2019-2020年高三上学期模块检测物理

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1、2019-2020年高三上学期模块检测物理1本试卷分第卷(选择题)第卷(非选择题)两部分,共100分,时间90分钟。2请将第卷正确答案的序号涂在答题卡上或填到第卷中相应的答题表内,考试结束只交第卷和答题卡。第卷(选择题,共42分)一、选择题:本题共14小题。每小题3分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分。1下列说法正确的是( )A质点是理想化的物理模型B向心加速度是采用比值定义的C伽利略认为力是维持物体速度的原因D牛顿利用扭秤装置最先测出了引力常量2关于物体的物理状态,下列说法正确的是( )A体

2、操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于平衡状态B蹦床运动员在空中上升到最高点时处于静止状态C举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D跳水运动员在跳台与水面之间运动时处于失重状态3用牛顿第三定律判断下列说法正确的是( )A轮船的螺旋转时向后推水,水同时给螺旋桨一个反作用力,推动轮船前进B发射火箭时,燃料点燃后喷出的气体给空气一个作用力,空气推动火箭前进C马拉车前进,只有马对车的拉力大于车对马的拉力时,车才能前进D一个作用力和它的反作用力的合力为零4如图所示,轻绳的一端悬挂在天花板上,另一端系一质量为m的光滑小球,小球与质量为M的斜面体相接触,已知斜面体受到水平向左的推力F,小球和斜面

3、体处于静止状轻绳沿竖直方向,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )A绳对小球的拉力为零B斜面对小球的支持力为零C地面对斜面体的支持力大于MgD地面对斜面体的摩擦力大小为F5如图所示,在光滑水平面上,钉有两个钉子A和B,一根长细绳的一端系一个小球,另一端固定在钉子A上,开始时小球与钉子A、B均在一条直线上(图示位置),且细绳的一大部分沿俯视顺时针方向缠绕在两钉子上,现使小球以初速度v0在水平面上沿俯视逆时针方向做匀速圆周运动,使两钉子之间缠绕的绳子逐渐释放,在绳子完全被释放后与释放前相比,下列说法正确的是( )A小球的速度变大B小球的加速度变小C小球的角速度变大D细绳对小球的拉力变小6下列关于

4、地球同步卫星的说法中正确的是( )A运行速度大于B绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大C离地面高度一定,相对地面静止D运行时能经过北极的正上方7一物体在平面内运动,在x方向的速度图象和y方向的位移图象分别如图所示,则下列说法正确的是( )A质点的加速度大小为B质点的初速度大小为C质点2s末位移大小 为14mD质点做曲线运动速度m/s反应距离m制动距离m10122015X452024Y2530125 8为了安全,汽车在行驶途中,车与 车之间必须保持一定的距离,这是 因为从驾驶员看见某一情况到采 取制动动作的反应时间里,汽车仍然要通过一段距离,这个距离称为 反应距离,而从采取制动动作到汽车

5、停止运动通过的距离称为制动距离,表中是在不同速度下的反应距离和制动距离的部分数据,根据分析计算,表中未给出的数据x、y应是 ( )Ax=18,y=80 Bx=18,y= 90Cx= 20,y= 100 Dx= 20,y=1059电梯内的地板上竖直放置一根轻质弹簧,弹簧上方有一质量为m的物体,当电梯静止时弹簧被压缩了x;当电梯沿竖直方向运动时弹簧的压缩量减为05x试判断电梯运动的可能情况是(重力加速度为g)( ) A以大小为0.5g的加速度加速上升 B以大小为0.5g的加速度减速上升 C以大小为1.5g的加速度加速下降 D以大小为1.5g的加速度减速下降 10一个木炭包放在浅色水平传送带上,与传

6、送带一起向右匀速运动,某时刻传送带出现故障突然停止运动,导致木炭包在传送带上留下一段黑色的径迹后而静止, 若测出这段径迹的长度和所用时间,则可求出的物理量是(垂力加速度为g)A木炭包的质量 B传送带的速度 C木炭包在传送带上滑动的加速度 D木炭包与传送带间的动摩擦因数11摩托车障碍赛中,运动员在水平路面上遇 到一个壕沟并安全越过,壕沟的尺寸如图 所示,空气阻力不计,则A摩托车越过壕沟到着地所用时间为04s B摩托车越过壕沟所用时间与摩托车的初始速度大小成正比 C摩托车的初始速度大小可能为15m/sD摩托车着地时的速度大小可能为19m/s12一质量为m的物体以某一速度冲上一个倾角37的斜面,其运

7、动的加速度的大小为0.9g(g为重力加速度)。这个物体沿斜面上升的最大高度为H,则在这过程中(sin37=0.6)( )A物体的重力势能增加了0.9mgHB物体的重力势能增加了mgHC物体的动能损失了0.5mgHD物体的机械能损失了0.5mgH13在机场候机厅经常能看到一种升降电梯如右图所示,其中A为载人箱,B为平衡重物,它们的质量均为M,上下均由跨过滑轮的钢索系住,在电动机的牵引下使电梯上下运动,如果电梯中人的总质量为m,匀速上升的速度为v,电梯即将到顶层前关闭电动机,依靠惯性上升一高度后停止,在不计空气和摩擦阻力的情况下,则(重力加速度为g)( )A关闭电动机后人上升的高度为B关闭电动机后

8、人上升的高度为C关闭电动机后人上升的时间为D关闭电动机后人上升的时间为14物体静止在光滑水平面上,对物体施一水平向右的恒力F1,经过时间t突然撤去F1,立即对它施一水平向左的恒力F2,又经过时间t物体恰好到达出发点,则两段时间内( )A加速度a1和a2大小之比为1:2B最大速度度和大小之比为2:1C通过的位移x1和x2大小之比是1:3DF1和F2对物体做功的最大功率之比是1:6第卷(非选择题,共58分)二、本大题共4小题,第15、16、17小题各4分,18小题6分,共18分,把答案填在题中横线上。15在“验证机械能守恒定律”的实验中(1)除了打点计时器、重锤、纸带以外,下面的器材中,还需要 (

9、填写器材前面的序号)A质量不同的钩码B弹簧秤C刻度尺D秒表(2)实验中测出的重锤的重力势能减少量Ep与动能的增加量Ek相比, 稍大些。16如图是用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度时得到的纸带,从O点开始选取若干个计数点,相邻两计数点间的时间间隔为0. ls.测得OA=6. 80cm,CD=3.20cm,DE =200cm,则物体运动的加速度大小为 ,D点对应的速度大小为 m/s.17有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力FOA、FOB和FOC,

10、回答下列问题:(不计摩擦)(1)改变钩码个数,可能完成实验的是 (填序号)A钩码的个数B钩码的个数C钩码的个数 D钩码的个数N1 =.3,N2 =4,N3 =.5 (2)在拆下钩码和绳子前,应该做的步骤是 A标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的 方向 B量出OA、OB、OC三段绳子的长度 C用量角器量出三段绳子之间的夹角 D记下三段绳子所挂钩码的个数18两同学用图(a)中的实验装置做“研究加速与质量关系”的实验 (1)该实验中采用控制变量法,保持小车所受拉力不变,用砂和砂桶所受的重力作为小车所受拉力,为了减小实验误差,应使砂和砂桶质量尽量 些.(填“大”或“小“) (2)保持小车

11、所受拉力不变,改变小车的质量,多次重复测量在某次实验中根据测得的多组数据可画出关系图线一同学在实验中并没有采取平衡摩擦力的措施,则画出的图线可能(b)中的 。(填“甲”或“乙”或“丙”) (3)另一同学在实验过程中保持水车的质量不变,改变砂和砂桶的质量,画出的a一F图线如图(c)所示,造成这种现象的主要原因是 。 A木板与水平面间的夹角太大 B木板与水平面间的夹角太小 C砂和砂桶的总质量较大 D所用小车的质量较大三、本题共4 -小题,共40分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案必须明确写出数值和单位19(8分)一个物块放置在粗糙的水平地

12、面上,受到的水平拉力F随时间t变化的关系如图(a)所示,速度v随时间t变化的关系如图(b)所示,求: (1)0一6s内拉力的最大功率; (2)物块的质量 20(10分)在一次宇宙探险活动中,发现一行星,经观测其半径为R,当飞船在接近行星表面的上空做匀速圆周运动时,周期为T飞船着陆后,宇航员用绳子拉着质量为m的仪器箱在平坦的“地面”上运动,已知拉力大小为F,拉力与水平面的夹角为,箱子做匀速直线运动(引力常量为G)求: (1)行星的质量M; (2)箱子与“地面”间的动摩擦因数21(10分)某车间生产出来的工件装箱后放在地面上的A处,如图所示在紧靠地面B处有一车厢,工人将装有工件的箱子运到车厢的方法

13、是:在A处用一恒定的水平推力推着工件箱沿直线运动,在到达B点之前放手,工件箱靠惯性滑动一段距离后即可进入车厢,已知AB之间的距离是5m,车厢的长度是1m,工件箱的质量为m=5kg,水平推力F=20N,工件箱与地面间及车厢地板间的动摩擦因数均为,欲使工人推动工件箱的时间最短,求:工人推动的距离和时间分别为多少?(取)22(12分)如图所示,地面和半圆轨道面PTQ均光滑质量M=1kg的小车放在地面上,小车上表面与半圆轨道最低点P的切线相平。现有一质量m=2kg:的滑块(不计大小)以的初速度滑上小车左端,带动小车向右运动小车跟墙壁碰撞时,滑块处在小车正中间位置且恰好与小车达到共同速度:,碰后小车即被粘在墙壁上,滑块最终通过了半圆形轨道的最高点,已知滑块与小车表面的动摩擦因数=0.2,g取求:(1)小车的长度L;(2)半圆轨道半径R的取值范围

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