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1、第一篇：思想作风自查报告 我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下： 一、存在的问题及表现 1、学习的要求和动力不够 对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力缺乏，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践;三是学习重点不
2、清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，无视了与教学直接相关的重点学习。 2、对工作的热情度不够 教育工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。 二、产生问题的原因分析 1、平时疏于学习 在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把工作做好就行了，而放松了对知
3、识的学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯三分钟热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。 2、为学生效劳的观念弱化 我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。 3、思维局限，认识落后 思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原那么。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制
4、度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚决地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。 第二篇：思想纪律作风自查报告 思想纪律作风整顿自查汇报 宗晓莉 按照我县教育局文件精神要求和学校实施方案安排，我校开展了教师思想纪律作风整顿活动。在这次整顿学习活动中，本人按照要求认真学习教育和深入思考，我个人对开展思想纪律作风这一活动有了更深的理解，深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性，对自身存在的问题也有了进一步的认识。为了使自己在以后的工作中切实改良思想、工作等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下： 一、存
5、在的问题 1、思想上觉悟不高，认识还不够 思想上，我虽然能关心时事，关心国家大事，积极参加学校组织的一切学习活动，但除了这些外，我不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想的书籍，不会主动去学习教育方面的一些根本知识，这就造成理论仅存于外表，只懂形式，不能把握其内涵，认识上没有深度和广度。 2、工作作风不扎实，业务上不钻研 对于已教过的知识，从不深挖有哪些问题和缺乏，授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了，也不主动与 老教师讨论交流，不能把工作做实、细。经常图个省事.照搬照抄，只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的态度
6、。缺乏一种刻苦钻研的精神。 3、对教研工作不够热心，态度消极 潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，因此对教研工作热情不高，态度消极。 4、工作上缺乏耐心和技巧，责任意识不够 学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、煽动鼓励学生，与家长沟通上缺乏耐心和工作方法，简单导致教育效果不好，经常事倍功半。工作中，往往只管只管自己指责以内的事，其他的事就少有过问。有时，自己明明看见其他教师工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之。 5、创新意识不够，
7、固步自封 工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、不多，不能创造性的开展工作常是“穿新鞋走老路尤其表达在备课和教法上，常是老一套对待新学生。 二、产生问题的原因 1、理论学习不够，政治素养不高，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变的形式化、教条化，因而不能准确把握形势。 2、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的上下对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必须要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有知识，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，在开展工作中有时比拟盲目，缺乏一定的自信。 3、工作方法简单
8、，只安于外表，把自己份内的事做好就可以，处理事情方法比拟单一，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 三、整改措施 通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的缺乏，决心边学边改，立查立纠，认真做好一下几点： 1、树立开展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新开展。要努力增强加快开展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期开展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守意识，积极尝试新的课改，以全新的理念效劳于教学； 注重学生的全面开展；树立育人意识，做
9、新时期的智慧型教师。 2、树立团结合作理念。积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的缺乏。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助其他同事，维护同事们的利益。坚持以“学生为主体，建立良好的师生关系，为他们终身开展奠定根底。 3、树立好教师形象 随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。关心保护学生，不体罚、变相体罚学生，不歧视后进生，循循善诱，因势利导，全面开展学生的素质。努力提高自身的水平，加强教育艺术的修养。 第三篇：思想作风纪律自查报告 思想作风纪律自查报告 党支部
10、： 今天，我公司召开领导班子民主生活会，根据上级党组织要求，现将我一年来在思想作风、工作纪律、廉洁自律等方面的情况作以自查。 一年来，我自己在党组织和店领导的亲切关心、领导下，能坚持以邓小平理论为指导，努力践行“三个代表重要思想，认真学习党的理论，方针、政策、紧密联系思想实际，积极改造自己的世界观、人生观、价值观，按照共产党员的条件及?准那么?规定严格要求自己，力争做一名合格的共产党员，以不辜负党组织和各级领导的期望。 在遵纪守规方面，我能较好地遵守国家的法律、法规及公司的各项规章制度，做到按时上、下班，模范地遵守职业道德标准，及时向领导请示汇报工作，从不做有违公司制度的事，尽可能的做出表率，
11、发挥党员在群众中的先锋模范作用。 爱岗敬业，圆满完成工作任务。一年来，自己能认真做好本职工作，按时结帐，准确及时向领导及相关部门报送财务报表，努力做好经营核算，认真进行财务分析，及时向领导提供经营数据，以供领导科学决策。除本职工作外，能较好地完成领导交办的各项工作任务，不分份内份外，尽自己 能力努力做好。 廉洁自律是一名共产党员的应该认真做好的行为准那么，我在工作中时刻牢记党的宗旨，牢记共产党员的纪律要求，时刻想着保护国家财产是一名财务工作人员义不容辞的责任。在工作实践中，自己坚持请示汇报，严格执行财务支出审批制度，完善财务工作规定程序，从不自作主张，越权越位，自行一套。任公司副经理以来，自己
12、尽最大能力做好分配的工作，坚决执行公司的各项决策和领导指派的有关工作，从不怨天忧人，喊苦叫累，时刻牢记自己的责任，努力干好工作。 以上仅是自己在工作中的根本情况，对照党组织及各级领导的要求，与先进的同行相比，我自己还存在一定的差距。一是学习上还不够深入，政策理论水平还有待提高；二是业务工作水平有待提高，特别是任公司副经理后，如何做好领导的助手，对我来说还是个新课题，非常需要向各位领导学习，以便使自己尽快进入角色，完成好工作任务。三是要戒骄戒躁，保持虚心好学的心态，在以往的工作中，自己做了一些工作，党政组织也给了自己一些荣誉，自己应该珍惜，谨防骄傲自满，固步自封。应该再接再厉，争做一名优秀的共产
13、党员。同时，要不辜负各级组织及职工对我的希望，不管是在思想觉悟，政策水平，业务知识各方面的要求上要高标准定位，更加严格要求自己争做一名合格的配角，为公司 的开展做出奉献。 以上是我对工作、作风、纪律等方面的自查，可能存在缺乏之处，自己未必能全面认识自己的缺点，因而我热情欢送各位领导的批评和建议。 xxx 2022年11月26日 第四篇：思想作风建设的自查报告 思想作风建设的自查报告 自从开展思想作风教育活动以来我能够按照本局的安排积极参加学习认真查找问题。在学习方面无论是单位组织的职工学习还是工程小组学习我都按时参加没有缺席。除了集体学习外个人还坚持自学。学习之后及时撰写心得体会。在坚持学习的
14、同时我还围绕思想作风建设的具体内容对照自己平时的实际工作、思想动态认真查找在思想作风、工作态度及有关业务知识方面存在的问题一、自身的能力和知识的局限在新的形势和新的任务面前有时有心有余而力缺乏之感不能主动出击只能被动应付。 二、思想不够解放开拓创新意识不够强。产生问题的原因分析一、平时疏于对新领域知识学习探讨在知识结构日新月异的今天不学习不创新就要落伍。以往我总认为只要把自己的本职工作做好就行其他创新学习都无关紧要殊不知学习和工作是相辅相成的。只有深入的系统的全面的学习才能更好的胜任自己的工作。在我自己的岗位上我按部就班一心扑在了工作上而放松了对新知识新领域的探讨。 二、思想局限认识落后进取意
15、识不够强认为工作上过的去就行不求冒尖但求稳中不乱奉行多一事不如少一事的原那么。按部就班中规中矩干工作工作上不出错也就问心无愧。没有给自己树立跨越的新标杆让自己朝着高标准走下去缺乏向更高目标的追求和奋斗的激情与勇气。上述问题的存在严重制约着自己综合能力的提高不利于工作方法的全面创新。为此我必须 认清形势认真查摆剖析上述问题存在的根源制定出切实可行的方案。为此我要进一步增强学习的自觉性和坚决性。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想认真学习贯彻党章学习党的十七大精神学习中央关于树立和落实科学开展观理论构建社会主义和谐社会、加强党的先进性建设XX县区局文件精神学习市场经济知识、经营管理知识、法律知识、文化知识。通过学习加强自身的作风建设解放思想、实是求是、与时俱进、牢固树立开展观、市场观、创新观。通过学习加强自身的思想建设树立正确的世界观、人生观和价值观。养成良好的生活作风保持发奋有为、昂扬向上的精神状态努力提高工作水平真心实意为人民群众做好事
