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1、 学生个性特长发展方案 xx小学学生个性特长培养方案 为早日实现社会主义现代化，学校需要培养有个性特长的优质人才，我校非常重视学生个性特长的培养，依据学生实际和学校具体情况，特制定学生个性特长培养方案： 一、领导小组 组长： 副组长： 组员： 二、责任目标 （1）培养具有创新精神和实践能力的学生。注重培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高学生独立思考和动手操作的能力，使学生具有自主创新能力。 （2）依据学生身心水平和性格特点，开发不同学生的创造性活动，使学生素质的全面发展和个性的发挥。 （3）确立相应的的评价方式，丰富评价内容，不以学生学习成绩作为评价学生的唯一标准。 （4）做好组织管理工作，
2、保证各项活动的顺利开展。 三、实施步骤 1、学生分类，初步实施 根据班级学生身心水平和性格特点，确立培养目标与采取的措施，并初步实施计划。同时加强教师在这方面的培训，做好育人准备。 2、初步开展活动，培养育人 积极组织针对不同学生的的各种活动，如音体美、科技综合等活动，引导学生个性特长发展，提升学生个性特长能力水平，同时注重培养学生良好的道德和心理意志品质。3、开展提升学生个性特长活动，形成学生终身能力 学生初步形成个性特长方向后，学校进一步细化活动内容，引导学生进一步成长，形成学生自己的兴趣爱好，教育学生终身坚持。 xx小学学生个性特长培养方案 为早日实现社会主义现代化，学校需要培养有个性特
3、长的优质人才，我校非常重视学生个性特长的培养，依据学生实际和学校具体情况，特制定学生个性特长培养方案： 一、领导小组 组长： 副组长： 组员： 二、责任目标 （1）培养具有创新精神和实践能力的学生。注重培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高学生独立思考和动手操作的能力，使学生具有自主创新能力。 （2）依据学生身心水平和性格特点，开发不同学生的创造性活动，使学生素质的全面发展和个性的发挥。 （3）确立相应的的评价方式，丰富评价内容，不以学生学习成绩作为评价学生的唯一标准。 （4）做好组织管理工作，保证各项活动的顺利开展。 三、实施步骤 1、学生分类，初步实施 根据班级学生身心水平和性格特点，确立培养目标与采取的措施，并初步实施计划。同时加强教师在这方面的培训，做好育人准备。 2、初步开展活动，培养育人 积极组织针对不同学生的的各种活动，如音体美、科技综合等活动，引导学生个性特长发展，提升学生个性特长能力水平，同时注重培养学生良好的道德和心理意志品质。3、开展提升学生个性特长活动，形成学生终身能力 学生初步形成个性特长方向后，学校进一步细化活动内容，引导学生进一步成长，形成学生自己的兴趣爱好，教育学生终身坚持。
