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1、高尔基我的大学的观后感500字高尔基我的大学的观后感500字1我的大学是高尔基的自传体小说三部曲之一，是一部有着深入教育意义和宏大艺术魅力的作品，也是世界无产阶级的珍贵财富。本书描绘了主人公怀着上大学的愿望来到喀山，梦想破灭之后。不得不为生存而劳碌奔波，住大杂院，卖苦力，与小市民和大学生交朋友，从此喀山的贫民窟和码头成了他的社会大学。他无处栖身，与人共用一张床板，在码头，杂货店等四处做工。读书笔记后来，因接触大学生和机密团体的成员以及西伯利亚流放回来的革命者，思想也发生了变化。他阅读革命民主和马克思民主著作，甚至参加革命活动，在革命者的引导下，摆脱了自杀的精神危机。十年他在思想;学识;社会经历
2、等方面都有了长足的进步。看完这本书，不禁使我想起上高中以来所遇到的困境，无数的压力使我的心情曾一度陷入焦虑中。无奈之下，只能硬着头皮死撑着说：自己选的路，爬着也要走完。如今想想，我的经历是那么的微缺乏道，我们都是平凡人，而他却能在那个不平凡的年代，表现的那般不平凡，他树立了坚决的信念，他学会了正视自己，学习了别人之长，磨砺了不可摧毁的意志。我的大学读后感：对将来，他有明晰的打算，对当下，他脚踏实地的勤奋学习;勤于考虑;持之以恒。对过去，他无怨无悔，因为他曾全力以赴。面对困难的生活，他在书中写到：苦难的日子里我变得更加坚强，我并不奢望别人的施舍，也不渴求偶尔的好运降临，生活环境越艰辛，越能磨练人
3、的意志，增加人的智慧，这个道理我很小的时候就知道了。歌德说过：“读一本好书就像和一个高尚的人对话”。确实如此，这本书让我知道;在任何时候都不要放弃，放弃就等于失去。高尔基我的大学的观后感500字2歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人说话。”读了我的大学这部文学后深有感触，这本书不仅让我理解了主人公青年时代的生活及命运，还使我懂得了如何沉着镇静地去面对人生的危机与挑战。这本书表达了主人公抱着上大学的念头来到嘎山，但很快明白穷人上大学是不可能的。他住在贫民窖里，为了生存，他去当码头工人，又在面包坊中干活，这使他体会到受剥削压迫的痛苦，除了痛苦的革命理论，他还劝说发开工人们与剥削阶级做斗争。即使
4、革命斗争的挫折令他有时悲观绝望，但是他经受了锻炼，革命思想逐渐形成。这部书是1923年完成的，作者高尔根本人出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，经受了欺凌与虐待。就是在这悲催而艰辛的生活中，高尔基仍如小草般茁壮生长并绽放，我多么渴望像高尔基那样，做一课“野火烧不尽，春风吹又生”的小草!多么渴望他那样，在雨的洗礼中纯洁清新!同高尔基相比，我真是惭愧万分，平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对，甚至半途而废。从如今起，我一定要学习高尔基那种勤奋好学的精神，就将自己你塑造成一位对社会大有奉献的人才。主人公那种强烈的读书欲望，使我想到了家中一本本书，而我却让它们闲着，难道是“书非借不读
5、”?难道只有在逆境中才能更好地成长?不，当我读完我的大学之后，才真正明白“学习如逆水行舟，不进而退”的道理。“书是人类进步的阶梯。”让我们汲取知识的精华，沐浴智慧的洗礼。这部文学使我受益匪浅，铭记在我的心中。高尔基我的大学的观后感500字3我的大学是作者高尔基以自传体小说，写出自己的亲身经历，前面还有两部童年与在人间这三部书被誉为，人生三部曲，表达了高尔基是如何自立生长在生活底层奋斗抗争，艰辛，求索走上革命道路上艺术顶峰的历程。这部书在没读之前，我一直以为是介绍高尔基的大学生活，没想到是社会大学。原来高尔基17岁时分开了自己的外祖母，带着决心和希望，来到了喀山上大学，他原以为在喀山大学里就可以
6、过上安静又舒心的生活，残酷的现实使他的愿望化为泡影，因为必须为了生存而去工作，高尔基在喀山的.那段日子里他做过漂泊汉，搬运工，面包工人，以及杂货铺的伙计，于是贫民窟，穷街，陋港，轮船，码头，就变成了他踏上人生之路的第一所大学，在如此生活的艰辛，高尔基还能不断学习，不断提升自己，这怎能不令人佩服。读完我的大学这本书主人公那种强烈的读书欲望，以及顽强的读书精神，深深打动了我，我们生活在新社会，过着无忧无虑的生活，坐在宽阔的教室里读书，有什么资格不好好学习呢?高尔基的命运如此悲惨但是他顽强的与命运打擂台的精神如此伟大，也永远值得我学习，我们如今的任务是学习，要懂得学习如：逆水行舟，不进那么退的道理。
7、从中体会到只有勤奋学习，长大后才能有所作为。高尔基我的大学的观后感500字4这个暑假，我读了高尔基的三部曲第3部我的大学。这本书讲述了在作者十六岁的时间，便分开自我的家乡，单独一人去喀山求学。但是作者高尔基并没有上成大学，上大学便成为了高尔基的1个梦想。没上成大学，作者为了可以生存下去而四处奔波：住在贫民窟，卖苦力，和漂泊汉接触，在面包店上班后来，事有了一丝转机，高尔基在和古里。普列特尼奥夫，杰连科夫以及霍霍尔那样的大学生和进步人士的交往中，高尔基进了一所广阔的社会大学。在这所社会大学里，作者历程了许许多多：经受多要素的日常考验，对人生好处和世界的复杂性去了最初的探究。高尔基从小仁慈懂事，当他
8、来到喀山，寄住在1个贫困中学生家里。这个家里便有了三个小孩，这位妈妈很可怜，高尔基也注重到了这一点，就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重，后来，高尔基决定找个上班，让这位妈妈缓冲些负担。我的大学是部自传体小说，故事节简便，突出。作者用美丽的语言写出了他成长的片段。这本书是1923年完成的，作者此时已有55岁，年过半百。读了这本书，我理解了无论什么状况，多么困难，也要想方法克制。并且要懂事，学会随时随地为别人着想。高尔基我的大学的观后感500字5我的大学是高尔基的自传体小说之一，读了我的大学这部文学作品后，我深有感触。这本书不仅让我理解了主人公青年时代的生活及命运，而且还向我们展现了
9、世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。它问世之后产生了广泛的影响，鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人英勇前进。作品表达了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山，梦想破灭之后，不得不为生存而劳碌奔波，住“大杂院”，卖苦力，与小市民和大学生交朋友。他进入了一所天地广阔的“社会大学”，在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识，经过痛苦的思想探究，终于成长为一个革命知识分子。我的大学至今仍受到读者的热烈欢送，鼓励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。高尔基出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽了欺凌与虐待。就是在这悲惨而又艰辛的生活中，高尔基仍如生命力顽强的小草，困难的
10、生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样，做一棵“野火烧不尽，春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样，到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比，我真是惭愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对，甚至会半途而废。主人公那种顽强的学习精神，使我想到了自己：家中厚厚的书，却让它们闲着，难道是“书非借不能读?”不，自以为知识已经很丰富了，可恰恰相反，不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不，当我读完这本书后，才真正明白：“学习如逆水行舟，不进那么退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习，长大后才能有所作为。高尔基我的大学的观后感500字6他是一位伟人，我们家喻户晓，是无产阶级文学的奠基人。他就是
11、高尔基。这个假期，我读了他的书我的大学。书中作者所生活的时代正是沙皇统治的黑暗时期，人们互相抱怨，对骂，三天两头的打架，甚至于去杀人。作者为了上大学，来到了喀山，最终因种.种因素，高尔基没有上成大学，而是在那里上“社会大学”。在这期间，他曾当过搬运工、面包师助手、小店店员在刚来到喀山时，他遇到了小偷和许许多多千奇百怪的人。有的人嘲笑高尔基看书的“愚蠢行为”，有的人赞赏高尔基渴望获得知识的精神，这些赞同高尔基获得知识的人是理智的，因为他们坚信只有智慧才能崛起，不受这种压迫。高尔基经人介绍，认识了藏有很多书的小店老板潘科夫。以后，他白天销售货物，到了晚上刻苦读书，并最终走向了革命的路。让感受最深的是，高尔基生活在那么艰辛的条件下，经历了诸多磨难，从事了很多辛苦的工作，然而他却充满了对知识的渴望。后来，他在潘科夫的店铺里一边做工，一边埋头苦读，不顾一群愚昧的人的嘲笑，仍然读书。我们生活在这个幸福的环境中，吃得饱，穿得暖，也有很多书看。我们生活的环境比高尔基要好很多，再不好好读书，上不了大学，那就很说不过去。我们一定要好好读书，用功学习，超越高尔基。只有知识才能使人进步，只有读书才容易获取知识。没有了知识，人们就会像一堆废物一样。没有了知识，人们也不会开展科技，建立一个现代的文明的世界。第 8 页 共 8 页
