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1、寻乌二中高二语文周训练一.选择题(题型注释)1.A.B.C.D.下列各项中，执拗(niu)山但(e)W(zl)詈-颓星(pi)加点字的读咅全部正确的一项是 B (zhl)躅肄(yi)业谬(miu)误(pu)育返璞归真(pd)博闻强迟(Shi ) 长歌当(dang)哭断壁残垣(yudn)2.A.()涸(he)泽而渔 前4b 3)后继大笔如椽(yudn)奇伟理(gill)怪(3 分)()下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是重庆女孩虐童事件在社会上引起了大震惊，许多人在讨论、谴责。从中我们看到的也许只是二鳞半爪,此事件折射出的青少年心理问题史应引起高度的关注。B. 美国部分民众8月28日在首都华
2、盛顿集会，呼吁美国政府不要对叙利亚滥用武力，称这种行为师出无名, e 只会劳民伤财，叙利亚需婆和平。C. 一些落马的的贪官，曾经占用大量社会公共资源，开百万豪车，住千万别墅，一饭千金,却从不资助任 何公益事业。D. 韩寒和郭敬明是80后作家群的翘楚，祁拥有数量庞大的粉丝，英能量早已突破了文学的领域，我们不必 对他们的某些过激言论求全责备。 3. 下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A. 我国的慈善事业刚起步，注重筹募善款是可以理解的，但用发展的眼光看，我们应当致力于慈善文化和慈 善氛围的营造，不能仅仅盯着数额。B. 本届文化旅游美食节会本着落实中央八项规定,厉行节俭办会为原则，尽可能整合地
3、方优势资源办会，尽 可能简化节会每项活动的程序和环节。C. 这二个区域占我国国土面积的8%,但消耗了全国煤炭的43%,生产了全国55%的钢铁、40%的水泥，主 要污染物的排放量占全国排放量的30%oD. 市于地域环境、生理障碍、文化水平筹诸多因索制约的缘故，残疾人群体普遍呈现就业率低的现状，即使 有工作，收入也普遍不高。二、现代文阅读(题型注释)(一)阅读下面的文字，完成(4) -(5)题“微”是一种平等的力量微博的木质是什么？是一种不超过140个字符的片断式言说？是一种无时无地不在的即时通讯？还是一 种人际交流的崭新模式？作为一种全新的媒体形态，微博最为人津津乐道的，是其即时性和互动性的特征
4、。一条信息随着微博用 八“滚雪球”式转发，一传十，十传仃，可以在儿分钟甚至儿秒钟之内获得千万次的阅读，这是传统媒体难 以比拟的。然而，微博的意义远不止于“快速”。不同于传统媒体环境中“传”者与“受”者的显著分野，微博是 一种平等的交流方式。传统互联网时代，有这样一句名言：“在网上，没有人知道你是一条狗。”而在Web2. 0 时代，我们借用这句话说：“在微博上，没有人在乎你是机构述是个人。”在微博上，无论你是机构、组织, 还是名人，都同普通用八拥有完全平等的发言权，“人人都有麦克风”，在这里得到了最好的i全释。平等也意味看选择的空间。在微I専上，一条留言被阅读的次数，决定于发肓者被关注的程度。微
5、博允许 用户自由选择发言者予以关注，“听”与“不听”，“听”谁说的权利，全在于每位网民自己手中。诚然， 作为政府和社会组织，有着吸引更多“粉丝”的天然资本，然而，从长远来看，能否取得更多公众的稳定关 注，本质上取决于政府的发言质量，是否坦诚、是否贴近，是否有用。“微”是一种琐碎的表达。140个字符容量限制，意味着寥寥数语即可成篇。这使不善言者平添自信，也决定 了这个平台拒绝宏大叙事，拒绝长篇大论，拒绝高高在上。对于政府和机构而言，要在这个平台上更有效地 发肓，史有效地影响公众，就必须抛弃“公文式语言”，适应这种平实的、人性化的交流，精思慎肓，依靠 有效的信息、坦诚的交流来吸引关注，留住“粉丝”
6、。“与其在别处仰望，不如在这里并肩”，这是国内某微博的广告语，也很好地点出了微博平等交流的实 质。对于普通网民而言，当原本需要“仰望”而略显“遥远”的政府机关化身自己关注者列表中一个普通的 ID, “政府机关”便也具备了如同面对面朋友般的亲近与亲和感。政府微博上，一条条柴米油盐的信息可能 显得细微甚至平淡，但在这种细微和平淡的交流背后，正是执政理念的不断进步，政治文明的点滴彰显。4. 下列对“微博的本质”的理解，符合作者所要强调的意思的一项是（）A. 微博是一种琐碎的表达，是有140个字符容量限制的片段式言说。B. 微博是一种无时无地不在的即时通讯，具有即时性和互动性特征。C. 微博是一种人际
7、交流新模式，以平等的交流方式区别于传统媒体.D. 微博是一种为人津津乐道的全新的媒体形态，传统媒体难以比拟。5. 下列对文中四句引文作用的分析，不恰当的一项是（）A. “在网上，没有人知道你是一条狗”，是说传统互联网具有匿名性特点。B. “在微博上，没有人在乎你是机构还是个人”，是说在微博上人人平等。C. “人人都有麦克风”，是说在机构、名人Z后，普通用户才拥有发言权。D. “与其在别处仰望，不如在这里并肩”，点明微博具有平等交流的实质。6. 下列对“微是一种平等的力量”的理解，不符合文章意思的一项是（）A. 在微博上，每个人、每个机构或组织都拥仃完全平等的发言权。B. 每位网民都有选择的空间
8、，有自由选择发言都并予以关注的权利。C. 政府机关与普通网民细微和平淡的交流拉近了两者之间的距离。D. 政府和机构能在微博平台上更有效地发言，更有效地影响公众。三、文言文阅读（题型注释） （二）文言文阅读 阅读下面的文言文，完成小题。孔颖达，字仲达，冀州衡水人。八岁就学，诵记日千余言，暗记三礼义宗。及长，明服氏春秋传、 郑氏尚书、诗、礼记、王氏易，善属文,通步历。尝造同郡刘焯，焯名重海内，初不之礼，及请质所疑，遂大畏服。隋大业初，举明经高第，授河内郡博十。炀帝召天下儒官集东都，诏国子秘书学士与论议，颖达为冠,又年最少，老师宿儒耻出其下，阴遣客刺Z,匿杨玄感家得免。补太学助教。隋乱，避地虎牢。太
9、宗平洛，授文学馆学士，迁国子博士。贞观初，封曲阜县男，转给事中。时帝新即位，颖达数以忠言进。帝问：“孔子称以能问于不能，以多问于寡，有若无，实若虚，何谓也？ ”对曰：“此圣人教人谦耳。己虽 能仍就不能之人以咨所未能己虽多仍就寡少之人更资其多内有道外若无中虽实容若虚非特匹夫，科德亦然。故易称，蒙以养止、，明夷以莅众若其据尊极Z位，炫聪耀明，恃才以肆，则上下不通，君臣道乖。 口古灭亡，莫不由此。”帝称善。除国子司业，岁余,以太子右庶子兼司业。与诸儒议历及明堂事，多从其说。 以论撰劳，加散骑常侍，爵为了。皇太子令颖达撰孝经章句，因文以尽箴讽。帝知数争太子失，赐黄金一斤、绢百匹。久Z,拜祭酒， 侍讲东
10、宫。帝幸太学观释菜，命颖达讲经，毕，上释奠颂，仃诏褒美。后太子稍不法，颖达争不已，乳夫 人口： “太子既长，不宜数面折之。”对口： “蒙国厚恩，虽死不恨。”削切愈至。后致仕,卒，陪葬昭陵，赠 太常卿，谥tl宪。初，颖达与颜师古、司马才章、王恭、王琰受诏撰五经义训凡百余篇，号义赞，诏改为正义 云。虽包贯异家为详博，然其中不能无谬冗，博士马嘉运驳止其失，至相讥诋。有诏更令裁定，功未就。永 徽一.年，诏中书门下与国了三馆博士、弘文馆学士考正之，于是尚书左仆射于志宁、右仆射张行成、侍中高 季辅就加增损，书始布下。（新唐书卷一百二十二节选）7.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是（3分）A.尝造同郡
11、刘焯造：培养B.非挂匹夫，科德亦然特：只是C.加散骑常侍，噩为子爵：封爵D.后歿住,卒，陪葬昭陵致仕:辞官回家8. 对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是是（3分）A. 己虽能/仍就不能Z人以咨所未能己/虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道外/若无/中虽实/容若虚/B. 己虽能仍/就不能之人以咨所未/己虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道外/若无/中虽实/容若虚/C. 己虽能/仍就不能之人以咨所未能/己虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道/外若无/中虽实/容若虚/D. 己虽能仍/就不能之人以咨所未能己/虽多/仍就寡少之人史资其多/内有道/外若无/中虽实/容若虚/9. 下列对原文有关内容概括和分析，不
12、止确的一项是（3分）A. 孔颖达，八岁就从师学习，I専学多才，在与国了秘书学士辩论中，他最为突出，而且年龄最小。B. 孔颖达在回答太宗的询问时，首先概括了孔子那句话的意义和作用，然后具体解释了各句的意思，接着进 一步把道理引入执政治国的事情中。C. 孔颖达奉皇太子命撰著孝经章句，他借著书来尽力讽谏。太宗知道他多次直言批评太子过失，下诏褒 扬他，并拜他为祭酒，在东宫充任侍讲。D. 孔颖达等人撰著五经义训的百余篇文章，虽然包罗各家很是广博，但其中不可能没有谬误，博士马嘉 运批驳指正他们的失误，以至于互相讥讽诋毁。10. 把文中画横线的句子译成现代汉语。（10分）（1）老师宿儒耻出其下，阴遣客刺之，
13、匿杨玄感家得免。（5分）译文：（2）若其据尊极之位，炫聪耀明，恃才以肆，则上下不通，科臣道乖。（5分）译文：四、默写（题型注释）11. 按婆求补写下列句子的空缺部分。（1）琵琶行中琵琶女在调弦校音时虽曲调未成但深情已显露，烘托琵琶女技艺高超的两 句：, O（2 ）离骚中抒发诗人将坚持心中的理想和追求，纵然死一万次也决不后悔的句 子: , 。（3）在赤壁赋中，苏轼用“,”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容Z盛。五、语言表达（题型注释）12. 请展开想象，描绘杜甫登高首联“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”的景象。（3分）认真观察下面这幅漫画，按要求完成后面的题FU （5分）1）这幅漫画
14、画面最突出特征是什么？ （2分）2）请说岀这幅漫画的寓意。（3分）参考答案1. A【解析】试题分析：解答语音题的关键丄要在于平时的积累，要养成注意读准字音的习惯，特别要注 意那些多音字和容易被声旁误导读音的字以及报刊上常见但容易人们读错的字。本题考查的 字，既有多音字，也有容易读错的字。其中，B项“博闻强识”的“识”应读zhi； C项“大 笔如椽”的“椽”应读chudn； D项“哺育”的“哺”应读閱。考点：识记现代汉语普通话常用字的字咅。能力层级为识记A。2. C【解析】试题分析：C项望文生义，一饭千金比喻厚报对自己有恩的人。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E3. C【解析】
15、试题分析：语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病，再看压缩掉的修 饰成分与主T之间是否存在修饰不当的毛病，最后看句子中有没有典型的语病特征，比如表 并列的词或标点，是否、能否、好坏等两面的词，是、成为、变成表判断的词。A搭配不当, 可在“慈善文化”后加的培育” B句式杂糅，“木看的原则”和“以为原则”杂 糅D成分赘余，去掉“的缘故”，或去掉“由于”。4. C5. C6. I）【解析】4. 试题分析：C（作者所强调是“微博是一种平等的交流方式”。） 考点：本题考查学生“理解文中重要概念的含义”，能力层级为B级。点评：论述类文章中的重要词语，往往不是一般的词语，而是重要的社科概念，在文章里含 有特定的属性。还有代词的指代对象或内容的认定，多义词的判断，隐含信息比较丰富的词 语的推断，都必须准确把握。5. 试题分析：C（“人人都仃麦克风”，是说大家
