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1、2016年秋会仪小学少年宫鼓号队兴趣小组总结鼓号队是少先队的象征，哪里有鼓号声，哪里就有少先队。枯燥 的鼓号训练，是一个坚苦持久的过程，如何提高训练效率，是我们在 实践训练过程中面临的一个重要问题。本人在从教鼓号训练的这儿年 中，一臣探索其中的捷径，力求在最短的时间内，将队伍训练有素、 规范标准。一、选拔队员是关键确定好鼓号队的规模后，选拔队员是开始训练的第一步，也是 关键的一步。严格的说，队员的基本素质直接影响到整个鼓号队的演 奏水平。1、要求队员要作风好，能服从指挥，严守纪律，能吃苦耐劳。 如果没有纪律性，一个队伍就不能很好的组织起来，组织起来了都是 经不起考验的。训练过程中，累是肯定的，
2、如果学生不能吃苦，很有 可能训练会半途而费。2、要学习好。要选那些学习自觉，节奏感性，记忆力强的队员。 挑选过程中，我们可以选用一些简单的基木节奏来测试一下队员，节 奏感强的同学我们训练起来会很更容易。3、耍身体好。鼓号训练是一个坚苦持久的过程，没有好身体素 质，学生肯定吃不消。鼓号训练过程中，90%以上的吋间队员都要站 着，不光要站，而且还要按军训要求，站军姿、走正步、练队形、排 花样操等，训练的全部内容没有长时间的刻苦磨练，是根本达不到效 果的。也就是说，每一位少先队员要想成为一名优秀的鼓号队员，必 须付出比常人多几倍的努力。所以要求队员五官端正，没有慢性病， 要有斗志精神。4、要配备替补
3、队员。训练过程以及开展队活动中，难免会出现 队员因病请假缺席等特殊情况，所以在开始训练吋就要想到配备一些 替补队员，以防万一。5、指挥的选拔是最重要的。要培养一名合格的指挥员，比培养 一支鼓号队更难，我们如果把指挥比作“千里马”，那么我们自己就 要先成为“伯乐”。在平时训练中，我们就要细小观察，留心发现节 奏感，特别强音乐感特别好，身体条件较棒的同学，他们都是指挥员 的好苗子，一般也可以选拔一至二名训练以为后备。二、建立制度没有规矩不成方圆，这我们都是清楚的。要想提高训练的效率， 必须定好制度来约束队员、激励队员。出勤制度。对每一次训练，都要进行严格的考勤。缺勤迟到的学 生，要调查其原因，并对
4、其进行教育，确保每次训练人员要到位。必 要的时候，要取得班主任和家长的帮助。问题严重的队员，给予适当 的批评教育或劝其离队。训练评比制度。训练过程是比较枯燥的，学生可能刚开始练还 有点新鲜感，过一段时间就可能感觉乏味没意思，甚至有想离队的想 法。训练中，我们可以分单元或分小组进行评比打分，对表现好的单 元、小组给予适当的奖励，或者是让表现好的单元小组单独表演示范, 或是奖励休息时间。总之，要想办法让枯燥的训练不枯燥、有意思， 这样学生才有兴趣，才能更好的提高训练效率。表扬制度。人人都爱受表扬，包括我们大人也是这样的。训练 中，评比中，我们要每天、每周、每月对那些表现好的单元、小组、 个人进行定
5、期或不定期的表扬，激励队员的学习兴趣。表扬可在鼓号 队内部表扬，或是每周的升旗仪式中表扬，可以请领导来发奖品表扬 等等，形式不限。器材使用及保管制度。保证乐器质量和不损坏，是加快训练效 率的前提。训练中我们可能面临着一个问题，斥器经常坏，岀现问题, 而且不知道是谁的乐器，谁损外的。这是我们器材使有及保管工作没 有作好。确定好规模和队员后，我们就要将所有乐器编号入座，对应 上编号和姓名。每个队员都要负责保管好自己的乐器，包括使用和摆 放，都要提岀要求，如果乐器损坏要追究个人责任。当然不是人为破 坏的，弄清楚就可以了。三、规范、分层训练鼓号训练千万不能急于求成，否则就会出现节奏不稳等现象。 训练中
6、就必须一步一步的分层、规范训练，这样学生掌握才牢固，而 且能举一反三，训练其他曲子便容易得多了。下面以鼓号队中小鼓训练为例做下分析。如果条件允许的话， 是要求所有的同学都要先学习小鼓，小鼓节奏是鼓号队中的一个基本 节奏，学好了小鼓对学习其他的乐器在节奏方面会有很大的帮助，有 事半功倍的效果。小鼓的训练过程分为识谱训练、节奏训练、静站训 练、握棒训练、击姿训练、击奏训练、行进训练。总之，训练中要 按着步骤有序的进行，这样队员才能理解的透彻，对后面的学习进度 会大大提高。当然一个鼓号队的建设培养，不可能是由草草机语能述说得完， 这需要在实践中不断的总结，在总结后不断的再实践，才能达到更有 效的提高工作效率。在此本人的点滴心得，不是以为经验之谈，望各 同仁不吝赐教，多提出宝贵意见，以备以后的工作中更加完善自身， 为少先队工作奉献绵薄之力。最后，我由衷的感谢广东省辅导员培训 中心的梁劲涛老师，感谢他对我的一切指导与帮助。
