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1、雷锋日记（优秀10篇） 转眼一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，立即行动起来写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是人见人爱的我分享的雷锋日记（优秀10篇），希望能够帮助到大家。 雷锋日记 篇一 时间一点点的过去，雷锋的精神依旧存在。在家里，在学校中，在社会上，都提倡做雷锋、学习雷锋。在我心目中，雷锋叔叔是唯一的，但雷锋叔叔的精神是我们大家的，是整个世界的，是所有人共同追求的目标和榜样。 其实我也想成为“雷锋” 我也想成为雷锋那么高尚的人。在家里，在学校中，在公共场所，我都会去做好事，帮助别人，希望得到老师，爸爸妈妈的夸奖。可是当我更加了解雷锋叔叔时，我才明白雷锋并不是为了自己的荣誉才
2、去帮助别人的，而真的是为了他人，去无私奉献的。我明白了，我想我会做好，像雷锋叔叔那样，乐于助人。我更希望，生活处处都有“雷锋”。 雷锋日记 篇二 学雷锋贵在从身边做起，从小事做起。简单的一个微笑、一句问候，就是在学习雷锋；扶老携幼、上车让座，也是在学习雷锋；节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸，不挥霍浪费，也是在学习雷锋。下面我给你们讲一讲发生在我身边的学雷锋的故事吧！ 我的一个同学，她长着一个稍微偏矮的个子，留着一头短发。她的道德品质很好。我们要有一个良好的品质，就等于有了一大笔财富。她的名字叫尚慧敏。放学了，尚慧敏要坐公交车回家，她在我们的学校门口等公交车，公交车来了，她飞快地跑上了车坐到了
3、座位上。过了一会儿，上来了一位白发苍苍的老奶奶，手里还住着拐杖，尚慧敏看到老奶奶没有座位坐，就毫不犹豫地站起来对老奶奶说：老奶奶，您坐这里吧。然后就把老奶奶扶到座位上坐下来，老奶奶说：谢谢你，你真是个好孩子啊。尚慧敏说：不用谢，这是我应该做的。因为我是少先队员，要向雷锋叔叔学习。全车的人都向她投去了赞赏的目光。 上面是我同学助人为乐的故事，下面再讲一下我们老师拾金不昧的故事吧。有一次我的语文和数学老师到饭店吃饭，在饭店的椅子上捡到了很多钱，却怎么也找不到丢钱的人。于是，她们就到派出所报了案，把钱交给了警察叔叔。警察叔叔多方寻找，终于找到失主，然后把钱还给了他。失主非常感谢我的老师，我觉得我也应
4、该向老师学习，做一个品德高尚的人。 这就是发生在我身边的雷锋的故事，这样的故事每天都在发生，因为雷锋的火炬在前方照耀，道德模范的品行在催动着脚步，我们已经结成了学习雷锋、争做有道德的人的浩荡大军。这支大军，驾着时代的长风而来，要书写出今天新的辉煌，向着明天更高的目标前进。让我们履行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，永远高唱雷锋之歌，与时代同行，与文明相随，努力使自己成为一个有道德的人。 雷锋日记 篇三 助人为乐是一种美德，助人要从日常小事做起，不因善小而不为，助人是人格升华的标志，应当把帮助人作为自己生活的一大乐趣。 我小时候的偶像就是雷锋，雷锋一直是我学习的榜样。我认为雷锋
5、精神其实就是四个字，那就是助人为乐。因为雷锋是助人为乐典型代表，雷锋就是助人为乐的代名词。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”“一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。”雷锋日记中的这些话已经深深铭刻我的脑海里。 前苏联教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说：“对人来说，的快乐，的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”法国作家和道德家拉布
6、吕耶尔说：“的满足就是给别人以满足。”前苏联政治活动家和文学创始人高尔基说：“你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。” 助人为乐不是大举大动。因为助人为乐不是去做什么惊天动地的事情，像董存瑞举炸药包、黄继光堵枪眼、邱少云卧火堆那样的事不是我们一辈子能遇到的，我们应该做的就是像雷锋那样，从身边的一点点小事做起。例如孝敬父母、疼爱妻子、关照亲人、帮助同事、善待朋友，等等，如果连家里人都不肯帮助他们助人为乐，对父母都横眉冷对，那就一定是个禽兽不如的家伙。 助人为乐不是一时一事。一个人做点好事容易，难的是一辈子做好事。我只要能走能动，就每天早起为妻子做全身按摩；只要自己有条件有能力随时随地
7、做到助人为乐，为别人排忧解难。 助人为乐不是逞能逞强。因为助人为乐要力所能及，不可好高骛远，我想要解放全人类那是无能为力的。要尽自己所能帮助别人解除烦恼和痛苦。 助人为乐不是图名图利。如果为了得到自己的好处去为人民服务，那绝不是助人为乐。助人为乐应当是默默无闻，甘做无名英雄，乐于无私奉献。 助人为乐不是保身保命。助人为乐一定要付出自己的辛苦，当然只有保存好自己，才能更多更好的帮助别人，但是关键时刻必须能做到见义勇为，奋不顾身。 雷锋日记 篇四 20xx年3月5日 星期x 天气晴 一晃眼，又到了一个3月5日，今天可是学雷锋日。 一早去学校里，我就发觉了校园里处处挂上了横幅，都在宣扬着雷锋的好事迹
8、，也都希望在校的同学们能够以雷锋为榜样，用自己的实际行动让我们的生活更美好。 进了教室，教室后的黑板报也都是以雷锋为主题，班上会画画的同学还将雷锋的头像画了出来。黑板报上密密麻麻的写上的都是雷锋的生平事迹，雷锋在我们的心中的形象都很棒。我班的这个黑板报是在昨天才完成的，今天会有老师前来检查，并且学校里的老师还会选出班级最棒黑板报来。 我坐在自己的座位上，转头看着身后的黑板报，真希望我班的黑板报会被选上，并且评优。叮铃铃的上课铃声响了，今天的第二节课是班会课，班主任一进教室，直接二话不说就在黑板上写上了雷锋两个大字。 接着，老师朝着我们道：“知道今天是一个什么日子？”老师的话一落，瞬间全班所有同
9、学一齐说道：“3月5日学雷锋日。”我们说的声音很大，并且都很想知道今天这一节班会课上，班主任老师会朝我们说些什么？ 老师听着我们大声的回答笑了笑，然后打开了教室里的多媒体，接着放映雷锋的图片。老师一边放着多媒体上的图片，一边又朝着我们说一些有关雷锋的事情。今天这一天，我过得很充实，在学校里接受了雷锋精神，我会以雷锋为榜样。 我没有想到的是，晚上回了家后，父母也朝着我说道，今天的雷锋日我学到了什么？我兴致冲冲的朝着父母将雷锋精神说了一遍。并且还说自己今后也要像雷锋一样，做一个乐于助人的人。 雷锋日记 篇五 助人为快乐之本的话，一直深深地印在我的心中，因为我也遇见过这样的事，但是有一件事一直藏在我
10、的心里，让我感到不安和深深的愧疚。 那是一个周未，天气晴朗，我坐在公交车上准备去高桥，公交车上空荡荡的，坐车的人寥寥无几，我做在了车上，车子上一点也不舒服，到了司门口，一下子人都进来了，挤满了人，一个挨一个。一个老奶奶站在我我的前面，车又缓缓的启动，驶出了站台。突然，一个行人横穿马路，司机猛踩刹车，车上的人前俯后仰，东倒西歪的，哎哟，老奶奶因手拉不住吊环而倒向前方，眼看头就要撞到前面的立柱上，这时只见对前面位叔叔猛的伸出双手托住奶奶，就让奶奶坐在他面前的行礼包上，一手吊着拉环，一手扶着老奶奶，旁边的一们阿姨站了起来，把坐位让给了老奶奶，老奶奶一个劲的说谢谢同志，谢谢妹砣，看到这里，本来这事与我
11、无关，但却让我的心有一种失落，好像我失去了什么似的，而为什么我不能在见到老奶奶上车而不先上个座位呢？我们经常说学雷锋，为什么不从生活中去实践，学着去做一个活着的雷锋呢？我身为一个少先队员最基本的助人为乐都做不到，真不配做一个少先队员。 好几天都没有把这种内疚去掉，反而深深的刻在我的心上，直到有一天我和几个同学去上学，要过马路了，只听见后面有棍子敲地声，而一个盲人敲着根竹杆，正不知往哪边走，在那里犹豫不定，同学们想要走，而我的心又不知怎人疚了一下，我走了过去，问：“爷爷，您是不是要过马路啊？”爷爷回答道：“是啊，我想去坡子街买东西”“哦，我扶您过去好吗？”我说。“哪谢谢小朋友了。” 于是我扶着爷
12、爷和同学们一起过了马路，然后爷爷说了好几句谢谢小朋友，我的心里美滋滋的，暖暖的，就像春天阳光照要身上，走起路来都得劲儿。 雷锋日记 篇六 刚开始，我对他还很陌生，可我渐渐了解他后发现他真伟大。他，为了人民挺身而出，为了贫困儿童捐出所有的积蓄。他就是我心中的雷锋郭明义。 郭明义是1958年12月生，辽宁鞍山人。郭明义20年来共献血竟六万余毫升，相当于自身总血量的十倍。他年年资助贫困儿童，自己家里却是一贫如洗，只靠600元微薄的月薪维持生计。郭明义做了许许多多的善事帮助了一百多位贫困儿童、无偿捐了88斤的热血郭明义叔叔这样无私的帮助别人，奉献自己所有能够奉献的东西，我们身边也有不少他那样的人。 公
13、交车上给老年人让座的是充满爱心的人们，抗洪救灾顾不上家庭的是抗洪老兵，汶川地震救灾捐款箱前的长队是社会的公民尽管我们小学生的贡献与他们来比，简直是小巫见大巫了。但我们也要学习他们那无私奉献，不求索取的精神。 每当灾难发生后，我们应力所能即地帮助灾民们，无论多少但总能体现一片爱心。不随手将果皮纸屑丢在马路边，应扔进垃圾桶，保护环境的卫生。还要积极帮助有困难的同学才能让世界更和谐、更美好。 我们身边的活雷锋不仅只有郭明义叔叔，还有许多许多大家应行动起来让身边的活雷锋越来越多。 雷锋日记 篇七 今天放学，到托管班后我开始写作业，写了一会儿，有一位老师走了进来。那位老师在我们班选了三个同学，一个是陈宁
14、超，一个是廖博凯，还有一个是我。 我们问老师：老师，您要带我们去哪里？ 老师微笑着说：我们要去一位老奶奶家，帮她做点事情。你们愿意跟我一起，去学雷锋做善事吗？ 我们三个异口同声的说：我们愿意！ 其他同学听到我们的对话，都表示想去，老师说：同学们，你们都很乐于助人，我要表扬你们，但是，今天我们只能去三个同学，太多人去会打扰老奶奶，以后有机会再请你们去，好吗？另外，你们留下来好好学习，学会很多本领能帮助更多的人！ 很快，我们就到了老奶奶家。老奶奶慈眉善目，头发花白且很稀疏，看起来年纪很大了，身体不太好，行动不便，而且只有一个人，看来非常需要我们的帮助。我们马上就行动起来了，按照老师的吩咐，男生擦桌
15、子，女生扫地。我边打扫边想着雷锋的故事，想到他出门一千里，做好事一火车，感觉自己很渺小，做好事太少，就特别珍惜这次的机会，尽量把屋子内的每寸地方都打扫的干干净净。很快，屋子就打扫干净了，真是一尘不染，我想，其他同学是不是都跟我一样想的呀，不然怎么会又快又好呢？ 告别老奶奶之前，我们还跟老奶奶合了影。告别的时候，老奶奶一直念叨着感谢的话，问我们的名字，我们快乐地说：我们学雷锋做善事，不留名！ 回去后，我的心还是乐滋滋的，原来学雷锋做善事，不仅帮助别人，也让自己愉快！ 雷锋日记 篇八 1958年6月7日 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？ 1959年6月28日 我认为个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体的关系一样。当人的身体受到损害的时候，身上的细胞就不可避免也要受到损害。同样的，我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福！ 1961年2月2日 今天大北风刺骨的刮，地上盖着一层雪，显得很冷。我见到一位老太太没戴手套，两手捂着嘴，口里吹一点热气温手。我立即取下了自己的手套，送给了那位老太太。她老人家望着我，满眼含着热泪，半天说不出话来。一路上，我的手虽冻得像针扎一样，心中却有一种说不出的愉快。 1962年1月14日 在最困难、最艰苦的工作中，我就想起
