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1、2022年开学月考初二语文密卷学校:姓名：班级：考号：考试时间：150分钟总分值：120分题号四总分评分一.语文学问积累与运用（共7题，1一6小题个2分，7小题8分；共20分）1 ,以下词语中加点字的注音全都正确的一项为哪一项（）A.清冽(IA.清冽(I罔不(w3ng)篆章(zhun)翕忽(xi)B.挑剔(ti)翩然(pn)B.挑剔(ti)翩然(pn)俨然（yWn） 雎鸠（jU）C.斡旋(wd)C.斡旋(wd)M(sui)陨石(xCm)D.挥掇（du。） 匿迹（ni）D.挥掇（du。） 匿迹（ni）龟裂(gui)窈窕(y*o)2、以下词语书写无误的一项为哪一项（）（3分）A辉煌 风采 咔嚓锐不
2、行当B要塞 溃退 轻快无怨无悔C沧桑 完强 丝毫白首起家D浩瀚 默契 潇洒摧枯拉朽3、以下词语中加点的词语使用不恰当的一项为哪一项（）（3分）A、他经济拮据，只能东挪西借.维持生活。另一位同学隗瀛涛回忆说，一次，遇见蒙先生坐三轮车去学校。蒙先生一眼观察他后高声喊道：隗先生（对他 的戏称）,我家有四川近代史资料，你快来看了写文章。我的文章发表了可以上耀华餐厅（成都闻名的西餐厅）, 你的发表了也可以吃一顿回锅肉嘛!”很多学者都曾慕名到成都访问蒙文通，交往过后，他们往往发出这样的感叹：读先生的书，以为只是一个恂恂 儒者，没想到先生还这么豪迈。【注释】恂恂：恭谨温存的样子。19 .从蒙先生做人的角度看
3、，你认为他两次未被续聘的根本缘由分别是什么？（4分）.蒙先生曾表示对问学者一向是大叩之那么大鸣，小叩之那么小鸣。请用 直白的语言解释这句话在语境中的 含义。（2分）20 .蒙先生的考试方法好不好？请说出你的理由。（4分）.蒙先生的豪迈”详细表现在哪些方面？请任选两个方面举例说明之。（4分）23 .积累链接：请你默写出论语中强调学思结合读书方法的句子。（2分）!1!,写作24.由于有雨露，植物更茂密；由于有盼望，生命更坚韧；由于有关爰，心灵更宽敞万事万物总是相互关联 的。你的进步，有同学的关心尔的成长，有老师的指引尔的自信，有亲人的鼓舞尔的欢乐，有伴侣的祝 愿请以由于有 我更为题，写一篇文章。要
4、求：先把题目补充完整，然后作文；除诗歌外，文体不限；不少于600字。2022年开学月考初二语文猜想密卷参考答案.1.B2、B 3、B 4.B5.B6. B7.寤寐思服悠悠我心气蒸云梦泽仿佛假设有光 城阙辅三秦，风烟望五津坐观垂钓者，徒有羡鱼情8 .正方：我认为洪耀明不隗为中国好校长。他的许诺，使学校及其周边卫生状况改善了 也亲小猪兑现了承诺，让同学信服。所以，我认为洪耀明是个管理有方、信守承诺的好校长。反方：我认为洪耀明不是中国好校长。他作为一个副校长亲小猪，行为失态也不是从源头上找缘由，而是用打赌的训练方式，效果不会太久。所以，洪耀明这么做是在作秀。三、(). ( 1)( 2分)仆人公追寻的
5、那个人，在河的那一边。意思对即可。(2 ) . (3 分)D(二).尤其(2)大约(3)冷清9 .(1)似乎身上佩戴的痂I环相碰击发出的声音，我感到很兴奋。(2)溪岸的外形像犬牙那样参差不齐(相互交叉)，不知道它的源头在哪里。10 .潭中景物(水、石、树、鱼)幽静(清幽、幽邃、幽深、凄清、冷清).例如：作者感情由乐变凄作者遭贬失意来到山水中寻求解脱，觉察小石潭，看到水中景物感到兴 奋；看到潭上凄清的环境，又勾起自己谪居生活孤寂悲凉的心境。(三). ( 1)沉睡和清醒两个动词运用拟人的修辞，生动形象地呈现了种春回大地、生气勃发的景象。(2 )次第贴切地表现了春回大地时各种花儿开放的次序，渲染了春
6、天万物复苏的气息.翩然写出了小燕 子的活泼伶俐，使春天布满活力的特点更加详细鲜亮。(每题2分，共4分).很多是指很多大局部的意思，表示数量和范围的限制，但不表示是全部，在这里很多说明 古代流传下来的农谚中有很多与物侯学问有关，但不是全部古代流传下来的农谚都包含了丰富的物侯学问.假设 去掉很多，就与事实不相符.很多一词表达了说明文语言的精确 性、科学性.(3分)11 .是指物候观测的手段和物候观测的数据对农事活动的重要意义。(2分).(1)说明方法:举例子.作用：通过列举桃花开、燕子来对应植物的生长荣枯，动物的哺育往来等自然现象的实例，详细形象地说明白 物候学的内容和目的，即：通过物候学了解随着
7、季节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。(2 )说明方法：作比拟。作用：通过把物候观测仪器与气象仪器相比拟，从而突出了物候观测使用的是活生生的生物作为物候观测仪器 的特性。12 .作者从首先此外还可以也可以几个方面用由主到次的规律挨次，说明白物候学的讨论对于农 业以及山区农业进展的重要意义。（四）. （ 2分）第一次是由于蒙先生不会阿谀奉承，讨好领导；其次次是由于蒙先生为人光明磊落，不搞阴谋阴 谋（主观题型，意近即可。）（此题旨在考查同学透过现象看本质的分析理解力量。）. （ 2分）多问那么多讲，少问那么少讲。或知无不言，有问必答。（主观题型，意近即可。）（此题旨在考 查同学比照方句的理解
8、力量。）13 . （ 3分）答好与不好均可，只要言之成理即可。（说明态度得1分，理由陈述得2分）（此题旨在考 查同学有理有据表达自我观点的思辨力量。）. （ 2分）豪迈的详细表现：才智幽默，刚正不阿，不拘小节，诲人不倦，慷慨大方例如：慷慨大方，考试时掏钱款待同学吃茶，爱邀熟人上餐馆小吃一顿。刚正不阿，在历史系任教年余，始终未去院长家访问过一次。（此题旨在考查同学依据材料提炼观点，采用材料证明观点的力量。）. （ 2分）学而不思那么罔，思而不学那么殆。（上下句各1分，每句见错无分。）（此题旨在考查同学对古诗文背 诵的把握状况。四、24略B、陈大倩仔细负责，恪尽职守. .，不辞辛苦，任劳任怨，保质
9、保量地完成了组织上交给的工作。C、数千只被称作“红娘子”的黑翅长腿舞每日成群结队.在汉流域的湿地飞行回旋，特别壮丽。D、20多年来，他节衣缩食. ，变卖家产，向社会募集人民币200多万元，物资700多吨，共资助4500个 贫困家庭。4.以下句子中有语病的一项为哪一项（）A.”一桥飞架南北，天堑变通途，气概恢宏的诗句形象地概括出了桥的功能与作用。B.在几千里之外，我已经听到乡亲们正唱着秦腔，那高亢、粗暴、清丽、煽情的旋律在眼前经久地回响。C.中国国产大飞机C919首架机10日上午经过2小时23分钟、1300千米左右的飞行，到达西安阎良试飞基 地。D.舌尖上的中国这部风行海内外的纪录片，用镜头展现
10、烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的 震撼。5.以下各句中，标点符号使用无误的一项为哪一项（）A.布谷鸟开头唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：阿公阿婆，割麦插禾。B.大自然的语言一文运用举例子、打比方、拟人、列数字-等方法说明事物的特征。C.被压扁的沙子是否离题太远，换成恐龙是怎样灭亡的不好吗？D.大雁归来的作者奥尔多利奥波德（1887-1948 ）被称为保护野生生物之父、美国野生生物管理之父”、美国的先知、一个热心的观看家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠.依次填入下面横线处懂得句子，挨次排列最恰当的是（）（3分）城市的漂亮当然表现在它的建筑、规划和绿化上 O O这是学习型城市的
11、生命之美，灵动之美。擅长阅读的市民才能制造学习型的城市这样的城市有着自我超越的市民，催人上进的组织，简洁安静的生活和自觉创新的文化我认为，最优秀的城市就应当拥有擅长阅读的市民但一座城市的真正的美，还在于这座城市里人的品尝和气质人的品尝和气质是怎么出来的？是通过阅读而 来。A B C D.古诗文名句默写。（8分）求之不得 （关雎）青青子衿 （诗经子衿）波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）林尽水源，便得一山，山有小口（陶渊明桃花源记）王勃的送杜少府之任蜀州在叙说临别之际，气概雄伟，已有不必作别之意，为下文抒情奠定基调的诗句 日.At- / o孟浩然的望洞庭湖赠张丞相中，说明诗人渴望出仕、盼望张丞
12、相能助他一臂之力的诗句是:口语交际和综合性学习（共2题；总8分）8,仔细阅读一下资料，依据要求，完成后面的任务。（6分）据报道，湖北咸宁试验学校副校长洪耀辉为了兑现之前与同学的承诺假如同学不在校内及其周边乱扔 垃圾就和小猪亲嘴”，在学校的升旗仪式上亲吻了一头小猪。有人把他亲吻小猪的视频和照片发到了网上，洪耀 辉随即被很多网友赞扬为中国好校长。同时，也有人质疑洪耀明这么做是在作秀。某班围绕洪耀明是不是中国好校长这一话题进行了一次辩论会，请你站在正方或反方的立场写了一段辩 论词，要求结合材料，观点明确，言之成理，字数在80字以内。三.阅读（共四题；共44分）（一）古诗赏析（4分）藐葭兼葭苍苍，白露
13、为霜.所谓伊人，在水一方。溯涧从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中心。兼葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯涧从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中t氐。蒸葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之溪。溯涧从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中址。9.完成以下问题（1） .请解释这首诗中画线的句子。（2分）译文：（2） .以下对这首诗的理解和分析，不正确的项是（2分）（）A.这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出仆人公凄婉惆怅的心情。B .这首诗三次运用宛字，给人以迷迷茫茫、假设隐假设现的感觉。C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。D.这首诗表现了仆人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不行即的无望心情。（二）文言文阅读下面课内文言文，完成后面的题目。（12分）小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣痂I环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底, 近岸，卷石底以出，为纸，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不行知其源。坐潭上，四周竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃
