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1、 学校课间操管理规定 学校课间跑操管理规定 为了树立优良校风，培养学生良好的行为习惯，增强学生的身体素质，加强对课间操的组织管理，结合我校实际，制定本办法。 一、提高认识，加强领导 全校师生要充分认识到课间操的质量是学校形象和校风的重要反映，加强课间操管理是学校加强德育工作，寓德育于日常活动之中的一项重要措施，为此，学校成立课间操工作领导小组及督查小组。 课间操工作领导小组 组长：xxx 副组长：xxx 组员：各班主任老师 课间操督查小组 班主任到岗督查：xxx 学生到岗及课间操质量督查：xxx、xxx、xxx、学生会成员 二、学生到达运动场要求 上午正课第二节下课铃响后5分钟之内到达指定地点
2、列队，列队做到快、静、齐，不说话、不玩耍、肃立，并保持班与班之间间隔5米，列队结束立刻开始操前读，要求操前读资料统一、双手平举向上抬45度角、大声朗读，当听到操前读停止口令，快速放下资料，并统一装在衣服右侧包里。 三、各类管理人员要求 1、班主任：出操时间，班主任必须到场站到本班前面，督促和规范操前读，及时指导和纠正队列对形，跑操时跟跑（无法跟跑的提前向德育处报备），确保本班良好的出操质量。 2、政教处：负责课间操活动的列队，课间操质量进行管理和评比，检查班主任和各班领操员是否尽职尽责，督促学生做到“快、静、齐”。每天做好一操一小结，对出操迟慢、队伍纪律松散，做操动作马虎应付的学生或班级，点名
3、进行教育，并登记考核留档。 3、科任教师：上午第二节课的各科任教师不得拖堂，一定要按时下课，督促学生离开教室，按规定线路进入运动场。 4、领操员：下课后，领操员要督促学生快速、安全集合，上操时须佩戴哨子，在队伍的左侧中间位置带队，便于队形的调动，步伐的调整。听到跑步口令后，各班统一出发，领操员迅速下口令调整步伐 5、检查小组：课间操检查小组由学校学生会成员、督导室、德育处教师组成，对每天的课间操情况进行检查，检查结果记入班级量化考核。 四、学生出操要求 1、纪律要求：出操认真，动作整齐、准确、有力，坚持跑完所规定的路程，不做妨碍其他人出操的动作。课间操结束后，听从指挥，有序退场。 2、班级口号
4、：上操经过学校指定位置时齐喊本班口号或学校口号，要求声音洪亮、整齐。 3、跑步队形：跑步时班与班之间要留有5米的距离，做到队形排面整齐，步调一致，统一校服。如遇队列长短不一时，请自觉调整对齐，严禁学生在队伍中嬉戏，打闹，严禁在跑步过程中队伍停止。 五、检查和评比 政教处学生会对课间操进行检查，具体要求是： 1、运动员进行曲一停，检查各班有无学生迟到。 2、检查已到学生是否按要求列好队并按要求进行操前读。 3、课间操进行中，检查有无学生不出操，动作是否规范。 4、加强课间操考勤管理，各班学生课间操时间不得无故逃避出操或做其他任何活动。课间操检查评比的结果与各班级量化分和每一同学的德育量化分直接挂
5、钩，课间操累计无故缺勤达2节者，须参加学校组织的德育加强班。 5、各班除学生会、残疾、重大疾病、严重损伤导致不能长久站立者外，其余同学要求都要上操，如有意外情况不能出操者，需持有课间操假条经班主任签字、政教处签字或长期假条。不能跑操的同学需集 学校课间跑操管理规定 为了树立优良校风，培养学生良好的行为习惯，增强学生的身体素质，加强对课间操的组织管理，结合我校实际，制定本办法。 一、提高认识，加强领导 全校师生要充分认识到课间操的质量是学校形象和校风的重要反映，加强课间操管理是学校加强德育工作，寓德育于日常活动之中的一项重要措施，为此，学校成立课间操工作领导小组及督查小组。 课间操工作领导小组
6、组长：xxx 副组长：xxx 组员：各班主任老师 课间操督查小组 班主任到岗督查：xxx 学生到岗及课间操质量督查：xxx、xxx、xxx、学生会成员 二、学生到达运动场要求 上午正课第二节下课铃响后5分钟之内到达指定地点列队，列队做到快、静、齐，不说话、不玩耍、肃立，并保持班与班之间间隔5米，列队结束立刻开始操前读，要求操前读资料统一、双手平举向上抬45度角、大声朗读，当听到操前读停止口令，快速放下资料，并统一装在衣服右侧包里。 三、各类管理人员要求 1、班主任：出操时间，班主任必须到场站到本班前面，督促和规范操前读，及时指导和纠正队列对形，跑操时跟跑（无法跟跑的提前向德育处报备），确保本班
7、良好的出操质量。 2、政教处：负责课间操活动的列队，课间操质量进行管理和评比，检查班主任和各班领操员是否尽职尽责，督促学生做到“快、静、齐”。每天做好一操一小结，对出操迟慢、队伍纪律松散，做操动作马虎应付的学生或班级，点名进行教育，并登记考核留档。 3、科任教师：上午第二节课的各科任教师不得拖堂，一定要按时下课，督促学生离开教室，按规定线路进入运动场。 4、领操员：下课后，领操员要督促学生快速、安全集合，上操时须佩戴哨子，在队伍的左侧中间位置带队，便于队形的调动，步伐的调整。听到跑步口令后，各班统一出发，领操员迅速下口令调整步伐 5、检查小组：课间操检查小组由学校学生会成员、督导室、德育处教师
8、组成，对每天的课间操情况进行检查，检查结果记入班级量化考核。 四、学生出操要求 1、纪律要求：出操认真，动作整齐、准确、有力，坚持跑完所规定的路程，不做妨碍其他人出操的动作。课间操结束后，听从指挥，有序退场。 2、班级口号：上操经过学校指定位置时齐喊本班口号或学校口号，要求声音洪亮、整齐。 3、跑步队形：跑步时班与班之间要留有5米的距离，做到队形排面整齐，步调一致，统一校服。如遇队列长短不一时，请自觉调整对齐，严禁学生在队伍中嬉戏，打闹，严禁在跑步过程中队伍停止。 五、检查和评比 政教处学生会对课间操进行检查，具体要求是： 1、运动员进行曲一停，检查各班有无学生迟到。 2、检查已到学生是否按要求列好队并按要求进行操前读。 3、课间操进行中，检查有无学生不出操，动作是否规范。 4、加强课间操考勤管理，各班学生课间操时间不得无故逃避出操或做其他任何活动。课间操检查评比的结果与各班级量化分和每一同学的德育量化分直接挂钩，课间操累计无故缺勤达2节者，须参加学校组织的德育加强班。 5、各班除学生会、残疾、重大疾病、严重损伤导致不能长久站立者外，其余同学要求都要上操，如有意外情况不能出操者，需持有课间操假条经班主任签字、政教处签字或长期假条。不能跑操的同学需集
