高中语文必修三第二单元检测及答案

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1、2012-2013高一级语文单元检测(必修第二单元)姓名班别得分一、基础知识(选择题第题3分,名句默写每空1分。)1. 下列加点的词语注音完全正确的一项是()A.万壑(he)渚(zhu)ft猿猱(ndo)飞湍(tuan)B.迁谪(zhe)千载(zai)锦瑟(se)宵柝(tud)C.鱼凫(fu)青冢(zhong)嶋(chan)岩吮血(shun)D.朔(sCi)漠崔嵬(wei)M(ping)崖暮砧(zhen)2. 下列诗句没有使用借代修辞格的一项是()A. 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦B.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。C.今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。D.洱阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。3.

2、 下列各句中加点词语的解释不恰当的一项是()A. 畏途嵯岩不对攀(嵯岩:高而险的山岩)B. 一去紫台连朔漠(朔漠:北方的沙漠) C. 凡六百一十六言(凡:共计。言:说话) I).锦瑟无端五十弦(无端:没有來由地,无缘无故地)4. 下列语句中,没有语病的一项是()A. 冃前,有关各方都在紧张地观望朝鲜局势发展,而在这个时候各方都应该非常谨慎,避免不发 出错误的信号。B. 奥巴马的发言人称,美国依然致力于朝鲜半岛的稳定以及美国盟国的“自由与安全”,美国媒 体认为这是对朝鲜不耍进行任何挑衅行为。C. 对居民生活压力的测量调查显示,近70%的公众感受到“物价上涨,影响生活水平”的压力, 但比2011年

3、下降了 10%oD. 海归曾是令许多人羡慕的身份,但随着数量的大幅增强,如今海归的就业优势己经不再明显。5.课文内容默写。(1)酋当太白有鸟道,O,然后天梯石栈相钩连。(2)剑阁峥蝶而崔嵬,孤舟一系故园心,潦倒新停浊酒杯,环珮空归夜月魂,大珠小珠落玉盘(3)江间波浪兼天涌,(4)万里悲秋常作客,(5)去紫台连朔漠,(6)大弦嘈嘈如急南,(7)我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。, !(8)凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。? o6. 对蜀道难一诗的理解和赏析有误的一项是()A. “蜀道之难,难于上青天”领起全文,叹蜀道之高,为全文奠定雄放的感情基调。B. 在第一段中,诗人借助历史传说和神话故事展开想

4、象,给“蜀道难”的命题增添了神秘色彩; 还运用了夸张的手法,夸大险情,令人触目惊心,创造出了一个“奇之又奇”的艺术世界。C. 第二段在亲切地询问友人“何时还”之后,诗人又旧话重题,再议“蜀道难”。鸟是悲鸟,树 是古木,月夜惨淡,空山寂寥,子规声断,情境悲怆。接着再写山之高危,壁之险绝,水之湍急咆哮, 再一次强调山高路险。D. 结尾段“朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻”这儿句诗,用夸张的手法极写蜀地白然 环境和社会环境的险恶,奉劝友人不可以久居,都是实指。7. 对秋兴八首(其一)一诗的理解和赏析有误的一项是()A. 秋兴八首是杜甫旅居夔州时所作。这是八首中的第一首,写夔州一带的秋景,寄寓诗

5、人自 伤漂泊、思念故园的心情。B. 首联从秋景写起,写出了夔地露冷枫丹、万物萧森的景象。颔联承上展开,生动地写出了巫山 巫峡的萧森气象。凡诗人触目所见无不是阴晦凄森的景彖,可见诗人心情的孤寂凄楚,乂可看出饱经 战乱后国家的衰败残破。C. 颈联由景生情,抒发感慨。诗人在此旅居已近两年,所以说故园之思随着孤舟在江上飘走,只 有徒然面对着丛菊的第二次开放,为去年的情景而落泪。D. 最后一联,诗人将关注的焦点转移到生活中来。风霜凄紧,严冬将至,那千家万户的“刀尺声” 和“捣衣声”急切响起,怎能不泛起岁暮日晩、羁旅无依的伤感。全诗就此收束,余意绵绵。&对咏怀古迹(其三)一诗的理解和赏析有误的一项是()A

6、. 起句气势飞动,着一 “赴”字,便令“群山万壑”集于荆门,大有惊天动地之势。而描写江山 灵秀,是为了托出昭君,包含了万千感慨,颇寓怜惜之意。B. 第二联用对比的手法,写昭君远嫁异域荒漠的悲凉。“一去”,生不能归来;“独留”,死永葬漠 北。也通过“青冢”这一称呼表现了对这位为民族和睦做出巨大贡献的女子的歌颂。C. 第三联是委婉的讽语:仅凭画图哪里能识得佳人的美貌呢?纵然杀尽画工,也是追悔莫及。诗 人通过理性的质问和悲凄的想彖,表达了无限的伤感。D. 最后一联,宕开一笔,言千古琵琶之声,皆为昭君怨恨所凝:怨埋没汉宫,恨远离家国。结尾 两句虽是附会之语,却是至情之论。9. 对登高一诗的理解和赏析有

7、误的一项是()A. 起句“风急天高猿啸哀”是一个全景描写,写出了三峡急风猎猎、秋高气爽、啼猿悲秋等特点, 气势恢弘,境界阔大。第二句转写眼前景物,描绘出一幅明丽清爽的峡江秋景图,让人耳目为之一新。B. 颔联中诗人视通万里,凝神谛听:萧萧落叶,仿佛是在为秋的脚步伴奏;滚滚长江,好像是在 为秋的來临壮大声势。“无边”“不尽”,使诗的境界显得广阔深远。诗人感慨韶光易逝,长年飘泊,人 生无常。C. 颈联中,诗人抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。 至此,诗情达到顶点,似乎无以为继。D. 尾联中,诗人笔锋一转,从急管繁弦的紧张气氛中挣脱出來,又归于和缓的理性思索:“艰

8、难 苦恨繁紺鬓,潦倒新停浊酒杯。”在这种自我反思、自我劝勉中,表现出诗人对牛命的留恋。10. 对琵琶行一诗的理解和赏析有误的一项是()A. 琵琶行是作者上书言事,写了大量讽刺社会政治的诗歌,得罪了很多权贵,而受到沉重的 政治打击之后所写。只有了解这一政治背景,才能理解这首诗中诗人所表现出的压抑和苦闷。B. 这是一首长篇叙事诗,在一个深秋的夜晚,诗人到江边送客,离别在即,惆怅萦怀。忽然,从 水面飘來的琵琶声,凝住了时空,吸引了主客,由此演绎出一段琵琶女的故事,产生了一首脍炙古今 的诗篇。C. 作者运用了大量拟声词和恰切的比喻,生动地摹画出琵琶女高超的演奏技巧和她弹奏的音乐震 撼人心的力量。演奏时

9、而高亢,时而幽咽,时而舒缓,时而激烈,时而间歇,或如铁骑驰骋,风雨骤 至,或如珠玉落盘,莺语花间,令人叹为观止。D. “座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”是全诗的主旨句。在这首诗中,生动地刻画了两个“天 涯沦落人”的形象,一个是历尽繁华、美人迟暮的琵琶女,一个是被贬江城、孤独苦闷的闲职司马。 两个人同是从长安沦落天涯,一曲一词,合演了一曲千古绝唱。11. 对锦瑟一诗的理解和赏析有误的一项是()A. 锦瑟第一联,是铺陈之笔。锦瑟的50根弦,象征诗人将近50岁的人生。瑟之发音,清幽 哀怨,故借用之以示伤感。“一弦一柱”兴寄遥深,感情凝重。B. 笫二联,用了两个古老的典故來传达情怀。“庄生晓梦迷蝴蝶”

10、,表现了诗人对美好情感的追怀; “望帝春心托杜鹃”,更转出一种凄凉悲慨的情调來,生而不能,死则续梦。希冀以來生继今世,永结情缘。C. 第三联,诗意又转,柳暗花明,开出另一新的境界来:明珠在沧海月下泣泪,美玉在重山之上 生烟,美好的事物总是遭到“嫉妒”,不能美满。0.最后一联,以感叹作结。“此情可待成追忆,只是当时已惘然”,全诗就在这种无限怅惘的情绪 中结朿,余音袅袅,言尽而意不止。二、阅读鉴赏(一)阅读下面这首宋词,回答问题。鹤捣天代人赋辛弃疾陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头芥菜花。【注】这首词作于作者遭弹

11、劾解官归居时。青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。1. 词的上阕描绘了什么样的景象?请简要叙述。(3分)2. 词的最后两句作者运用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?词题为“代人赋”,作者为什 么要以此为题?请简要说明。(4分)(二)阅读下面这首宋词,回答问题。雨陈与义潇潇十日雨,稳送祝融归。燕子经年梦,梧桐昨暮非。一凉恩到骨,四壁事多违。衮衮繁华地,西风吹客衣。【注】陈与1(1090-1138):字去非,号简斋,洛阳人。这首诗作于政和八年(1118),当时作者 正闲居京城等候授职。 祝融:火神,这里指夏季。 四壁:家徒四壁,指穷困。 衮衮:众 多,这里指众多居高位而无所作为的官吏。 緊华地:

12、指京城。1.第二联两句诗是什么意思?表达了作者什么样的感情?(3分)2.前人认为这首诗写雨时妙在“若即若离”,你同意这种说法吗?请简述理由。(4分)(三)阅读下面的文字,回答问题。记住回家的路周国平每到一个陌生的城市,我的习惯是随便走走,好奇心驱使我去探寻这里热闹的街巷和冷僻的角落。 在这途中,难免暂时地迷路,但心中一定要有把握,自信能记起回住处的路线,否则便会感觉不踏实。 我想,人生也是如此。你不妨在世界上闯荡,去建功立业,去探险猎奇,去觅情求爱,可是,你一定 不要忘记了回家的路。这个家,就是你的自我,你自己的心灵世界。生活在今口的世界,心灵的宁静颇不易得。这个世界既充满着机会,也充满着压力

13、。机会诱惑着 人去尝试,压力逼迫着人去奋斗,都使人静不下心來。我不主张年轻人拒绝任何机会,逃避一切压力, 以闭关自守的姿态面对世界。年轻的心灵本不该静如止水,波澜不起。世界是属于年轻人的,趁着年 轻到广阔的世界上去闯荡一-番,原是人生必要的经历。所须防止的只是:把自己完全交给了机会和压 力去支配,在世界上风风火火或浑浑噩噩,迷失了冋家的路途。寻求心灵的宁静,前提是首先要有一个心灵。在理论上,人人都有一个心灵,但事实上却不尽然。 有一些人,他们永远被外界的力量左右着,永远生活在喧闹的外部世界里,未尝有真正的内心生活。 对于这样的人,心灵的宁静就无从谈起。一个人唯有关注心灵,才会因为心灵被扰乱而不

14、安,才会有 寻求心灵宁静的需要。所以,具有过内心生活的禀赋,或者养成这样的习惯,这是最重要的。有此禀 赋或习惯的人都知道,其实内心生活与外部生活并非互相排斥,同一个完全可能在两方面都十分丰富。 区別在于,注重内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵的财富,缺乏此种禀赋或习惯的人则往 往会迷失在外部生活中,人整个儿是散的。外面的世界布满了纵横交错的路,每一条都通往不同的地 点。那只知死死盯着外部生活的人,一心一意走在其中的一条上,其余的路对于他等于不存在。只有 不忘外部生活且更关注内心生活的人,才能走在一切可能的方向上,同时始终是走在他自己的路上。 一个人有了坚实的自我,他在这个世界上便有了精神

15、的坐标,无论走多远都能够找到冋家的路。换一 个比方,我们不妨说,一个有着坚实的自我的人便仿佛有了一个精神的密友,他无论走到哪里都带着 这个密友,这个密友将忠实地分享他的一切遭遇,倾听他的一切心语。如果一个人有自己的心灵追求,又在世界上闯荡了一番,有了相当的人生阅历,那么,他就会逐 渐认识到自己在这个世界上的位置。世界无限广阔,诱惑永无止境,然而,属于每一个人的现实可能 性终究是有限的。你不妨对一切可能性保持着开放的心态,因为那是人生魅力的源泉,但同时你也要 早一些在世界之海上抛下自己的锚,找到最适合自己的领域。一个人不论伟大还是平凡,只要他顺应 自己的天性,找到了自己真正喜欢做的有意义的事,并且一心把它做得尽善尽美,他在这个世界上就 有了牢不可破的家园。于是,他不但会有足够的勇气去承受外界的压力,而且会以足够的清醒來面对 形形色色的机会的诱惑。我们当然没有理由怀疑,这样的一个人必能获得生活的充实和心灵的宁静。(有删改)1. 作者在文章开头说自己“每到一个陌生的城市”有“随便走走”的习惯,这样写有什么好处? (3分)2. 解

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