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1、实验小学心理健康教育宣传周活动方案活动宗旨：进一步提高广大师生的心理健康意识，在学生中营造一种关注心理健 康、懂得心理健康、重视心理健康的气氛，通过组织设计一系列内容丰富、 形式多样、参与性强、针对性强的活动载体，宣传小学生心理健康知识， 普及建设和谐校园、营造健康心理的理念，为学生搭建起锻炼心理素质、 提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育。二、活动主题：和谐校园健康心理三、活动时间：星期一到星期五四、活动内容1.在校园内全方位宣传心理健康知识活动内容：(1)心理健康知识心理图片展(2)张贴心灵标语(3)利用校园广播宣传心理健康知识(星期一早会为宣传周开幕式)(4)各班出一期心理健
2、康黑板报2 .开展心理健康主题队会主题：和谐校园健康心理要求：内容积极向上，紧扣主题对象：全体学生.开设心理健康教育公开课根据学生特点，由心理专任教师组织开设心理健康教育公开课。3 .心理健康宣传小报评比活动主题：“和谐校园健康心理”要求：(1)自拟小标题(2)原创心理小报，黑白、彩色不限(3)作品要求积极上进(4)上送时间：星期五早上(5)地点：心理咨询室.招募学生，成立“快乐心理”社团：(1)张贴海报招募学生参加。要求：心理健康、积极向上的学生参加。(2)召开“快乐心理”成立大会.开展大型的心理游戏活动五、具体活动安排.星期一：(1)心理小报评比，并择优张贴(2)早会：宣传周开幕式(3)下午第三节：开放心理咨询室，迎接学生和老师参观、指导。1 .星期二:下午第三节：各个班级开队会“和谐校园健康心理”.星期三：时间：下午第三节主题：“信任之旅”心理拓展训练参加者：“快乐心理”社团成员（20人左右）主持人：心理健康专任教师地点：操场时间：40分钟左右2 .星期四：时间：下午第三节主题：”舞动的青春”心理健康教育公开课开课人：心理健康专任教师地点：多媒体教室参加班级：六年1班.星期五：活动一：时间：早操工程：团体心理操参加者：全校学生地点：操场活动二：时间：下午第三节工程：团体沙盘游戏参加者：募集人员
