高中生入学教育材料

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1、长清一中是一所具有百年历史的名校,她整洁、美丽、高雅、温馨,2009年始学校又 步入了发展的快车道,振兴一中、发展一中、繁荣一中成为每个一中人的使命。学校为了 营造良好的学习坏境,关注每一个学生的发展,重新修订了有关管理制度。现将学校的有 关规定摘耍印发给同学们,希望同学们认真阅读。学生一可常规一、到校:1. 按时到教室上课,不迟到(预备铃 为准),不旷课。因病因事不能按时到校者 必须向班主任和级部办理请假手续。2. 入校要按规定穿校服,耍出示学生 证。3. 上学时要带齐学习用品,凡与课业 无关的东西禁止带入校内。禁止学生带手 机入校。4. 尊敬师长,见到老师要问好。举止 文明,谈吐高雅,不说

2、脏话。注意仪表, 校服要整洁,要按规定穿着。女生不烫发, 不染发,要留齐耳短发,不佩戴首饰;男 生不留长发、怪发、不染发。5. 注意个人卫生,不乱丢字纸杂物、 不随地吐痰,认真做好值日,保持环境整 洁。6. 校内严禁骑车,口行车要加锁整齐 地放在规定地点,车型分开,后轮成一条 线,前轮方向一致。二、上课:1. 课前要准备好学习用品,书本、笔 记、文具盒一律放在课桌的两角,课桌上 的多余书本要放在抽屉洞内,桌面保持整 洁、有序。2. 预备铃响后,立即安静坐好,并做 好上课的精神和物质准备。实验、微机、 阅读等课提前2分钟进入教室。3. 教师走进教室,班长喊”起立”, 老师检查纪律后答“请坐”。上

3、课迟到者应 在教室门口立正,说明原因,经老师同意 后再进入教室。4. 坐姿端正,积极思考,适当笔记, 勇于发言。发言时要举手,对老师提出的 问题要勇于发表自己的见解,发言或回答 问题时,声咅要响亮,一律用普通话。5. 测验、考试要实事求是,不弄虚作 假。6. 实验时要明确冃的要求,按规定的 操作步骤进行观察分析,填好实验报告。 爱护实验器材,节约实验材料,按时归述 实验用品,并做好清洁工作。实验课上不 大声讲话。7. 认真做好眼保健操(正确,到位), 注意读书、写字姿势和用眼卫生。8. 教师宣布下课时,班长喊“起立”, 经老师宣布“解散”后,学生按顺序出教 室,如遇来宾参观成听课,来宾离开教室

4、 后,方可离开教室休息。三、上操:1. 集合要迅速,队形要整齐,要保持 安静。2. 要做到精神饱满,队形整齐,认真 有力,姿势正确。列队整齐、步伐一致、 口号响亮、不准离队、掉队。3. 要认真听老师讲评,改正不良现象。4. 要等值日老师宣布“解散”后方可 自由活动。5. 上操时不准戴帽、墨镜,不准穿大 衣、戴手套。四、课间:1. 下课后值日生负责开关窗、关灯、 擦黑板、整理教室,学生出教室做望远或 其他轻微活动。2. 课间不追逐打闹、吹口哨,不大声 喊叫、讲粗话、打人、骂入。提倡积极的 休息,未经批准不得擅自走出校门。3. 在校不吃零食。五、自习:1. 每个学生必须遵守自习课堂常规, 有事要请

5、假,无故不到者按旷课论。2. 要保持安静,不准交头接耳髙声谈 论问题。3. 晚自习后,不准延长自习时间,不 准在教室内点蜡烛或打手电学习。六、课后:1. 积极参加文娱、体育、科技和各学 科组织的活动。2. 爱护公物,节约水电,不在墙壁、 黑板、壁报栏等处乱涂乱画,不在走廊里 踢球、打球。爱护绿化花木,不摇曳树枝、 攀折花朵、采摘果实,要美化教室。3. 值日生要把教室和包干地区清扫干 净,一周一大扫,每天两小扫,全天保持。 保护、交接好卫生用具。七、就餐时:1. 下课后有秩序地进人餐厅,不抢桌、 抢饭。2. 应按指定窗口自觉排队买饭。3. 按指定位置就餐。4. 文明就餐,不大声喧哗。八、午休、晚

6、休时:1. 学生应按规定时间午休、晚休。2. 休息铃或哨响后,应立即熄灯休息, 学生回宿舍后应及时洗刷。3. 休息时间不讲话、不看书、不打接 电话。4. 午休、晚休时间不允许在教室、校 园活动、停留。九、放学:1. 离校回家要遵守交通规则,在马路 上不追逐打闹,不搂携横行C骑车不带人, 不脱手,不超速行车,注意交通安全。2. 在公共场所要维护秩序,遵守法纪, 尊老爱幼,助人为乐。3. 孝敬父母,适当做些家务劳动,积 极参加社会公益活动。学生仪彖仪表丈朗礼仪常规学生穿着校服是学校文明、文化、严 谨的标志,是同学思想修养和道德文化修 养高低的重要体现,应做到:1. 根据不同季节,按学校要求穿着不

7、同校服。2. 校徽要按要求佩戴在指定位置。3. 不同季节服装不能自行搭配穿着。4. 校服应及时烫洗,保证整洁。5. 周一到周五学生在校必须穿校服, 双休口参加社会活动吋必须穿校服。6. 穿戴整洁、朴素大方,女生不留披 肩长发,要留齐耳短发,前不遮眉,后不 遮颈,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴 首饰,男生应留平头,不佩戴首饰,不留 长发、怪发,不染发,女生不穿高跟鞋。7. 参加升国旗仪式,衣着统一整洁, 脱帽肃立,行注目礼;唱国歌严肃、准确、 声咅洪亮。8. 衣着得体,坐正立直,行走时不勾 肩搭背,去餐厅途中不奔跑。谈吐举止文 明、不讲脏话、粗话。9. 使用好礼貌用语:请、您、您好, 谢谢、对不

8、起、没关系、再见等。10. 使用好体态语言:微笑、鞠躬、 握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题 起立。11. 进校第一次见到老师主动问好。上下课,起立向老师行注目礼,下课让老 师先行;课上,发言先举手;课余,进老 师办公室或居室,喊报告或轻敲门,经允 许后再进入;离校与老师、同学道别。路 上见到老师要问好或点头致意。12. 家中吃饭请长辈先就座,离家或 归家与家长打招呼。13. 对待客人或来客,主动问候,微 笑致意,起立欢迎,挥手送别。14. 对待老、幼、妇、残和军人,行 走让路、乘车让座、购物让先,尊重帮助 残疾人。15. 递送或接受物品起立并用双手。16. 参加集会时肃静,大会发言先向 师

9、长和听众致礼,发言结束道谢,观看演 出、比赛,适吋适度鼓掌致意。社团简介金声演讲社金声演讲社,以“金声”为名,取孟 子誉孔子“集大成者,金声而玉振之也” 之谓,寓黄钟宏厚、万物始始Z意。是由 我校学生在2011年3月10 tl发起成立的 一个学生社团组织。该社团以“激发学生 学习语文、运用语文的兴趣,解放学生的 嘴巴,培养能说会说的学生,全 面加强学生的口语表达能力”为宗旨,通 过定期活动和系统学习,先期进行朗诵训 练,使知音色Z美,得抑扬顿挫、声情并 茂之效;后以既成之力,博涉演讲;终以 抑扬Z声,滔滔雄辩对峙赛场。金声演讲 社给你一个平台,让你茁壮成长;给你一 个舞台,让你挥洒青春;给你一

10、个先机, 让你在激烈的社会竞争中占据前台!爱皿社长清一中爱心社虽成立短暂但却迅速 成为学校学生社团中最为活跃也是最能得 到同学认可的学生社团之一。爱心社本着成就他人,灿烂自己的原 则,无论是同学们的日常小事还是遭遇到 重大灾难的危急时刻都能看到爱心社的身 影。自爱心社成立以来已先后组织了多次 活动,为家境贫寒的学生、为西南干旱地 区、为玉树地震灾区等等组织了多次捐助 活动,同时还开展了丰富多彩的爱心活动, 诸如爱心征文,爱心演讲等,哲学活动既 丰富了学校的校园文化生活,提高了学生 的思想境界,又锻炼了学生的组织能力, 可谓是一举多得。爱心社作为一个学生自主管理,自我 服务的社团组织,通过层层选

11、拔产生了一 个组织能力强,有进取心和奉献精神的领 导团队。他们个个身先士卒,展现出非凡 的组织能力和领导才能,一次次出色的完 成了各项任务,赢得了领导的好评和学生 的赞许,同时也为学校社团工作的开展积 累了丰富的经验。凝聚每份爱,汇聚颗颗心,爱心社将 汇聚大家的颗颗爱心,积小流以成江海, 帮助那些急需帮助的人们,让爱心传递到 更多人的心中,让更多的人感受到爱的力 量,沐浴着爱的阳光!待诱社街舞已经成为当今社会日趋流行的舞 种。街舞的特色是爆发力强,在舞动时肢 体所做的动作亦较其他舞蹈夸张,最吸引 人之处,是以全身的活力带来激情澎湃的 感觉。正因为如此我们成立了 Beat of Heart Da

12、nce Club,简称 B. 0. H. Clubo 我 们本着“与有相同爱好的同学,一起走向 梦想舞台”的原则,希望以街舞来张扬个 性,展示青春的活力与激情,表达勇于进 取的生活态度。我们本着“弘扬一中风貌, 舞动青春,跳岀梦想”的宗旨,希望让它 带给同学们一种与众不同的尝试与挑战, 在音乐听觉与视觉得冲击下绽放青春活力。如果能在我们的课余时间插入一些这 种元素,不仅能够让我们接触到更多的东 西,还能丰富我们的学习生活,调动全身 的细胞,培养我们的艺术气质,增加我们 全身的协调性,让我们的身材比例更趋标 准。闯社本社是以在校内宣传军事知识为主要 目的,希望为学校内喜欢军事的同学搭建 一个共同

13、交流、共同探讨的平台。社内的 活动主要是以欣赏军事电影,军事知识讲 座,以及就目前国际局势进行社内讨论, 以培养中学生对国际军事及国际政治的敏 感程度,培养起对国际局势的关心,并由 此增强自己的社会责任感和使命感,通过 社内成员之间的互相交流与讨论,使同学 们能够交流看法,共同学习进步。“扬声”吉他社扬声吉他社是一群热爱音乐,热爱吉 他的同学自由组建的。他们通过吉他建立 起真挚的友谊。在享受音乐的同时收获了 像音乐一样纯洁的友情。为了在更多的日 子里感受到吉他这一风靡全球的乐器的独 特魅力,感受吉他的不拘一格和自由自在, 感受它的彰显个性,并且找到更多志同道 合的朋友。他们组建起了“扬声”吉他

14、社, 通过社团,扬出弦上的乐符,扬出张扬的 个性,扬出飞扬的青春。曦你社晨曦飘渺破虚踏云日雨翎春水化寒放歌时。曦翎是一个以文学为主,兴趣爱好为 指导的学生社团。为了展现我“90后”风 貌,该社团现己成立起四大系列和一个狂 人工作室。如果你是码字高手,快快加入 文学系,來诠释你对文字的无限热爱。如 果你青睐于时事政治,时政会给你提供最 新的最权威的一手资料。如果你对体育感 冒,那体育会带给你无穷的运动源泉。还 有你还为喜欢的偶像近况发愁吗?娱乐会 为您一一解答。狂人工作室,一群执着于 计算机并专管曦翎杂志的家伙,他们为每一本朵志的制作付出着自信的汗水,然而却快乐着曦翎社团,是校园里不可或缺的划时

15、代组织,将为90后的你们提 供一个展示自己的平台,加入我们吧!在鲜花灿烂的田野上,在群星闪烁的 夜空中,追随诗的行迹。在濡湿氤氯的春日里,在温暧明朗的 艳阳下,记录诗的过往。诗的优雅,诵的悠扬,无不给人以沁 人心脾之感。用你那甜美的声音诵出每一个字眼,用诗歌的色彩装扮每一天。朗诵是把文学作品转化为有声语言的 创作活动,是用清晰,响亮的声音,结合 各种语言手段來完善的表达作品思想感情 的一种语言艺术,是一种重要的口语交际 形式。本着让喜欢朗读的同学们不断丰富 文化底蕴,增强阅读时的节奏判断力,丰 富课外生活,增强凝聚力,培养合作精神 的宗旨,我们将用自己独特的声音演绎一 段段动人的故事,用自己独特的声音诉说 一幕幕经典的传奇。清山秀水忠孝地,音波回荡莲台声。灵岩胜境育英俊,韵味悠扬唱五峰。我的富中生涪又是一个夏天,当同学们都换上夏季 校服时,我想起了一年前刚刚穿上这身校 服时的情景。转眼间,一年过去,高年的生活在脑海中闪过,那一幕幕场景记 录着我们在一中的成长,记录着我们多彩 的高中生活。曾经以为高中的学习会很枯燥,要每 天血对难以理解的物理公式和天书般的英 语单词,曾经以为高中唯一能做的事就是 听课和写作业,也曾听说高中的老师不会 再像初中一样给予我

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