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1、五一活动策划方案5篇2022-小学五一劳动节活动方案范本 小学五一劳动节活动方案范本(一) 一、时间 _月30日下午2:30 二、地点 小学 三、活动项目 1、男子定位投篮 裁判: 每人每轮投5粒篮球,每投中一粒球,奖给一块雕牌透明皂。 2、男子、女子定位投铁环 裁判: 每人每轮投5个铁环,每投中一环,奖给相应奖品。 3、女子夹珠子比赛 裁判: 1、分组进行,每组10人,每轮比赛时间3分钟; 2、每组按夹珠子量分: 一等奖2人,奖给洗发水一瓶; 二等奖3人,奖给雕牌香皂一块; 三等奖5人,奖给雕牌透明皂一块。 四、趣味游戏 1、背靠背夹气球比赛,走10米往还的距离。 2、各校选派两队参赛; 3
2、、按速度分: 一等奖2队,奖给奖给洗发水一瓶; 二等奖3队,奖给雕牌香皂一块; 三等奖5队,奖给雕牌透明皂一块。 五、其他 1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品; 2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。 小学五一劳动节活动方案范本(二) 在20_(请自填)年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。 一、活动目标 1、让学生了解五一节的由来、意义; 2、让
3、学生了解中国的五一劳动节; 3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想; 4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活; 5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。 二、活动时间 20_(请自填)年_月22日20_(请自填)年_月3日 三、活动主题 劳动光荣,奉献最美 四、活动对象 全体学生 五、活动设计 1、召开主题班会 向学生宣传五一节的由来及意义 2、举办手抄报比赛 各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(
4、每班5份) 3、征文活动(三六年级) 以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;_月3日之前上交。(每班5篇) 小学五一劳动节活动方案范本(三) 一、指导思想 劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习
5、惯,并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题 红领巾爱劳动 三、活动时间 20_(请自填)年4月30日20_(请自填)年5月2日 四、活动内容 低年级(1-2年级): 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜); 3、学会自己穿衣服; 4、学会自己整理书包; 5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。) 中年级(3-4年级): 1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自
6、己的房间等); 3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 4、做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份; 5、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。) 高年级(5-6年级): 1、知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上; 2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等); 3、“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦; 4、做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份; 5、写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章,B5稿纸每班上交五份。 小学五一劳动节活动方案范本(四)
7、劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,具体活动方案如下: 一、劳动卫生习惯强化 劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园
8、。 班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标班级。 个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。 二、今天我当家当家小能手评比 提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手。 三、各级段活动准备及要求 一年级自理能力比赛: 1、每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
9、 2、比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣) 3、要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。 二年级捏橡皮泥比赛: 1、围绕“畅想中国梦,童心庆六一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 2、比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示 四年级钮扣比赛 1、利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。 2、比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。 五、六年级剪贴画比赛: 1、内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。 2、比赛当天每位学生带上剪贴工
10、具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的作品。 四、活动时间 6、1儿童节前夕。 五、奖项设置 各项比赛设立达标奖和优秀奖。 小学五一劳动节活动方案范本(五) 一、活动目的 通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。 二、活动时间 _月30日下午 三、活动地点 大操场 四、参赛对象 1-6年级 五、比赛要求 1、演唱内容:一首红色歌曲 2、演唱时间:不超过5分钟。 3、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。 4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不
11、得清唱。 5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7、指挥节奏准确,有表现力和感染力。 8、提倡每班全体学生都参加。 9、节目单下周二上交教导处。 六、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分) 2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20) 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20) 4、服装统一、整洁、美观。(20分) 5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分) 注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。 七、奖励办法