《2019-2020年九年级下学期第一次段考化学试题(word版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020年九年级下学期第一次段考化学试题(word版)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020年九年级下学期第一次段考化学试题（word版）可能用到的相对原子质量：Mg24，Al27，H1，C12，O16，Na23，Cl35.5一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分）1. 化学变化的结果是有“新物质”生成，如果把反应物看成是“旧物质”，下面对“新物质”和“旧物质”的理解，正确的是（ ）A. 新物质是指世界上没有的物质B. 新物质不会再变成其他物质C. 新物质和旧物质的性质及用途不可能完全相同D. 新物质的元素组成与旧物质的元素组成肯定不同2. 有些燃料的燃烧在产生能量的同时会对环境造成影响。下列燃料中，被认为是最清洁燃料的是（ ）A. 煤 B. 石油
2、 C. 乙醇 D. 氢气3. 下列实验操作正确的是（ ）A. 测定溶液的pH B. 稀释浓硫酸C. 给试管内液体加热 D. 读取液体的体积4. 下列属于糖类的是（ ）果糖 淀粉 油脂 纤维素 淀粉酶。A. B. C. D. 5. 盐酸先生闯迷宫（如图），请你帮他选择行进路线，（不发生化学反应）（ ）6. 下列两种溶液混合后，能发生反应，且溶液的总质量不会改变的是（ ）A. 氯化钠溶液和稀硫酸B. 碳酸钠溶液和稀盐酸C. 碳酸钠溶液和氯化钙溶液D. 氢氧化钠溶液和稀盐酸7. 化肥对提高农作物产量有重要作用，下列化肥属于复合肥的是（ ） A. CO（NH2）2 B. K2SO4 C. Ca（H2P
3、O4）2 D. KNO38. 向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，下列说法正确的是（ ）A. a点溶液中的溶质有2种B. c点溶液中溶质为Zn（NO3）2C. 若取bc段溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀D. 取d点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生9. 除去下列物质中的杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的是（ ）物质所含杂质除去杂质的方法A二氧化碳一氧化碳点燃B硫酸亚铁溶液硫酸铜加入足量的铁粉，过滤C氮气氧气将气体缓缓通过灼热的铜网D氯化钙溶液稀盐酸过量碳酸钙，过滤10. 下列四个图象表示四种对应的操作过程，其中正确的是（ ）A. 向pH1
4、0的NaOH溶液中不断加水B. 把相同质量的铝和镁放入足量的等质量等浓度的盐酸中C. 把铁棒放入硫酸铜溶液中D. 一定温度下向10的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体。二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在ABC中选一个正确选项填在括号内，然后在D处再补充一个符合题意的答案，每小题的选择2分，填充1分）11. 下列气体中只能用浓硫酸干燥而不能用氢氧化钠固体干燥的是（ ）A. O2 B. SO2 C. H2 D. 12. 下列物质中，含有氧分子的是（ ）A. 液氧 B. H2O2 C. CO2 D. 13. 杜仲是一种中药材，从中可提取被誉为“第七类营养”的物质原（C16H18
5、O9），有关原的说法正确的是A. 原是一种混合物 B. 原由43个原子构成C. 原由三种元素组成 D. 原中碳、氧元素的质量比为 14. 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。物质XYZW反应前的质量（g）20m1614反应后的质量（g）466050下列关于此反应的认识，正确的是（ ）A. m的数值为64B. 若W为水，则X或Y必定为酸或碱C. 参加反应的X与Y的质量比为14D. l5. 有两瓶失去标签的氯化钙溶液和稀硫酸溶液，现鉴别它们，下列可行是（ ）A. 盐酸 B. 无色酚酞试液 C. 碳酸钠溶液 D. 三、填空与说明题（本
6、大题包括5小题，共30分）16. （4分）从H、O、C、Ca四种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，并用化学式填空（每空只填一种物质）。（1）最常用的溶剂 ；（2）天然气的主要成分是 ；（3）常用做建筑材料的盐是 ;（4）厨房用的酸性调味品是 。17. （6分）根据图一实验现象和图二的甲、乙溶解度曲线回答下列问题：水具有 性，可以作为溶剂使用。图二中，甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中，处于不饱和状态的是 。（填写编号）t2时，50克水中加入 克甲物质，所得溶液恰好饱和。90g甲的饱和溶液从t3冷却到t2点，析出的无水晶体质量是 g。在某温度范围内，将等质量的甲、乙两种固体物质
7、溶解在水中，所得现象如图一所示，则两溶液质量分数甲 （填“大于”或“小于”）乙，实验时控制的温度范围是 时，均能达到上述现象。18. （6分）写出下列反应的化学方程式：（1）铝是活泼金属，生活中的铝锅却有较强的抗腐蚀性，原因是 （2）工业上用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的化学方程式是 （3）为验证某脱氧保鲜剂的主要成分为铁粉，某同学将稀盐酸滴入此脱氧剂中，观察到有气泡生成，并且意外地闻到了一股臭鸡蛋的气味，原来此脱氧剂中除含铁粉外还含有硫化亚铁（FeS），硫化亚铁与稀盐酸发生了复分解反应，有硫化氢气体生成，试写出该反应的化学方程式 19. （9分）某九年级化学活动小组同学设计
8、了一个小游戏物质接龙即他们之间存在着顺时针转化的关系。（1）A、B、C、D分别是初中化学常见的四种物质，如图1所示。若其中A能够供给动植物呼吸，C能参与植物光合作用，且A、B、C、D都含有相同的某一种元素，则A的化学式为 ，写出DA、AB的化学反应方程式 、 。（2）小明同学觉得这个游戏很有趣，于是设计了图2的反应关系图，其中E、G、M、Q、R也都是初中化学常见的物质。若E的相对分子质量为100，Q是一种最常见的溶剂，则写出符合下列要求的化学方程式：RE： ，反应基本类型：复分解反应。EG： ，反应基本类型：分解反应。20. （5分）为了除去氯化钾固体样品中的少量氯化镁，一位同学设计了下图所示
9、的除杂方案：请回答：（1）操作1的名称是 ，在操作中要用到的玻璃仪器中除烧杯、玻璃棒以外，还有 ；操作2的名称是 。（2）甲溶液是 ，乙溶液是 。 A. 稀H2SO4 B. 稀HCl C. KOH D. NaOH四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）21. （7分）某同学设计如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答：（1）该装置存在的一个主要问题是 ；你的改进方法是 。（2）实验开始时，是先给氧化铜加热，还是先通入一氧化碳？ （3）实验过程中，图中A处能观察到的实验现象是 。发生反应的化学方程式为 。B处观察到的实验现象是 。22. （10分）实验室常用的干燥剂“碱石灰
10、”是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质。某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究：（1）猜想：猜想：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；猜想：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3。则CaO与水反应的反应方程式为 。（2）实验：如图所示：（3）判断：a. 若Ca（OH）2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热，则由操作现象判断：猜想 （填：成立、不成立）b. 操作发生化学反应的方程式为 ；由操作的现象判断：滤液中含有 （写化学式）；由此判断猜想 （填：成立、不成立）。c. 综合a和b的结论，判断该样品变质情况为 。（4）拓展：
11、由上述实验说明，实验室中“碱石灰”应 保存；操作中玻棒的作用是 。23. （8分）某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究，查阅资料 名称食用纯碱食用小苏打主要成分Na2CO3NaHCO3酸碱性水溶液显碱性水溶液显碱性热稳定性受热不分解270时完全分解为碳酸钠、二氧化碳、水实验探究（1）探究两者水溶液酸碱性的差异小明分别向等浓度的两种溶液中滴入酚酞试液，发现两者都变 色，但食用纯碱溶液中颜色更深，由此推测可能 溶液碱性更强。小欢认为要比较两种溶液的碱性强弱，测定方法： 。（2）验证两种粉末的稳定性在老师的指导下，该小组按如图1装置进行实验操作，观察到 （填“甲”或“乙”）烧杯中澄清石灰水变浑浊，试管中发生反应的化学方
