关于七班级美术教学工作规划合集8篇

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1、关于七班级美术教学工作规划合集8篇关于七班级美术教学工作方案合集8篇七班级美术教学工作方案篇1一、同学状况分析美术基础学问方面差异较大，同学对美术的熟悉较肤浅，体验美、观赏美、制造美的力量缺乏，但大部分同学对美术学习有着深厚的爱好。 二、教材分析本册教材分为四大块造型表现有意识地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，选择适当的工具、材料，以绘画和雕塑等形式，探究不同的创作方法，进展具有个性的表现力量，传递自己的思想和情感。 设计应用了解主要的设计类别、功能，运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理，利用媒材特性，进行创意和设计，美化生活，形成初步的设计意识。 观赏评述多角

2、度观赏和熟悉自然美和美术作品的材质、形式和内容特征，获得初步的审美阅历和鉴赏力量，初步了解中外美术进展概况，敬重人类文化遗产，能对美术作品和美术现象进行简短评述。 综合探究调查、了解美术与传统文化及环境的关系，用美术的手段进行记录、规划与制作；通过跨学科学习，理解共同的主题和共通的原理。 三、任务和目标美育培育同学对美的感受力和提高对美术作品的观赏力量，重点是让同学感觉、体会、把玩世界传统文化的内涵，以提高同学现在和今后的生存质量。 智育培育同学的观看习惯，使同学逐步把握正确的观看方法，提高观看力量，进展同学的形象记忆、想象力量。 七班级美术教学工作方案篇2新的学期，面对美术学科在.进展，训练

3、改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将连续以课堂教学讨论为基本点，狠抓45分钟的课堂教学效率，联系同学的日常生活，努力提高训练教学质量。 为更好的完成本学期的教学目标，教学任务，现制定出本学期工作方案如下：一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标：本学期将依据以往的教学阅历，针对于学校同学的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将观赏、绘画、工艺融合贯穿在一起，以多种好玩的吸引同学的教学手段来开阔同学的美术视野，使同学把握绘画技法，连续接受颜色和国画的传统教学，设计和手工连续深化

4、学习，提高同学对美术的爱好和爱好，扩大美术的学问面，更好地提高同学的审美力量和动手力量，并在教学当中注意培育同学的观看、记忆、思维、想象和动手力量的提高。 让同学能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。 三、详细工作:连续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。 本学期连续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自己对案例讨论，使自己由熟悉新课程到走进新课程。 课堂教学活动。 加强课堂教学新理念，新模式及新教法的讨论。 在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学讨论。 ”同时发挥自己的

5、制造精神，结合实际状况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。 针对于学校同学在心理上慢慢成熟的特点，针对于对学问高要求，同学对学问的探究，讨论的心理，我在课堂上将争论沟通，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，观赏等教学活动有机的结合在一起，以调动同学主动性有主，使同学开阔眼界，扩展学习的爱好和技能。 四、教材的特别处理：新课程改革中虽然不提倡老师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。 一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满意教学的需要。 为克服这一不足，我在教学将预备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。 依据实际教学的需要，我将有

6、些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于同学的实际状况，突出本校美术课的特色教学。 要求同学作好材料的预备工作要做到：课前布置，课时检查，课后整理。 材料的预备宁可充分有余，不行临时不足，影响教学进程。 五、教学要留意的问题：留意课堂秩序，防止意外发生。 由于美术课在操作过程中比较活跃是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。 自调颜料比较难把握，应当留意课室卫生，用品的清洗。 总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以同学爱好、阅历、学问的进展为目地，以培育同学良好的美术素养以及扎实的美术基础学问，学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标，提高美术

7、教学工作的质量。 七班级美术教学工作方案篇3一、指导思想以科学进展管、现代训练理论和新课程标准为指导，贯彻全国学校艺术训练进展规划（20xx20xx年）和学校艺术训练工作规程。 以实施素养训练的运行机制，发挥课堂主阵地作用，落实美术教学内容，提高课堂效率，改革课堂教学模式。 结合以“燕风”书画社为龙头的爱好小组建设，开展群众性美术活动，坚持普及提高相结合的原则，加强艺术训练的改革步伐，提高同学美术技能，促使同学全面进展。 大力弘扬中华民族的优秀文化艺术，主动学习世界的优秀文化艺术，坚持主动进取、因地制宜、切实提高工作质量和管理水平，使我校艺术训练再上新的台阶。 争取用三到五年时间主动探究，使我

8、校艺术训练在全县乃至全市有肯定的特色和影响。 二、基本状况本校初一有20个班，同学大约1500人。 通过初步摸底，该班级同学虽然美术基础较差，主要缘由是学校阶段没有专职老师辅导，同学缺乏必要的专业技能和美术基础学问。 但同学对于美术学习的爱好较高，这是学好美术的前提。 在教学连接上，困难比较大，所以教学定位宁低勿高，颜色常识、造型力量等边教边补。 要调动同学参加主动性。 三、方法措施1擅长吸取传统教学精华，留意美术学科的特点，全面贯彻新课标，更新教学手段，引进多媒体教学，特高课堂效率。 2全面了解学情，既面对全体，也要兼顾个别差异，对于特长生和后进生要赐予更多的知道。 适当降低专业难度，提高全

9、面素养，作好学科整合。 3照准抓手，一课一得，触类旁通，举一反三，把学问传授、激发研讨和培育人文精神结合起来。 重视沟通评价和同学情感体验。 4课堂内外结合，学用结合，书画社常常性开展美术作业评比、书画展览等活动，营造良好艺术氛围。 扩宽美术活动领域，开展外出采风、写生、摄影等。 5主动参加教学讨论，鼓舞师生发表论文、书画作品、参与竞赛，教学观摩、争取讨论课题，开发校本教材等。 做好书画室建设、完善，做好美术器材改善、用法和保管。 四、教材分析本册教材是经全国中学校教材审定委员会20xx年初审通过的义务训练课程标准试验教科书美术（七班级上册），由课程教材讨论所、中学校课程教材讨论开发中心编著、

10、河北美术出版出版的新教材。 本册教材共有课文8篇。 涉及到美术教学四大领域：五、教学进度预估周次课序教学内容课时1一中国画与油画22二想象与创意23三花的畅想24四工艺招贴设计256五探究焦点透视278六有用三视图29七商品包装盒210八完与影211泥和火的艺术12考试1说明：根据部颁教学方案，七班级美术每周支配1课时六、美术教学专题讨论本学期专题初步定为学习中国画，感受人文精神。 中国画寄予着画家崇高的人生追求，表达着独特的审美意趣。 我们准备通过艺术训练，使同学了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增加爱国主义精神，培育感受美、表现美，鉴赏美、制造美的力量，

11、树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响，陶冶情操，进展个性，启迪才智，激发创新意识和制造力量，促进同学全面进展。 七班级美术教学工作方案篇4一、教学方案贯彻状况学期初，仔细学习教材和课程标准，制定教学工作方案，明确了学期工作的目标和任务，教学中仔细遵照新课程标准要求，仔细贯彻党的训练方针，坚持思想训练和技能训练，大力推广素养训练，按时按质地完成了本期的训练教学工作。 二、教学状况：根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。 美术科学校支配的课时比较少（一周每班一节）这对于同学来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。 所以怎样上好每节课对老师对同学都是很关键的。

12、除了备好课、写好教案外，还透过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 利用学科特点，和自身条件，组织部分同学参与美术特长班，利用周末的时间给他们上课，预备在下学期末举办作品展览，透过努务他们的水平进步的很大。 在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课资料的调整，本学期充分利用本地区的美术资源，查找课外的资料，丰富美术教学的资料。 本学期开设了相框设计，盘子的幻想二节自编课程。 美术教学中留意适合同学的心理和生理特点，留意按部就班和趣昧性。 透过美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好；学习美术的基础学问和基本技能，培育同学健康的审美情趣、初步的审美潜力和良好的品德情操；提高同学的观看潜力，

13、想像潜力、形象思维潜力和制造潜力。 在教学之余，我也注意自身进展进步。 除了听课，评课，参与教研组教研活动外，还专心到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课，评课，我还留意到要自学，提高自身的专业素养。 在生活上留意形象，为人师表。 三、本学期课程回顾过去的日子本课为观赏评述的课程形式，让同学评述过去发生的事情，寻求一种心灵的回味，唤起一些深切的感受，从而珍惜这天的时间。 （2课时）门（店面设计）本课结合上册的门进一步完成店面设计的资料（3课时），同学完成状况较好，有30份左右的优秀同学作业，桥基本上是从技术层面上了解关于桥的构造，从而完成一系列的设计图，并完成关于桥的颜色装饰画（2课时）远古的召

14、唤本单元是一节综合课，我让同学观赏了原始风格的美术作品，个性面具以展史，并让同学进行美术创作，设计一个面具，并进行表演与展现。 （4课时）我们的奥运今年的8月北京开奥运会，正是我们开设本课大好机会，我让同学围绕奥运会开展一系列的美术活动，包括“奥运标记设计，吉利物探源”的绘画创作。 相框设计今年开设了相框设计的课程，同学们非常感爱好，制造了非常精致术的作品，并且学会了镂空、贴粘等手工技法。 盘子的幻想学期末开设了盘子的幻想一课，试图把图案课应用到实际中去，同学大胆创新，并且用法了不同颜色的底色，让同学在创作中体会颜色的特性。 四、阅历和教训1要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育同学健康的

15、审美情趣，提高中生的审美潜力。 2要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动同学的学习专心性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和制造。 3老师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品、录像片等教学手段和现代训练技术进行直观教学。 4要关怀美术教学的改革和进展，专心进行教学改革试验，努力提高教学质量。 美术教学要尽量留意学科间的联系。 如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来说明。 总之，本学期工作顺当圆满完成，不足之处也是在所难免的，透过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热忱，取长补短，以待来年教学水平七班级美术教学工作方案篇5一、同学状况分析美术基础学问方面差异较大，同学对美术的熟悉较肤浅，体验美、观赏美、制造美的力量缺乏，但大部分