《高等教育法与高校教师职业道德修养课程结束论文写作参考选题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高等教育法与高校教师职业道德修养课程结束论文写作参考选题（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高等教育法与高校教师职业道德修养课程结束论文写作参考选题一、论文字数要求2-3二、论文格式1 题名(标题):对论文题目的要求是：1 准确得体;2简短精炼;3外延和内涵恰如其 分；4.醒目。题名一般不超过20个汉字，必要时可加副题名，题名要符合编制题录、索引 和检索的有关原则，应以简明、准确的词语反映文章特定内弈，并有助于选定关键词。应避 免使用非公知公用的缩写词、字符、代号，尽量不出现数学式和化学式。2作者署名和工作单位作者姓名署于题名下方，团体作者的执笔人也可注于首页页脚或文末，作者署名是文责 自负和拥冇著作权的标志。对作者应标明其工作单位全称及邮编，工作单位和邮编Z间空一 个字。3摘要论文
2、摘要的写作应符合GB6447-86的规定。摘要的内容包括研究的冃的、方法、结果和 结论，其中，研究的结果和作者的结论为摘要的核心部分。一般应写成报道性文摘，摘要应 简明扼要地捉供全文重点信息，具冇独立性和自明性，R应是一篇完整的短文，一般在300 字左右。摘要一般不分段，不用图表、公式和非公知公用的符号。4关键词关键词是能反映论文主题概念的词或词纽，便于作文献索引和检索。每篇论文选择关键 词35个，可从题名、摘要中选岀，也可以把重要术语和地区、人物、文献、产品及璽要 数据名称作为关键词标岀。6正文止文是论文的主体，系指引言之后结论之前的部分，应按GB 7713-87的规定格式编写。 这一部分的
3、形式主要是根据作者意图和文章内容而定。正文序号：1; 1.1; 1.1.15结尾结尾是以结果和讨论为前提，评价分析结果的误差，也是结果论点的捉炼与概插，同时, 捉出尚存在的问题和今后解决问题的展望。结论要有条理，应准确、简明、完整。6参考文献1 王和平.改革实验教学手段，培养应用性人才.实验技术与管理,2000 ,17 (1): 1082110.2张雅琴”等.实践教学内容改革的实践思考.实验技术与管理,2003 ,20 (3):59-62.三、参考选题1浅析高校教师的职业特征及其对人生发展的意义92 试分析高校教师的角色期待及其实现123 .浅析高校三大职能的现代意义p34浅析教育劳动的道德属
4、性255试分析教师职业的道德属性326. 试分析高校教师职业道德素养对人生发展的意义38-7. 试分析师生关系的道德属性448. 浅析现代高新师生关系中的问题与规避机制479. 师生关系道德规范的现代解读4910. 高校教师教学道德存在的问题及其校正6811浅析高校教师教学道德素养形成的基木维度及其实现路径7112.浅析高校教师教洋道徳的理想迫求8213 浅析高校教师教学研究的道徳走向与意义14.反思型教师特质及具对职业成长的意义9815 高校教师科研道徳修养的基本耍求126对高校教师职业的呈木认识17 .关于高校教师教学的道德理解18.论教师职业道德的实践学科属性高等教育法论文要求与参考题冃
5、一、论文选题范围：围绕依法治教、依法治校、五五普法、法制宣传等主题，从国家教育法制法规的角度出发, 研究和探讨教育法制工作的理论和实践，町以是理论性质的探讨，也可以是结合教育工作实 践的思考。二、论文要求：1、突出教育法制建设这一主题，冇一定的教育法制理论见解。2、层次清塑、语言表述规范、简洁、流畅；论文题冃要求简短、凝练；论据充分、论证冇 力；论文篇幅不低于3000字为宜。3、论文一律用A4纸打印，题H用2号黑体，正文用4号仿宋体，单位及作者姓名请用4 号楷体放在题冃下面。首页左上角请标注2012教育法制论文字样。4、已经公开发表或不符合选题范围、抄袭、雷同的论文，不予评阅。三、论文参考题目
6、1. （根据教育法）论我国举办教育事业的法律基本原则2. 建立健全我国教育法制基本途径探讨3. 论教育公平4. 未成年学生的权利及其学校保护研究5. 教师权利和义务实现现状调研报告6. 教师教育权的性质及其内容探讨7. 依法治校模式探讨&论教育事业健康发展的法律保障9. 论教育法的立法宗旨10. 论教师法的立法宗旨11. 案例分析：围绕一个案例，阐述有关法理问题12. 谈谈学习教育法学的意义及体会13. 论素质教育的法律保障14. 学校法律地位研究15. 聘任制条件下教师合法权益保护研究16. 7-校事故的预防与处理研究17. 教师惩戒权的范围与方法探讨18. 教师职业道徳在依法行教中的作用分析19. 教育管理人员的职业法律索质结构分析20. 学校、教师和学生的法律关系性质研究
