高铁专业教师培训工作总结

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1、高铁专业教师培训工作总结一、突出重点,抓住主题,为岗位练兵提供保障以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力为主题,以学校为主体, 以教研组、备课组为基本单位,开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的 学习与研究,全而深化校本研修,着力提高教师教书育人的能力,真抓实练,凸显大练兵的 时效性,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务,为办好人民满意的教育提供 优质的师资保障。二、注重理论学习,加大工作力度,使岗位练兵稳中推进1、依据文件精神制定本学年岗位练兵2、加强理论学习,领会精神实质布署本校教师岗位大练兵活动,领会精神实质,明确目标与任务。为我校开展教师全员

2、岗位大练兵做好進备。3、加大岗位练兵工作力度,力争突出成效教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要,是校本研修工作的延续和深化,是 教师队伍建设的重要内容,教师必须人人参与。新教师侧重职业基本技能的训练,具有一定 教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育 智慧和教学风格的培养与提升,使不同层次的教师都有不同程度的提高,促进教师专业发展。三、围绕练兵目标,采取多种形式,使岗位练兵突出实效我大练兵的主战场离不开课堂教学,离不开学年组与学科组,我校充分利用有效的研修 方式开展练兵活动。1、强化基本技能训练,让教师练就扎实基本功教师的一般基本功训练,包括三笔

3、字、简笔画、普通话、教具制作、口头说与书面表达 等。这些主要采取自学自练的形式反复练习,养成习惯。为切实提高教师基本功,使其具有 过硬的基本技能,我们侮周安排教师书写一板粉笔字,每周书写一篇钢笔字,每周绘画一张 简笔画,每学期每人制作一二个教学课件。并对教师的基本技能训练进行月检査评比, 将评比结果记录在册,做教师教学业绩的一项积累。在这些基本训练的同时,我们注重加强 教师的岗位专业能力必练模块的训练。每周一篇教学反思、每周一次自学并撰写自学笔记、 每周参加一次集体教研、双周一次集中业务辅导、双周一次的班主任培训、每月一次教学比 武活动,使教师练就了扎实的基本功。2、以课堂教学为突破口,提高教

4、学技能课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点, 结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课等有效形式,进一步组织全体教 师人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、 公平、实际的打分。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提 髙课堂教学水平和效率。根据年初指定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,在县教育 局的支持下,我校的教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:四、在时间上和经费上予以保障和支持我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教 育的根本出发点

5、和落脚点。例如教师出去听课学习,教师岗位培训等学校在时间 上和经费上都予以保障和支持,提高了广大教师参加培训的积极性。五、开展多样的培训形式我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、 学术交流、学历提高等多种培训。1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开, 建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培 训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。2、组织参加各类培训,加强新课程理念的学习:根据上级精神,五月份类老师参加了干训部组织的主任培训,学习先进的教 学经验和管理经验;10月程秀杰老师参加县组织的岗位

6、培训。此外,根据年初指 定的规划,继续坚持每周一培训制度,开展新理念、新课程、新技术的全员培训, 通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结 构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,3、加强计算机应用培养每周四下午组织教师参加计算机操作培训,目前我校教师基本上把握计算机 基木知识和操作技能,百分之九十的教师能制作课件,不同程度地利用计算机进 行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。4、每周三下午组织教师集体校验务能力和教学水平。一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培 训与教改相结合集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了, 教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一 工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。

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