《2021-2022学年浙江省嵊州市高级中学高一下学期期中考试语文 试题（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年浙江省嵊州市高级中学高一下学期期中考试语文 试题（含答案）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、而在他眼下的生活中，实际上还有一件令他无法言明的、给他内心带来一丝温暖和愉快的小小的事情。这 件事实际上我们已经知道了，这就是：每天吃饭的时候，在众人散尽而他一个人去取自己那两个黑馍 每当这样的时候，他总能看见另外一个人做同样一件事。当然，在起先的时候，他和那个叫郝红梅的女生都是毫不相干地各自拿了自己的馍就离开了。不知是 哪一天，她走过来的时候，看了他一眼。他也看了她一眼。尽管谁也没说话，但实际上说了。人们在生活 中常常有一种没有语言的语言。从此以后，这种眼睛的“交谈”就越来越多了。孙少平发现，郝红梅实际上是班里最漂亮的女生。只是因为她穿戴破烂，再加上一脸菜色，才使得所 有的人都没有发现这一点
2、。唉，谁没有经过这样的年龄呢？在这个维特式的骚动不安的年龄里，异性之间 任何微小的情感，都可能在一个少年的内心掀起狂风巨浪！他们用眼睛这样“交谈” 了一些日子后，终于有一天，她取完那两个黑面馍，迟疑地走到他跟前，小 声问他：“那天，老师没收了你的那本书，叫什么名字？ ”“红岩。我在县文化馆借的J他拿黑面馍的手微微抖着，回答她。她离他这么近，他再也不敢看她 了。他很不自在地把头低下，看着自己手里的那两个黑东西。“那里面有个江姐”她本来不紧张，但看他这样不自在，声音也有点不自然了。他赶忙说：“是。后来牺牲了很悲壮！”他加添了一个自认为很出色的词，头仍然低着。“还有一个双枪老太婆。”她又说。“你也看
3、过这书？ “他现在才敢抬起眼皮看了她一眼。“我没看过。以前听我爸说过里面的故事J“你爸？你爸看过？ ”“ 口因 ” 心O“你爸在？”少平显然有点惊讶这位穿戴破烂的女生，她父亲竟然看过红岩，因此弄不明白她 父亲是干什么的了。“我爸是农民，成份不好，是地主，不，我爷爷是地主，所以”“那你爸上过学？”“我爸没上过。我爷上过。我爸的字是我爷教的。我爷早死了我没看过红岩小说，但我会唱红岩歌剧里的歌。我的名字就是我爸从这歌词里面取的。那歌剧里有一句歌词是：红岩上，红梅开” 她这样轻声慢语地说着，他呆呆地听着。她突然红着脸说：“你的书还了没有？ ”他说：“还没J“能不能借我看一下？ ”“能！ ”他爽快地回答
4、。于是，第二天他就把书交到了她的手里。在这以后，只要孙少平看过的书，就借给郝红梅看。无论是他给她借书，还是她给他还书，两个人不约而同地都是悄悄进行的。他们都知道，一个男生和一个女生这样过分亲密的交往，如果让班里的同学们 发现了，会引起什么样的反响那他们也就别想安宁地过日子了！（选自平凡的世界，有删改）.结合文本，概括孙少平高兴的事。15 .简析文中画横线局部的语言特点。16 .综合选文，探究第一段“黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去，但那真正温暖的春天还远远地没 有到来”这句话的多重意蕴。【1517题答案】【答案】15.来到县城，获得新的见识；看课外书，翻开心灵世界；同郝红梅交往，感到温暖。
5、16 .运用一系列的动词“坐”“望”“听”“陷入”，慢镜头呈现人物表现，生动地写出孙少平进入一种读书 后的“忘我”状态。运用感叹句，反复递进语气，如“不管什么样的人，或者说不管人在什么样的境况下，都可以活得多么 好啊！ ”强烈地表达出保尔的故事对孙少平心灵的震撼。运用比照手法，将“群山包围的双水村”与外面“辽阔的大世界”进行比照，突出外面世界的迷人。运用朴实的抒情性语言，简练准确地描绘了黄昏景色，创造情景互渗的画面，烘托出了孙少平沉浸在书 籍为他开启的全新精神世界。17 .天气层面：当时正处于惊蛰前夕，雪已不会聚积，所以说冬天已去，但仍在下雪，说明春天尚未来临。 人物层面：孙少平出身贫困，有幸
6、被推荐上高中，人生充满希望，严冬似乎过去，但现实又逼迫着他既 自卑又自尊，所以说春天还没到来。政治层面：1975年处于文革末期，三中全会之前，所以说“冬天就要过去”，但文革对中国的破坏巨大， 复苏之路还很漫长，所以说“春天还没到来”。三、作文（60分）.请以“转折”为题，写一篇记叙文。 要求：（1）文中不出现与考生有关的真实的校名、人名等个人信息；（2）注意文体规范和书写规范；（3） 不少于800字。【18题答案】【答案】略以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。9.请用“/”给下文中画波浪线局部断句。王曰：“愿闻三剑J曰：“有天子之剑，有诸侯之剑，有庶人之剑。王曰：“天子之剑何如？ ”曰：“
7、天 子之剑，以石城为锋齐岱为铐包以四夷裹以四时制以五行论以刑德上决浮云，下绝地纪。此剑一用，匡诸 侯，天下服矣。（节选自庄子说剑） 以石城为锋齐岱为铐包以四夷裹以四时制以五行论以刑德上决浮云【59题答案】【答案】5.敬爱 .同“型。作典范 .冒昧 .外交使者.精神活动 .戒惧的样子6.C7.D.这是说拿这样 心思施加到别人身上罢了。（晋惠公）在早上渡过黄河，在晚上就修筑防御工事。在东边使郑国成为它的边境之后，又想扩张它西边的疆界。用很薄的刀刃插入有空隙的骨节，宽宽绰绰的，刀刃的运转必然是有余地的啊。8 .以石城为锋/齐岱为铐/包以四夷/裹以四时/制以五行/论以刑德/上决浮云 参考译文：（一）（
8、用胳膊）挟泰山去跳过渤海这一类的事，说：我不能。是真的不能做到；而对长辈弯腰作揖一 类的事，说：我不能。是不去做而已。大王所以不能统一天下，不属于（用胳膊）挟泰山去跳过渤海 这一类的事；大王不能统一天下，属于向老者折腰行鞠躬礼一类的事。尊敬自己的老人，进而推广到尊敬 别人家的老人；保护自己的孩子，进而推广到保护别人家的孩子。（照此理去做）要统一天下如同在手掌上 转动东西那么容易了。诗经说：（做国君的）给自己的妻子作好典范，推广到兄弟，进而治理好一家 一国。说的就是把这样的心推广到他人身上罢了。所以，推广恩德足以安抚四海百姓，不推广恩德连妻 子儿女都安抚不了。古代圣人大大超过别人的原因，没别的，
9、善于推广他们的好行为罢了。如今（您的） 恩德足以推广到禽兽身上，老百姓却得不到您的好处，这究竟是什么原因呢？用秤称，才能知道轻重；用 尺量，才能知道长短，事物都是如此，人心更是这样。大王，您请思量一下吧！（二）在夜晚有人用绳子将烛之武从城楼放下去，见到秦穆公，烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国已经 知道要灭亡了。假如灭掉郑国对您有好处，怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您。然而越过别国把远方的郑国 作为秦国的东部边邑，您知道这是困难的，为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？邻国的势力雄厚了， 您秦国的势力也就相对削弱了。如果您放弃围攻郑国而把它当作东方道路上招待过客的主人，出使的人来 来往往，郑国可以
10、随时供给他们缺乏的东西，对您也没有什么害处。而且您曾经给予晋惠公恩惠，惠公曾 经容许给您焦、瑕二座城池。然而惠公早上渡过黄河回国，晚上就在那里筑城防御，这是您所知道的。晋 国，怎么会有满足的时候呢？现在它已经在东边使郑国成为它的边境，又想要向西扩大边界。如果不使秦 国土地亏损，它到哪里去夺取土地？削弱秦国对晋国有利，希望您考虑一下！”秦伯非常高兴，就与郑国签 订了盟约。派遣杞子、逢孙、杨孙戍守郑国，秦伯就回国了。（三）庖丁放下刀回答说：“我追求的，是道，已经超过一般的技术了。起初我宰牛的时候，眼里看到的是一 只完整的牛；几年以后，再未见过完整的牛了。现在，我凭精神和牛接触，而不用眼睛去看，感官
11、停止了 而精神在活动。依照牛的生理上的天然结构，砍入牛体筋骨相接的缝隙，顺着骨节间的空处进刀，依照牛 体本来的构造，筋脉经络相连的地方和筋骨结合的地方，尚且不曾拿刀碰到过，更何况大骨呢！技术好的 厨师每年更换一把刀，是用刀割断筋肉割坏的（就像我们用刀割绳子一样）；技术一般的厨师每月就得更换 一把刀，是砍断骨头而将刀砍坏的。如今，我的刀用了十九年，所宰的牛有几千头了，但刀刃锋利得就像 刚在磨刀石上磨好的一样。那牛的骨节有间隙，而刀刃很薄；用很薄的刀刃插入有空隙的骨节，宽宽绰绰 地，那么刀刃的运转必然是有余地的啊！因此，十九年来，刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样。即使是 这样，每当碰到筋骨交错聚结
12、的地方，我看到那里很难下刀，就小心翼翼地提高警惕，视力集中到一点， 动作缓慢下来J。（7 分）阅读下面两首古诗，完成下面小题。登岳阳楼【唐】杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南诉，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。9 .以下这首诗的解说不正确的一项为哪一项（）A.登岳阳楼为律诗。律诗属近体诗，成熟于唐朝，分五言、七言两种。B.登岳阳楼首联是说久闻洞庭湖大名，今天终于来到。这与春夜喜雨望岳开头一样，都是平 淡表达，没有形容，亦没有运用修辞，我们由此能看出杜甫五言律诗的风格。C.望洞庭中
13、“两相和”的“和”用字工稳，形象地勾画出秋夜中洞庭湖水和明月清光辉映成趣、水天 一色的融和画面。D.望洞庭选择了月夜遥望的角度，通过极富想象力的描写，将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上。 11.上述两诗描写的都是洞庭湖的景象，同中有异，请简要分析。no-ii题答案】【答案】10.B11.同：都描写了洞庭湖的辽阔景象，景色宏伟壮丽。（仅答“辽阔”或“宏伟”也可）异：从景物特点上看，杜诗中的洞庭湖气势磅礴，意境阔大；而刘诗中的湖面平和静美，清澈明净。从语言上看，杜诗显得雄浑豪放，而刘诗那么显得清新优美。从手法上看，杜诗虚实（实景与想象）结合，而刘诗设喻巧妙。或：杜诗支用了对偶、夸张的修辞手法,
14、突出了洞庭湖的壮阔，而刘诗那么通过比喻来表现洞庭湖的秀美。（可从以上任一角度作答）（三）（14分）阅读下面的选文，完成下面小题。无论如何、我明天决计要走了。况且，一直到昨天遇见祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午， 我到镇的东头访过一个朋友，走出来，就在河边遇见她；而且见她瞪着的眼睛的视线，就知道明明是向我 走来的。我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经 全白，全不像四十上下的人：脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的； 只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的;一手拄着一支 比她更
15、长的竹竿，下端开了裂：她清楚已经纯乎是一个乞丐了。我就站住，豫备她来讨钱。“你回来了？ ”她先这样问。“是的J“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事 “她那没有精采的眼睛忽然 发光了。我万料不到她却说出这样的话来，惊讶的站着。“就是她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵 的？ ”我很悚然，一见她的眼盯着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在学校里遇到不及豫防的临时考，教师 又偏是站在身旁的时候，惶急得多了。对于魂灵的有无，我自己是向来毫不介意的；但在此刻，怎样回答 她好呢？我在极短期的踌躇中，想，这里的人照例相信鬼，然而她，却疑惑了，或者不如说希望：希 望其有，又希望其无人何必增添末路的人的苦恼，为她起见，不如说有罢。“也许有罢，我想J我于是吞吞吐吐的说。“那么，也就有地狱了？ ”“啊！地狱？ 我很吃惊，只得支吾着，“地狱？论理，就该也有。然而也未必，来管这 等事”“那么，死掉的一家的人，都能见面的？ ”“唉唉，见面不见面呢？”这时我道自己也还是完全一个愚人，什么踌躇，什么计画，都挡 不住三句问，我即刻害怕起来了，便想全翻过先前的话来，“那是实在，我说不清其实，究竟有没
