般，协作食指轻松地一搓，一个小巧的结就打好了。 开头绣画了，绣师们用两只手朝画上比了一下，再用右手的大拇指与食指当心翼翼地捻起绣针绣了起来。她聚精会神，全然不顾我脸上那惊异的表情，我只见她手起手落，右手手指灵活地将一根很细很细的绣针从布上穿下去，右手手指又飞速地从布下面穿了上来。那一根根在空中飘舞的彩色细丝线，就像仙女舞动着的彩带，在翩翩起舞，那娴熟程度让我不得不佩服，一会儿，布上的图像，像画画一般跃然跳动一片片翠色欲流的树林;一朵朵明丽幽芳的梅花;一群群似乎真会冲破
8、画布，展翅飞起的鸟儿，个个都赋有灵性 这次活动让我懂得了功夫不是两三天就练成的，看似简单的事情背后其实是要付出很多的，莫非这还称不上是俗事奇人吗? 俗世奇人学校作文4 暑假里，妈妈给我买了一本冯骥才著的俗世奇人，一回家，我就迫不及待地看了起来。 这本书讲得是清末民初天津卫作为一个水陆主要道，码头上的人不强活不成，为了生存练就一身精湛的绝活，成为了天津卫的奇人。 这本书写得特别好，每位奇人独立为一个章节，还配上了插图。冯骥才用了各种描写（方法）和修辞方法，突出了每位人物的奇妙、奇异的特点，每读完一个章节后，奇人异事就像放电影般在我的脑海里呈现，把人物写得栩栩如生，让人身临其境。 苏七块是个神医，
9、他给病人看病，眼疾手快，不等人觉得疼，骨头已经接上了，但他有他的法规，看病时，必需拿出七元钱才能看病，不然的话，他就不管，苏七块就因此得名。但他并不是爱财如命，不然也不会还给华大夫的七块钱还有免掉张四药钱，由于他严守自己立下的法规不能破。 在这本书里，我最喜爱的人物就是刷子李，他干活也制定了一套严格的法规，刷墙时必需身穿一身黑，假如干完活后身上有一个白点，就白刷不用钱。刷子李刷墙的时候，特别的认真，就是坐下来休息的时候，他还在观看墙面有什么地方刷得不足，被刷子李刷过得墙，不放什么装饰品，呆在房子里，就像神仙一般美。我们在学习的时候，也要象刷子李一样给自己订一套法规，必需仔细认真，有不对的地方必
10、需准时改正，做到完善无瑕。 书中还有捏得泥人栩栩如生的泥人张，还有识别正价的蓝眼以及只会啃书本的宁波人冯五爷 冯骥才在书中说得好：“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活”。所以我作为同学当前必需好好地学习，在学习中成长，学得一技之长，为我们的将来打好基础。 俗世奇人学校作文5 俗世奇人中的人物，不奇传不成。一奇就演出各种匪夷所思的事情，最让我惊异不已的是一个名叫刘道远的人。 这个故事名叫刘道元活出殡，你们肯定对这个名字很怀疑吧!下面就由我来为你解说。 以独特的角度淋漓尽致的刻画出一个共性格鲜亮的人物，用通俗的语言叙述了这个俗世奇人刘道元。本文通过他的心理、神态、语言、动作读出了一共性格鲜亮的人物，
11、同时，又明白了很多深刻的道理。 刘道元是一个文混混儿，买卖家打官司，谁使刘道元的状子谁准赢，买卖家的命运全部把握在他的手里。 一天，刘道元有一个古灵精怪的想法，他预备“活出殡”，他想看看人们是怎样“对待”他的。他的两个徒弟中的金三帮他想出一个方法，让刘道元藏在后院里，吃喝一切，两个徒弟每天来服侍，等到出殡那一天，让刘道元往棺材里一钻。 七天出殡，在这七天中，那些给他打赢官司的大掌柜一个都没有来，倒是一群没名没姓的人都来看喧闹了。 出殡的日子最终到了，两个徒弟说哭就哭，好塞死了亲爹，可走到半路，被武混混儿挡住了。喊着要刘道元那只“判官笔”。刘道元听了，最终明白了人死了是这么回事。他“轰”的一声站了起来，把临街的人全吓跑了，可刘道元呢?他站在棺材上大笑不绝。 从这个故事中，我明白了一个道理：人世间的世态炎凉，真心地对待别人，才能换来别人的真诚。 第 7 页 共 7 页
