学习《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》

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1、星运幼儿园2019 (2)新冠病毒防控知识学习五、开学后培训名称预案学习培训人员王芸培训日期培训要点:学习幼儿园新型冠状病毒肺炎防空指南,科学普及新型冠状病毒肺炎防控基本 知识,提高意识、掌握技能是打赢疫情防控战的重要基础;规范建立疫情防控制度和机制, 加强关键环节和场所防控是打赢疫情防控战的重要措施。培训记录:一、防空原那么总原那么:科学防治、依法管理、健康第一,严格管控、保障先行,压实责任、措施 到位,家园联防、园医联控。做好开学前、开学时、开学后三个阶段的预备方案。二、适用范围幼儿园新型冠状病毒肺炎防空指南适用于各幼儿园开展新型冠状病毒肺炎防控 工作,其他学龄前儿童托育、培训机构参照执行

2、。三、疾病的基本知识(-)病原学特点:新型冠状病毒肺炎简称新冠肺炎,有新型冠状病毒引起的新发 传染病。(二)流行病学特点,详细说明了:1 .传染源:主要是新型冠状病毒感染的患者,无病症感染者也可能成为传染源;2 .传播途径:为经呼吸道飞沫传播和密切接触传播,在相对封闭的环境中长时间暴 露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。由于在粪便及尿中可别离到新型冠 状病毒,应注意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播;3 .易感人群:人群普遍易感;4 .潜伏期:基于目前的流行病学调查,人从感染到发病,潜伏期为P14天,多为37 天。(三)临床表现新型冠状病毒肺炎患者以发热、干咳、乏力为主要表现,少

3、数患者伴有鼻塞、流涕、 咽痛、肌痛和腹泻等病症。重型病例多在发病一周后出现呼吸困难和/或低氧血症,严重 者可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血 功能障碍及多器官功能衰竭。值得注意的是重型、危重型患者病程中可表现为中低热, 甚至无明显发热。局部儿童病例病症可不典型,表现为呕吐、腹泻等消化道病症或仅表 现为精神弱、呼吸急促。轻型患者仅表现为低热、轻微乏力等,无肺炎表现。从目前收 治的病例看,多数患者预后良好,儿童病例病症相对较轻。四、开学前(一)人员职责(二)场所管理L不得举行大型的集体活动;.每天对入园幼儿做好检查登记;2 .一日生活中注重幼儿卫生,关注七步洗手法;.加强对缺勤幼儿的管理;3 .严格把控食品平安关。六、对附录中的方案进行学习(一)值班人员的工作要求:1 .值班时间:周一至周五:上午8: 30-12: 00下午13: 30-17: 00.做好来访人员的登记、消毒、测量体温工作。

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