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1、附：高三年级上学期工作行事历周次时间工作要点负责人17. 30-8.31、高三启动仪式；2、全面有序地做好开学后各项教学常规准备工作；3、召开高三教师会议，就近期工作重点，年段教学 常规、备课组建设、年段及班集体管理、课堂教学、 教师晚自习下班辅导等工作提出明确的要求。4、组织学生做好开学后的学习准备工作。5、制定好高三年级工作计划及高三年级工作日程 表。28.5-8. 101、召开学生大会，严抓学生的行为习惯，做人的道 德规范。2、各班举行主题班会，让学生迅速进入高三角色；3、搞好高三教学楼门楼走道的宣传版报和教室内部 的宣传标语及黑板报，营造浓厚的学习氛围。3、各备课组上交教学工作计划。4
2、、召开备课组长工作会议。5、召开第一次学生家长会。班主任 备课组长38. 12-8. 171、德育常规检查（仪容仪表等）;2、检查、整理各种工作计划；3、文理综合科第一次检测及质量分析。备课组长48. 19-8. 241、抓好数学、物理的竞赛辅导工作。2、作业情况调查。出好第一期简报。3、学生座谈会，了解学生课业负担情况。58. 26-8.311、迎接区一模备考动员级会。2、做好“迎一模”的模拟测试工作。69. 2-9. 71、组织好天河区第一次模拟测试。2、评改区一模试卷。3、更新黑板报，庆祝教师节。79.9-9. 141、召开区一模分析会议。2、全面摸清一本、二木人数。3、召开尊师重教主题
3、班会。4、建立学生跟踪档案，分析研究临界生特长生现状， 明确培养FI标及措施。5、学生对照自我诊断报告分析，明确策略。班主任89. 16-9.211、进行年级第二次学生座谈。2、组织部分高三教师外出听课。3、尖子生摸底调查。4、文理综合科测试。5、摸查优秀生和临界生名单。99. 23-9. 281、调查各班后进生的学习情况。2、就“安全问题”召开一次主题班会。3、初步确定优生临界生与任课教师结对子名单。班主任109. 30-10.51、国庆放假2天。2、文理综合科测试。3、进行国庆假期安全教育，排查安全隐患。4、出好第二期简报1110. 7-10. 121、组织第二次月考及流水阅卷工作。121
4、0. 14-10. 191、第二次月考成绩分析；2、重点班部分学生学习方法交流座谈会；3、教学常规检查4、组织开展优秀生、临界生的培养活动1310.21-10.261、召开优生学习经验交流主题班会。2、组织开展高三级成人宣誓活动团委 班主任1410. 28-11.21、文理综合科测试。2、邀请专家到校指导高三教学工作。领导小组1511.4-11.91、组织选手参加省数学、物理、化学竞赛。备课组长1611. 11-11. 161、组织第三次月考及流水阅卷。2、召开艺术牛会议，做好准备参加即将到来的单招 考试。1711. 18-11.231、第三次月考成绩分析2、组织学生积极开展有益于身心的户外活
5、动，为高 考加油。1811.25-11.301、文理综合科测试及讲评；2、组织学生积极开展有益于身心的户外活动，为高 考加油。3、出好第三期高三工作简报1912. 2-12. 71、准备做好关于学生高考网报和扫描的工作安排。2、检查临界生辅导落实效果2012. 9-12. 141、文理综合科测试。2、组织学生积极开展有益于身心的户外活动，为高 考加油。2112. 16-12.21组织高三学生做好高考报名工作。2212. 23-12.28组织第四次月考（广州市调研考试）2312. 30-14. 1 .41、广州市调研考试成绩分析；2、召开备课组长会议；241.6-1. 111、文理综合科测试及讲
6、评；2、出好第四期工作简报251. 13-1. 181、期末考试及试卷分析261.20-1.251、做好年末的工作安排及开学的工作部署。2、动员全体师生做好高考前的冲刺。271.26-2. 1春节及寒假282. 2-2. 8寒假292. 9-2. 15寒假302. 16-2. 221、组织开展好天河区第二次模拟考试。做好改卷。2、出好第五期工作简报。3、准备百口誓师活动领导小组 班主任312. 23-3. 11、召开区二模分析会、开好班团会。2、召开学生成绩分析会。3、学生对照自我诊断报告分析4、召开百日誓师活动。5、班级营造备考氛围。领导小组、 班主任323. 2-3. 81、落实培优工作，
7、抓好临界生辅导效果。2、结束第一轮复习，迎接市一模领导小组 备课组333. 9-3. 151、迎接市一模学生动员领导小组 班主任343. 16-3. 221、组织好广州市第一次模拟考试。2、组织批改市一模试卷领导小组 班主任 备课组353. 23-3. 291、召开广州市一模成绩分析会2、开好一模分析班团会、级会。3、检查临界生辅导效果，改进措施，提高效果。4、学生填写自我诊断报告书。领导小组 班主任363. 30-4. 51、出好高三第六期工作简报。2、召开学生座谈会，学习经验和考试方法交流。3、组织第一次心理辅导活动。领导小组374. 6-4. 121、检查教师开展第二轮专题复习情况领导小
8、组384. 13-4. 191、做好广州市第二次模拟考试的准备领导小组 备课组394. 20-4. 261、组织好广州市第二次模拟考试。2、认真组织评卷领导小组 备课组404. 27-5. 31、召开广州市二模成绩分析会。2、开好二模分析班团会、级会。3、继续关注临界学生情况。4、出好高三第七期工作简报领导小组 班主任 备课组415.4-5、101、开展一次高三学生心理辅导活动2、备课组认真开展第三轮复习，指导学生方法、考 试心理和答题技巧。领导小组425. 11-5. 171、组织好天河区第三次模拟考试领导小组435.18-5. 241、做好三模的分析工作领导小组 班主任445. 25-5.
9、311、做好考前的答疑安排。2、考生心理辅导，备考和送考准备等。领导小组456. 1-6. 71、认真开展高考的送考工作。2、分发考试注意事项、准考证等全体教师466. 8-6. 14教师学生、学生休息476. 15-6.21高三毕业班毕业典礼全体教师学生自主安排计划表序号丨1期星期学习内容完成情况15 月 28 IJ1、看改错木中三角部分，掌握三角的三种类型和解题模版2、看市调研卷中典型题和错误题型；3、复习查漏补缺卷中三角部分内容，4、做综合测试四选择填空25月29日四1、看改错本中概率部分，区分超几何分布和二项分布2、看一模卷中典型题和错误题型；3、复习查漏补缺卷中概率部分内容，4、做综
10、合测试四前四道大题35月30日五1、看改错木中立体几何部分，明白线面平行、二面角的求法2、看市二模中典型题和错误题型；3、复习查漏补缺卷中立体部分内容，4、做综合测试五选择填空45月31日六1、看改错木中数列部分，掌握数列通项、求和、放缩的方法2、看区三模中典型题和错误题型；3、复习查漏补缺港中三角部分内容，4、做综合测试五前四道大题56月1 口U1、看改错木中解析几何部分，掌握思路、转化和计算方法2、看佛山二模中典型题和错误题型；3、复习杳漏补缺卷中解析几何部分内容（看解答的方法，省 时），4、做综合测试六选择填空66月2 口1、看改错本中函数部分，总结函数切线、单调性、协成立和零 点问题的
11、常用方法。2、看汕头二模中典型题和错误题型；3、复习杏漏补缺卷中函数内容（只要求看解答思路和方法），4、做综合测试六前四大题76刀3 U二1、看改错木选择填空内容，明白错误原因、题不二错2、复习两套卷中的选择填空错误；3、做综合测试七选择填空86月4三1、看改错木选择填空内容，明白错误原因、题不二错2、做综介测试七前四大题96月5 口四1、看改错木选择填空内容，明白错误原因、题不二错2、做综合测试九选择填空106月6日五1、浏览一次错题木2、做综合测试九前四大题高三学生自我诊断报告考试名称科日考试成绩 成绩水平考试时间总分语文数学英语名次bl标成绩学科分析语文我的优势我的弱点改进措施教师寄语数
12、学我的优势我的弱点改进措施教师寄语英语我的优势我的弱点改进措施教师寄语综合我的优势我的弱点改进措施教师寄语复习课教学模式探讨复习课教学突出“专题复习”，着眼于专题突破。主要任务是帮助学生强化 主干知识，使知识综合化、结构化、程序化。复习F1标是削枝强干、加强综合、 强化训练。复习要求是：突出重点、关注典型、强化方法、提高能力。复习要把 握知识的内在联系，合理设置专题，通过解题训练，形成解题策略，提高综合运 用的能力。通过练习检验复习效果，发现存在问题，反思经验教训，明确努力方 向。主要教学模式是“五步落实主要策略是“知识过关、结构过关、题型过 关、方法过关、训练过关”一、“五步落实”课型：复习
13、课教学注重“典型引入、以点带而、变式提升、形成能力”。复习课模式可归纳为“教师点拨、自主落实”：知识点覆盖，典型例题讲解, 变式练习，交流检查，归纳提高。复习课要求达到“五落实”的效果，即“知识点落实”“限吋练习落实”“讨论反馈纠错落实”-“变式提升落实”“总结归纳落实”。课例研讨：导数的应用（求切线方程）班级：姓名：学号：一、基本函数的导数（1）C=（C 为常数）：(2)(xw) = wxw-,(w为常数,m wN*)；(3) (sinx)=；(4) (cosx)=；(5) (ex)f=:(6) (a= ax Ina(a. 0,且a 丰 1)；(7)： (lnxY =(log“x) -(Q0,JlaHl)；xln二.导数的四则运算法则(1) /(x)g(x)=；(2) /(x)g(x)=;(3)g(x)工 0。
