《河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级上册数学《数据的表示》教案 华东师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级上册数学《数据的表示》教案 华东师大版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、主笔： 叶阿曼 一审： 二审： 授课教师： 授课时间： 缺席学生： 学习目标：1、学会对所收集到的数据进行统计表示。2、学会用多种方法来表示数据。重点：数据的表示。难点：选择一种适当数据表示方法。学习过程一、 回顾旧知、探索新知1、甲、乙、丙、丁4名同学的身高分别为1.4米,1.7米,1.6米,1.5米,试绘制条形统计图加以表示.2、解放以来，我国的国内生产总值(GDP)一直呈上扬趋势，1952年只有679亿元，1962年上升到1 149.3亿元，1970年上升到2 252.7亿元，1980年上升到4 517.8亿元，1990年上升到18 547.9亿元，2000年上升到89 404亿元(摘自
2、经济日报2001年3月4日第7版)(1) 设计一张统计表，简明地表达这一段文字信息；(2) 再设计一张折线统计图，直观地表明这种上扬趋势；(3) 从上述两张图表中，你能得出哪些结论?说说你的理由.3、在2004年第28届悉尼奥林匹克运动会上，中国体育代表团取得了很好的成绩.奖牌表如下：（1）中国体育健儿在该届奥运会上共夺得多少奖牌?和其它国家相比，其获得的金牌数在总金牌数中占多大的比例?(2) 从所获奖牌总数情况看，和最近几届奥运会相比，中国体育健儿在本届奥运会上的成绩如何? 中国奥运奖牌回眸思考1、你知道美国所占比例是怎么计算出来的吗？请说出所选择的数据表示! 2、对于第（2）小题你是如何考虑的？二、应用新知：据报道，人们通过对一些科学上的重大发明投入到实际应用所花时间的观察，认识到：从科学的发明到实际应用的时间越来越短。如，蒸汽机100年、电话56年、飞机14年、电视机12年、原子弹6年、晶体管5年。（1） 设计一张统计表，简明的表达这一段文字信息；（2） 在设计一张折线统计图，直观的表明这种趋势。三、反馈检测请做学练考当堂检测四、小结本节课你有什么收获？五、即时检测请做学练考课时作业六、布置作业七、教学反思
