电子与通信工程领域全日制工程硕士研究生培养方案领域代码085208

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1、电子与通信工程领域全日制工程硕士研究生培养方案（领域代码085208）电子信息技术是近年来迅速发展的一门学科，是国家重点建设与发展的领 域。电子与通信工程专业是根据国家发展需要设置的厚基础、宽口径、适应性强 的专业。涉及领域有电子系统设计、通信系统、信号与信息处理、多媒体技术、 智能控制、测试计量技术、嵌入式智能仪器及自动化装置等。本工程领域有电路与系统、测试计量技术及仪器、通信与信息系统等多硕士 点支撑，拥有一支水平高、经验丰富的学术队伍，师资队伍雄厚，承担多项目省 部级及大中型企业科研项目。本工程领域注重培养学生获得较为坚实的基础理论和较宽广的专业知识，重 点培养学生的工程实践能力和技术创

2、新能力，掌握解决工程问题的先进技术方 法，熟练掌握一门外国语。学生论文选题注重工程应用背景，且多与实际科研项 目相结合。一、培养目标电子与通信工程全日制工程硕士专业学位研究生教育，培养适应我国电子与 通信工程领域发展需求的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。经过 培养达到以下具体要求：（一）拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职 业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。（二）掌握所从事学科领域的基础理论、先进技术方法和手段，在学科领域 的某一方面具有独立从事工程设计、工程研究和开发、工程管理等能力，具有创 新意识和实践动手能力。（三

3、）掌握一门外语，能够顺利阅读本领域国内外科技资料和文献。二、主要研究方向.智能化仪器仪表；1 .实时信号处理与工程实现；.计算机测控技术；2 .数字交换与传输；.信息网络管理。3 .多媒体通信三、学习年限及培养方式实行2. 5-3年的弹性学制，原则上在第1学年的第二学期中期完成课程学 习，用1 2年完成硕士学位论文。采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式。四、课程体系及学分要求课程计划按18课时1学分设置。专业学位研究生在校期间课程总学分不低 于30学分，其中学位课程不低于12学分。1 .公共学位课（4学分）.专业学位课（8-14学分）专业学位课为考试课程，应采用课堂授课方式进行。专

4、业学位课分为专业基 础课和专业课。专业基础课为应用基础课程，原则上4-6学分；专业课为应用性 课程，原则上4-8学分。2 .非学位课（不少于6学分）非学位课主要应结合本专业主要应用研究方向及本领域工程实际中的重要 问题设置。非学位课可采用教师讲授为主、教师辅导研究生进行研讨或实践为辅 的方法进行学习。3 .专业实践环节（不少于6学分）专业实践教学是培养全日制硕士的重要环节，各学科领域在修订专业学位研 究生培养方案时，要重视实践环节建设，加强对研究生实践能力的培养。专业学 位研究生在学期间必须保证不少于6个月的专业实践环节。专业实践环节可安排 在校内外实践教学基地或校外导师所在的单位进行。专业实

5、践教学的安排按照我 校关于全日制硕士专业学位研究生专业实践环节管理暂行规定执行。各培养 单位结合学科领域特点，依据培养目标,制定出具体的专业实践内容和考核办法O专业实践累计6个月可获6学分。4 .补修课程对跨专业考入且缺少本科层次专业基础的研究生，一般应在导师指导下确定 1-3门本专业的本科生主干课程作为补修课程。补修课程考试成绩合格，按照我 校原课程学分的一半计入非学位课学分。类别课程编号课程名称学时学分授课方式考核方式备注公共学位课S中国特色社会主义理论与实践 研究181.0讲授考试S自然辩证法181.0讲授考试S基础外语602.0讲授考试专业 学位 课 （8-1 4学 分）S数值分析54

6、3.0讲授考试S矩阵论362.0讲授考试电子方向S专业英语（电子方向）362.0讲授考试S全国电气智能应用水平考试 （NCEE）543.0讲授考试S检测与估计362.0讲授考试S计算机测控技术362.0讲授考试S现代测量技术362.0讲授考试通信方向S随机过程与随机信号处理452. 5讲授考试S扩频通信362.0讲授考试S通信网络管理362.0讲授考试S现代交换原理362.0讲授考试非学 位课（不 少于 6学 分）专业选修课一（电子方向）S图像处理的MATLAB实现362.0讲授考试S软件无线电技术与应用362.0讲授考试S嵌入式系统原理及应用362.0讲授考试专业选修课二（通信 方向）SIP

7、网络362.0讲授考试S光网络原理及应用362.0讲授考试S高等移动通信362.0讲授考试S注册通信工程师考试362.0讲授考试S科技文献检索与写作181.0讲授考查专业选修课三（电子方向）SSoC设计基础362.0讲授考试SVLSI电路与系统设计362.0讲授考试SFPGA器件原理及应用362.0讲授考试S信号完整性分析362.0讲授考试公共选修课S知识产权概论181.0讲授考试S职业素质与能力拓展181.0讲授考试实践环节S专业实践环节（不少于半年）6.0五、开题报告在做开题报告之前，采用导师、学生、实践单位相结合的方式安排论文选题。 选题应密切联系生产实际，尽可能选取当前或今后工程中需要

8、解决的技术性问 题。有一定的深度，注重培养培养研究生综合运用科学技术和管理知识解决实际 问题的能力。且应选择与指导教师研究方向一致的课题，以充分发挥指导教师的 学术专长和指导作用。专业学位论文开题报告一般应不迟于第三学期完成。开题 报告内容主要包括：题目名称、学位论文（设计）选题的目的和意义、研究方案、 研究计划进度表、经费预算、参考文献。开题报告由研究生本人写出，指导教师 审阅。各牵头单位组成由3-5名专家构成的专家组组织开题报告。研究生本人介 绍课题研究内容后，专家对研究内容提问和质疑，并对研究生的论文工作量和研 究的可行性进行审核，根据研究生开题报告的书面质量、报告质量和回答问题情 况写

9、出具体意见，并给出成绩。成绩按合格、不合格记分。成绩不合格者，必须 重新开题。六、中期考核研究生一般应在完成学位论文开题报告后的半年左右时间内向指导教师书 面提交论文中期报告。主要内容包括：论文进展情况、课题研究所遇到的问题、 论文能否达到预期目标等。由各牵头单位组成由3-5名专家构成的专家组，专家 组根据研究生中期报告的质量进行考核并给出成绩。成绩按合格、不合格记分。 中期考核合格者继续进行下一阶段论文工作，不合格者在专家组规定时间内重新 完成中期报告并进行考核。七、专业实践环节实行双导师制，导师必须具有与本领域相关的高级专业技术职称或已获得博 士学位。校内导师负有工程硕士研究生指导的主要责

10、任，主要指导学生的课程学 习和学位论文；企业导师原则上要求来自研究生的实习单位，主要指导学生实践 环节的学习。专业学位硕士研究生在学期间应到本专业领域的企事业单位工作岗 位完成专业实践环节，将理论知识与工作实际相结合，协助国家机关、事业、企 业、科研单位解决管理、生产及科研中的问题、开展科技咨询服务等。实践环节 要保证不少于半年的实习时间。研究生进行专业实践须填写河北科技大学全日 制专业学位硕士研究生专业实践申请表。专业实践结束后，需填写河北科技 大学全日制专业学位硕士研究生专业实践环节考核表，由实习单位出具学生的 实习情况鉴定，学生需撰写和提交专业实践报告。专业实践报告主要介绍在企业 的实习

11、工作（技术开发、产品调试、市场调研、技术支持等）情况和工作总结。 由牵头单位组织专家对学生的实习鉴定和专业实践报告进行审阅并给出实习成 绩评定，不通过者不能申请学位论文答辩。学生学位论文工作可与实践环节参与 的工作相结合。八、学位论文要求本学科硕士学位论文应在研究生导师的指导下由研究生独立完成，做到主题 明确，内容有一定的创新，理论基础扎实，技术方案完整，实验数据真实准确， 结论正确可靠，研究成果具有一定的应用价值或理论意义。论文行文流畅，论述 条理清楚，格式符合河北科技大学研究生学位论文撰写规范要求。学位论文完成后须经研究生导师审核，达到本学科学位论文质量要求后方可 向学位委员会提出论文答辩

12、申请，最后根据中华人民共和国学位条例暂行实施 办法及河北科技大学有关规定组织学位论文答辩。研究生在学校规定的学习年限内完成课程学习、必修环节，并在导师指导下 完成学位论文后，方可进行学位论文答辩。1 .申请人须向本领域牵头单位提出答辩申请，并提交以下材料.个人培养计划（1） .成绩单（包括必修环节）.学科前沿讲座登记表（2） .开题报告、开题报告评审表.论文中期报告、中期考核表（3） .学位论文及学位申请表2 .申请人的论文应满足河北科技大学研究生学位论文撰写规范要求， 论文在送同行专家评阅前必须进行TMLC检测，并按河北科技大学关于学位论 文TMLC检测的暂行规定执行。3 .学位论文应有3名

13、专家进行评阅（企业须1名），指导教师不能作为评阅 人。评阅人应为与论文所属工程领域相关的、具有副高以上（含副高）职称的专 家。研究生学院学位办抽取不低于本学科申请学位人数的百分之十参加盲审4 .专业学位论文答辩委员会应由5名副高以上职称的专家组成，答辩委员 会成员中须包括企业专家1名，答辩委员会主席一般由外单位专家担任。5 .专业学位论文答辩以公开方式进行（保密级论文除外），并应提前两天张 贴学位论文答辩通告。答辩时间地点上报研究生学院学位办公室。6 .学位论文答辩时应作答辩记录。记录人应由具有硕士学位或中级以上（含 中级）职称人员担任。7 .答辩委员会在作出答辩决议前，应以无记名方式对答辩人进行投票表决, 经三分之二以上（含三分之二）委员同意，答辩方可通过。答辩决议经答辩委员 会主席签字后生效。答辩结束后，记录人将学位论文连同学位论文评阅书、学位 申请书、答辩记录和表决票报送所在牵头单位。8 .学位论文答辩未通过者，经本人申请、答辩委员会同意、申请人按答辩 委员会的建议对论文进行修改后，可在半年之后一年之内进行重新答辩一次，如 答辩仍未通过，则取消其专业学位申请资格。9 .教学单位将通过论文答辩的学位论文、论文评阅材料、学位论文申报书 等上报研究生学院学位办。研究生学院学位办对以上材料审核后，提交校学位评 定委员会。