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1、实验小学心理健康教育宣传周活动方案活动宗旨:进一步提高广大师生的心理健康意识,在学生中营造一种关注心理健 康、懂得心理健康、重视心理健康的气氛,通过组织设计一系列内容丰富、 形式多样、参与性强、针对性强的活动载体,宣传小学生心理健康知识, 普及建设和谐校园、营造健康心理的理念,为学生搭建起锻炼心理素质、 提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。二、活动主题:和谐校园健康心理三、活动时间:星期一到星期五四、活动内容1.在校园内全方位宣传心理健康知识活动内容:(1)心理健康知识心理图片展(2)张贴心灵标语(3)利用校园广播宣传心理健康知识(星期一早会为宣传周开幕式)(4)各班出一期心理健
2、康黑板报2 .开展心理健康主题队会主题:和谐校园健康心理要求:内容积极向上,紧扣主题对象:全体学生.开设心理健康教育公开课根据学生特点,由心理专任教师组织开设心理健康教育公开课。3 .心理健康宣传小报评比活动主题:“和谐校园健康心理”要求:(1)自拟小标题(2)原创心理小报,黑白、彩色不限(3)作品要求积极上进(4)上送时间:星期五早上(5)地点:心理咨询室.招募学生,成立“快乐心理”社团:(1)张贴海报招募学生参加。要求:心理健康、积极向上的学生参加。(2)召开“快乐心理”成立大会.开展大型的心理游戏活动五、具体活动安排.星期一:(1)心理小报评比,并择优张贴(2)早会:宣传周开幕式(3)下午第三节:开放心理咨询室,迎接学生和老师参观、指导。1 .星期二:下午第三节:各个班级开队会“和谐校园健康心理”.星期三:时间:下午第三节主题:“信任之旅”心理拓展训练参加者:“快乐心理”社团成员(20人左右)主持人:心理健康专任教师地点:操场时间:40分钟左右2 .星期四:时间:下午第三节主题:”舞动的青春”心理健康教育公开课开课人:心理健康专任教师地点:多媒体教室参加班级:六年1班.星期五:活动一:时间:早操工程:团体心理操参加者:全校学生地点:操场活动二:时间:下午第三节工程:团体沙盘游戏参加者:募集人员