武夷学校品牌规划060831

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1、中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中国最具竞争力策划机构中国最具竞争力策划机构中国最具影响力本土广告公司中国最具影响力本土广告公司100100强强中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构盛世元年对本次盛世元年对本次XX武夷学校导入品牌战略计划的理解:武夷学校导入品牌战略计划的理解: 伟大的行动伟大的行动号角与决心号角与决心 XX武夷学校借新启动武夷学校借新启动2006品牌战略整合方案决不仅仅是在民办教育行业日益品牌战略整合方案决不仅仅是在民办教育行业日益激烈竞争的格局表达一种声音那么简单激烈竞争的格局表达一种声音那么简单.它几乎可以清楚地表明一个全新的武夷它几乎可以清楚地表明

2、一个全新的武夷学校渴望在闽北、学校渴望在闽北、XX被广泛认同被广泛认同,赢得领导、家长、学生和社会的尊敬赢得领导、家长、学生和社会的尊敬,招生规招生规模得到大幅度增长模得到大幅度增长,社会资源整合、学校发展规划、内部教职员工管理、教职员社会资源整合、学校发展规划、内部教职员工管理、教职员工服务意识、教学管理水平得到全面提升的勃勃雄心工服务意识、教学管理水平得到全面提升的勃勃雄心 这对所有武夷学校教职员工和学生、家长人来说这对所有武夷学校教职员工和学生、家长人来说,绝对是一件意义深远的大事绝对是一件意义深远的大事.同样同样,这对这对XX市政府、闽北基础教育来说市政府、闽北基础教育来说,绝对是一件

3、翘首以待的幸事绝对是一件翘首以待的幸事.中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构盛世元年不打无准备之战盛世元年不打无准备之战为什么这样做?为什么这样做?为决策提供依据!为决策提供依据!查阅大量公司积累的网络、报纸、行业资讯和家长、学生行为与生活资讯查阅大量公司积累的网络、报纸、行业资讯和家长、学生行为与生活资讯通过面对面与学校领导、教职员工、教练、阿姨、小学通过面对面与学校领导、教职员工、教练、阿姨、小学/ /初中初中/ /高中高中/ /学生沟学生沟通和建阳市市民的随机采访通和建阳市市民的随机采访实地考察建阳公立学校环境和武夷学校新老校区的环境做了直观调研实地考察建阳公立学校环境和武夷学

4、校新老校区的环境做了直观调研发放了发放了5050份调查问券通过老师、教练、招生老师、学校领导填写形式进行份调查问券通过老师、教练、招生老师、学校领导填写形式进行并汇集一手资料并汇集一手资料系统收集与分析闽北民办教育市场状况和发展趋势系统收集与分析闽北民办教育市场状况和发展趋势研究一年来各研究一年来各XXXX省内主要民办学校品牌的电视广告片、报纸广告省内主要民办学校品牌的电视广告片、报纸广告针对性地研讨针对性地研讨XXXX武夷学校二次跨越的品牌运做、管理规划与发展站略武夷学校二次跨越的品牌运做、管理规划与发展站略 中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构激水之疾激水之疾至于漂石者至于漂石者

5、势也势也中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构识势者为俊杰识势者为俊杰借势者为英豪借势者为英豪造势者为王者也造势者为王者也为为XX武夷学校造势武夷学校造势中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构一双普通球鞋售价一双普通球鞋售价200200元元, ,一双耐克球鞋售价一双耐克球鞋售价12001200元元, ,除去实际成本的部分区别外除去实际成本的部分区别外, ,耐克多出普通球鞋的那一耐克多出普通球鞋的那一部分售价的背后就是耐克文化的价值!部分售价的背后就是耐克文化的价值!品牌文化经营的秘诀就是:品牌文化经营的秘诀就是:创造社会生活最高理想创造社会生活最高理想, ,使目标群产生文化与情

6、感共鸣使目标群产生文化与情感共鸣, ,甘愿为认可的文化价值而消费并获得精神满足!甘愿为认可的文化价值而消费并获得精神满足!餐前开胃餐前开胃耐克的个性和勇于创造自我的独特文化!让运动成为人类的梦想!让运动成为人类的梦想!JUST DO ITJUST DO IT!耐克为运动鞋创造的文化营销奇迹!中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构SONYSONY总是与众不同总是与众不同总是与众不同总是与众不同我的快乐不是恋爱所能取代的SONY品牌个性论敢争天下之先!SONY的魅力不独特势不罢休的销售主张!中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构感受一下感受一下来来,用感觉来感觉一下用感觉来感觉一下

7、中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构有

8、感觉吗?有感觉吗?你是一个旁观者,你不注意吗?你是一个家长,你不心动吗? 你若是一所学校,你能坦然接受吗?若是你的竞争对手,你不觉得可怕吗?中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构newnew新校区新校区新形象新形象XXXX武夷学校品牌整合战略方案武夷学校品牌整合战略方案 中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构通过我们双方的深入沟通、校园走访、评估分析,我们对武夷学校有更进一步的了解和认识;在此基础上,盛世元年成立了以黄总领衔的武夷学校项目组,进行了多次的开会讨论、头脑激荡,对收集到的调查资料等信息进行总结分析,并以此为依据提出相应的策略;同时项目组亦紧锣密鼓的开展品牌规划的工作

9、,本案阐述了在调查研究基础上进行延展的品牌发展方向,以及切实可行、独树一帜的品牌内涵.中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构外部外部内部内部同类同类学校学校老师老师社会社会家长家长媒体媒体资讯资讯网络网络资讯资讯中高中高层的层的行政行政领导领导老师老师年段年段校部校部领导领导教练教练护理员护理员武夷学校前期调查武夷学校前期调查中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构品牌调查品牌调查改进策略改进策略实施实施执行执行总结总结分析分析品牌规划品牌规划武夷学校品牌规划武夷学校品牌规划中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构武武夷夷学学校校发发展展目目标标形形象象载载体体学学校校理理

10、念念核核心心价价值值品品牌牌广广告告语语品品牌牌特特色色品牌规划主要内容品牌规划主要内容中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构依据前期调查沟通依据前期调查沟通,我们将学校的发展目标定为我们将学校的发展目标定为中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构闽北最有特色、最具品牌价值的民办学校闽北最有特色、最具品牌价值的民办学校中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构如何实现目标?实现目标的品牌形象应是怎样的?完善学校硬件设施、教学改革、管理机制的同时,我们的品牌塑造应从哪里着手?怎样的品牌规划才能促进学校发展,怎样的品牌内涵更能打动人?首先,我们的品牌核心价值是什么?中 国 最 具

11、 竞 争 力 的 策 划 机 构学校不同于普通的企业团体,他是服务于社会的教育机构,肩负着教育、培养新生代的使命和责任,学校的品牌与其他品牌相比承载了更多的人情味、亲切感、美誉度!首先我们来听听家长和孩子们的声音中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构家长和孩子们希望武夷学校是这样的:在这里,孩子们爱学习、爱生活、爱美丽的世界在这里,老师们爱学生、爱学校、爱自己的岗位在这里,校领导爱学生、爱团队、爱学校的一切这样的学校,爱的魅力尽情体现并且无限延伸中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构通过这些勾勒,有一个字在我们脑海中逐渐清晰爱爱中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构爱爱

12、对学校而言对学校而言,爱是责任爱是责任对老师而言对老师而言,爱是奉献爱是奉献对学生而言对学生而言,爱是氛围爱是氛围对家长而言对家长而言,爱是信任爱是信任中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构对孩子的未来负责:对孩子的未来负责:小学、中学教育是孩子学习成长的基础阶段小学、中学教育是孩子学习成长的基础阶段,学好与否对学好与否对孩子的未来起重要作用孩子的未来起重要作用.学校对孩子的责任主要体现在学学校对孩子的责任主要体现在学校要为孩子提供良好的学习、生活环境校要为孩子提供良好的学习、生活环境,包括硬件设施、包括硬件设施、医疗条件、住宿环境、饮食等等医疗条件、住宿环境、饮食等等.学校为孩子的知

13、识积累、学校为孩子的知识积累、健康成长提供了重要保障健康成长提供了重要保障.对教师的发展负责:对教师的发展负责:教师的发展空间关系到教师的教学质量教师的发展空间关系到教师的教学质量,教学质量关系到教学质量关系到整个学校的发展整个学校的发展.给教师更多的发展空间给教师更多的发展空间,调整好教师之调整好教师之间的关系间的关系,就能够使学校有更大的发展前景就能够使学校有更大的发展前景.对学校而言对学校而言, ,爱是责任爱是责任中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构对教学用专心:对教学用专心:专心备课专心备课,专心讲课专心讲课,不断提高自己的教学水平不断提高自己的教学水平.对学生有爱心:对学生

14、有爱心:不仅爱护优秀的学生不仅爱护优秀的学生,给学习比较差的学生更多的关爱给学习比较差的学生更多的关爱.让每个孩子都在爱的呵护下健康成长让每个孩子都在爱的呵护下健康成长.对学校要用心:对学校要用心:学校是教师展示的大舞台学校是教师展示的大舞台.教师只有用心教师只有用心,才能让这个才能让这个舞台更加精彩!舞台更加精彩!对老师而言对老师而言, ,爱是奉献爱是奉献中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构学习上:学习上:爱学习的氛围爱学习的氛围,让孩子能够更主动、开心地学习让孩子能够更主动、开心地学习.生活上:生活上:生活教师的贴心照料、丰富多彩的课余生活生活教师的贴心照料、丰富多彩的课余生活,

15、让孩子在爱让孩子在爱的呵护中快乐生活的呵护中快乐生活.身心上:身心上:在爱的氛围中在爱的氛围中,学生在感受爱的同时也懂得了给予爱学生在感受爱的同时也懂得了给予爱,学校、学校、教师的关怀让孩子能够身心健康地成长教师的关怀让孩子能够身心健康地成长,并且拥有与众不并且拥有与众不同的气质修养同的气质修养.对学生而言对学生而言, ,爱是氛围爱是氛围中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构学校的责任教师的奉献有爱爱的学校值得家长和社会的信任武夷学校让家长相信:这是一个充满爱爱的校园这里富有爱爱的老师孩子在这里可以在爱爱的呵护中健康成长对家长而言对家长而言, ,爱是信任爱是信任中 国 最 具 竞 争

16、力 的 策 划 机 构接下来接下来, ,让我们共同感受一下让我们共同感受一下中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构让孩子感受爱的阳光让孩子感受爱的阳光让孩子感受爱的阳光让孩子感受爱的阳光中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构让孩子沐浴爱的雨露中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构让孩子在让孩子在爱爱中成长中成长中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞 争 力 的 策 划 机 构中 国 最 具 竞

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