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1、高三复习课赛听课感受高三复习课赛听课感受XX年x月30日、31日两天我听取了在昆明市第十四中学举行的昆明市高三生物 复习课竞赛中的三位教师的授课,授课课题分别是植物的激素调节和种群和群 落。讲授植物的激素调节课题的两位老师,教学设计各具特色。其中,xx中 xx老师的课在注重知识完整性的同时,注意拓展学生的发散思维和发现问题、解决问 题的科学认知过程。杨老师的这一节课在准备的过程中进行了多次反复修改,每次修 改后的课我都去听了,但最后杨老师呈现给我们的这节课与最开始准备的课比较已经 做了极大的改动,这也引发了我的思考:一节优质的高三复习课花再长的时间进行打 造都不为过。王学宏老师的课,以题带知识
2、点,通过试题的分析回顾知识点,给学生 自主解题的机会和时间。讲授种群和群落的老师,以学案为主导,引导学生在完 成学案的同时,复习知识点,并进行适当的拓展。听完课后我也在想高三的复习课改怎么设计,怎样的课才是一节有效的复习课。 通常在高三的课堂都是老师满堂讲,学生满堂听。但我最近发现这样的课堂老师讲得 很累,学生学得很烦,而且效率极低。讲学习任务分配给学生,让学生真正的动起来 可能才是复习课的出路。另外,对不同的考点进行复习时,设计也不能千篇一律,必 需根据考试说明中的具体要求和学生的实际进行设计。高三奋战高考对联集高三奋战高考对联集题名之后必有后福壮志雄心轻上阵苦战百日胜十年真金不怕红炉火换得
3、六月出锋芒十年寒窗通览古今两日沙场抒写人生青春人生最美好的岁月理想需要不懈努力奋斗一腔热血,放飞绿色希望卧薪尝胆,只盼金色未来走出农村十年寒窗求破壁超越父辈千锤百炼始见金多劳作会获得收成多勤奋会出现奇迹独木桥上争雌雄十年寒窗磨飞刀分秒必争,六月真火露锋芒只为走出农村放远未来,成长坎坷展才华日盼超越父时间紧迫,愿作拼命三郎勤劳刻苦,换来高考状元爱国诚信乃做人根本求实谦虚为治学前提宝剑锋从磨砺出梅花香从苦寒来不经一番寒彻骨哪得梅花扑鼻香今天工作不努力明天努力找工作负壮志劈风斩浪圆梦想叱咤风云 走出农村,实现理想超越父辈,创造伟业品德,应该高尚些处事,应该坦率些认认真真、仔仔细细,留心好学勤勤恳恳、
4、踏踏实实,聚足底气挥戟舞剑斩清朝自将乘风入碧霄得意时便生失意之悲苦心中常得悦心之趣自己自勉,自学靠自己力争力行,力体靠智慧走出农村,一心一意为理想超越父辈,一展才华创佳绩今日努力为前程明朝加油作事业勤奋一鹤,壮志抒才创佳绩风雨兼程,走出农村报亲情走出农村,忙完秋收忙秋种超越父辈,学习学习再学习斗志不弛追梦不懈寻求梦中绿洲纵览沧海桑田乘风破浪扬帆去一代风流抒壮志走出农村,载梦高飞冲刺蓝天超越父辈,洗刷革新实现梦想。追梦十载,历千难万苦决战六月,抒豪情壮志走出农村,义气奋发抒壮志超越父辈,寒窗炼臂续春秋走出农村,奋勇拼搏向前冲超越父辈,坚持不懈去追梦十年刻苦即春秋三年奋战在六月铁树尚有花开时出身寒微有何惧三年炼狱,知识扮青春六月大捷,学子洒豪情 走出农村,面壁十年图破壁超越父辈,潜水三载为上滩与其后悔过去不如奋斗现在谈笑间,战场硝烟弥漫挥手际,天地豁然开朗乘风破浪,摘取胜利的桂冠十年寒窗,磨砺坚强之意志咬定壮志不放松夙愿成在奋斗中少年学习、黄金好岁月莫贪玩年少立志、青春好时光莫回头。年轻有为抒才华青春壮志展雄心走出农村,跃马腾空抒凌云壮志超越父辈,乘风破浪写无悔青春。 激扬文字书青春力争上游冲云霄汗水洒跑道,奋发向上永无止境目光投黑板,图强求进不可限量。 鹰击长空翔万里鱼跃龙门上九天 磨砺十载从来不靠救世主决战六月为了理想去闯关