拿来主义课件完整第一页，共六十一页拿来主义课件完整版第二页，共六十一页第一部分：第一部分：送去送去 主动送去，主动送去， 媚外求荣，自欺欺人媚外求荣，自欺欺人送来送来 被动接受，被动接受， 没有选择，大受其害没有选择，大受其害因为送去、送来都不好，所以只能因为送去、送来都不好，所以只能拿来拿来（因果论证（因果论证)第三页，共六十一页怕被染污徘徊不敢走进门怕被染污徘徊不敢走进门害怕继承拒绝借鉴的逃避主义者害怕继承拒绝借鉴的逃避主义者 对待文化遗产的三种错误态度第一种错误态度指哪类人？孱头第四页，共六十一页勃然大怒放一把火烧光勃然大怒放一把火烧光盲目排斥的虚无主义者盲目排斥的虚无主义者对待文化遗产的三种错误态度第二种错误态度指哪类人？昏蛋第五页，共六十一页欣欣然蹩进卧室大吸鸦片欣欣然蹩进卧室大吸鸦片崇洋媚外全盘西化的投降主义者崇洋媚外全盘西化的投降主义者对待文化遗产的三种错误态度第三种错误态度指哪类人？废物第六页，共六十一页对待外来文化的错误态度种类种类表现表现实质实质孱头孱头怕被染污徘徊不敢怕被染污徘徊不敢走进门走进门害怕继承拒绝借鉴，害怕继承拒绝借鉴，逃避主义逃避主义昏蛋昏蛋勃然大怒放一把火勃然大怒放一把火烧光烧光盲目排斥，虚无主义，盲目排斥，虚无主义，左派幼稚病患者左派幼稚病患者废物废物欣欣然蹩进卧室大欣欣然蹩进卧室大吸鸦片吸鸦片崇洋媚外全盘西化，崇洋媚外全盘西化，投降主义投降主义第七页，共六十一页。
思考？“大宅子”实指什么?对待文化遗产,文章一共列举了几种态度?文中是怎样说理的?文化遗产形象的比喻论证:继承“大宅子”即继承“文化遗产”逃避害怕全盘否定全盘肯定不敢进门放火烧光接受一切大宅子第八页，共六十一页拿来主义”者是怎样“挑选”文化遗产的?文中是怎样说理的?姨姨 太太 太太大宅子里的遗产吃掉送药房 送,毁掉走 散喻文化精华喻精华糟粕并存的文化喻文化糟粕喻腐朽淫糜的封建文化一言以敝之,“拿来主义”者对待文化遗产是:比喻说理比喻说理: :吸取精华吸取精华, ,剔除糟粕剔除糟粕! !形象、具体、浅显生动形象、具体、浅显生动鱼鱼 翅翅 鸦鸦 片片 烟枪烟灯烟枪烟灯思考？第九页，共六十一页拿来主义（取其精华，去其糟粕）孱头昏蛋废物新人使用存放毁灭（消极逃避）（完全否定）（全盘接受）（占有 挑选 创新）（鱼翅）（鸦片）（烟枪和烟灯）反对三种态度提出三种方式（破）（破）（立）（立）第十页，共六十一页本文的语言艺术本文的语言艺术 讽刺辛辣，妙趣讽刺辛辣，妙趣横生横生诙谐中见讥讽，诙谐中见讥讽，憎恶溢于言表憎恶溢于言表反语：反语：“活人替代了古董，我敢说，也可以算得显示一点进步了能够只是送去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。
讽刺：讽刺：几位“大师”，“捧着几张古画和新画，在欧洲一路地挂过去，”叫做“发扬国光”第十一页，共六十一页语言揣摩分析下列语句，体会本文的语言特色分析下列语句，体会本文的语言特色1、活人代替了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了2、还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲一路的挂过去，叫做“发扬国光”3、一者见得丰富，二者见得大度4、尼采究竟不是太阳，他发了疯进步”实为倒退反语一“捧”一“挂”，既写出了他们的媚外求荣的丑态，又写出了他们的寒伧讽刺了某些不切实际的幻想和可笑的自诩与送去主义类比，进行揶揄与嘲讽第十二页，共六十一页伟大的文学家、思想家、革命家原名周伟大的文学家、思想家、革命家原名周树人，字豫才，鲁迅是笔名树人，字豫才，鲁迅是笔名18981898年离家年离家到南京学习，到南京学习，19021902年留学日本，年留学日本，19091909年回年回国，国，19181918年年5 5月发表月发表狂人日记狂人日记，奠定了新，奠定了新文学运动的基础文学运动的基础18811936）第十三页，共六十一页主要作品有：主要作品有： 小说集：小说集：呐喊呐喊、彷徨彷徨 历史小说集：历史小说集：故事新编故事新编散文集：散文集：朝花夕拾朝花夕拾散文诗集：散文诗集：野草野草 杂文集：杂文集： 且介亭杂文且介亭杂文 、南腔北调南腔北调集集、坟坟、热风热风等十五部等十五部第十四页，共六十一页。
杂文集杂文集: :华盖集华盖集、坟坟、南腔北调集南腔北调集、二心二心集集、而已集而已集、且介亭杂文且介亭杂文等本文选自杂文集本文选自杂文集且介亭杂文且介亭杂文鲁迅最杰出的是杂文鲁迅最杰出的是杂文创作其杂文创作其杂文“象投象投枪枪, ,象匕首象匕首, ,直刺向黑直刺向黑暗势力暗势力”第十五页，共六十一页留留学学日日本本时时的的鲁鲁迅迅第十六页，共六十一页1925年年5月时的鲁迅月时的鲁迅第十七页，共六十一页情感经历第一任夫人：朱安（母亲包办）妻：许广平儿：周海婴第十八页，共六十一页19061906年年7 7月月6 6日，鲁迅尊母命与朱安结婚，两日，鲁迅尊母命与朱安结婚，两个人完全没有感情基础，后来的情形就是将个人完全没有感情基础，后来的情形就是将其一生、形同陌路鲁迅考虑过离婚，但那其一生、形同陌路鲁迅考虑过离婚，但那个年代，被休的女人是备遭人们鄙夷和唾弃个年代，被休的女人是备遭人们鄙夷和唾弃的，情形大都十分悲惨善良单纯的朱安侍的，情形大都十分悲惨善良单纯的朱安侍奉鲁迅的母亲鲁瑞，把许广平看做姐妹，视奉鲁迅的母亲鲁瑞，把许广平看做姐妹，视周海婴如己出周海婴如己出19471947年年6 6月月2929日凌晨，朱安孤日凌晨，朱安孤独地去世了，身边没有一个人。
独地去世了，身边没有一个人 第十九页，共六十一页且介亭杂文且介亭杂文缘起缘起有一段时间，鲁迅先生住在上海闸北帝国主义有一段时间，鲁迅先生住在上海闸北帝国主义越界筑路的区域，这个地区有越界筑路的区域，这个地区有“半租界半租界”之称鲁迅先生因此将鲁迅先生因此将“租界租界”二字各取一半，成二字各取一半，成“且介且介”，以表愤懑以表愤懑且介亭且介亭”暗示这些杂文暗示这些杂文是在上海半租界的亭子间里写的，形象地讽刺是在上海半租界的亭子间里写的，形象地讽刺了国民党统治下半殖民半封建的黑暗现实了国民党统治下半殖民半封建的黑暗现实 第二十页，共六十一页 这是鲁迅先生于二十世纪三十年代所写的一篇关于继这是鲁迅先生于二十世纪三十年代所写的一篇关于继承文化遗产问题的杂文当时国民党反动派在对革命根据承文化遗产问题的杂文当时国民党反动派在对革命根据地进行军事围剿的同时实行反革命的文化围剿，各种错误地进行军事围剿的同时实行反革命的文化围剿，各种错误思潮也随之泛滥，一些封建遗老遗少叫嚷复古主义，卖国思潮也随之泛滥，一些封建遗老遗少叫嚷复古主义，卖国求荣的求荣的“全盘西化全盘西化”论甚嚣尘上，左翼文艺队伍中对要不论甚嚣尘上，左翼文艺队伍中对要不要继承文化遗产的问题也思想混乱，颇多分歧。
面对如此要继承文化遗产的问题也思想混乱，颇多分歧面对如此背景，鲁迅先生写下了这篇杂文，阐明了马克思主义关于背景，鲁迅先生写下了这篇杂文，阐明了马克思主义关于批判地继承文化遗产的原理和方法，旗帜鲜明地提倡批判地继承文化遗产的原理和方法，旗帜鲜明地提倡“拿拿来主义来主义”，反对，反对“闭关主义闭关主义”和和“送去主义送去主义”，主张从文，主张从文化遗产中吸取精华、剔除糟粕这与毛泽东同志后来提倡化遗产中吸取精华、剔除糟粕这与毛泽东同志后来提倡的的“古为今用、洋为中用古为今用、洋为中用”的精神是完全一致的的精神是完全一致的课文题解第二十一页，共六十一页背背 景景 介介 绍绍本文写于一九三四年六月四日本文写于一九三四年六月四日九九一八一八”事变之事变之后，蒋介石反动政府从政治、经济、文化艺术方面奉行后，蒋介石反动政府从政治、经济、文化艺术方面奉行一条彻头彻尾的卖国投降路线英美帝国主义除了践踏一条彻头彻尾的卖国投降路线英美帝国主义除了践踏我国领土主权，疯狂掠夺我国经济资源，还用腐朽没落我国领土主权，疯狂掠夺我国经济资源，还用腐朽没落的西方文化腐蚀我国人民，进行军事、经济、文化侵略，的西方文化腐蚀我国人民，进行军事、经济、文化侵略，使清醒的青年们对于外来的东西产生使清醒的青年们对于外来的东西产生“盲目排外思想盲目排外思想”。
第二十二页，共六十一页背背 景景 介介 绍绍当时上海当时上海当时上海当时上海文学文学文学文学月刊正在讨论如何对待月刊正在讨论如何对待月刊正在讨论如何对待月刊正在讨论如何对待“文学遗产文学遗产文学遗产文学遗产”问题，问题，问题，问题，在讨论中存在着在讨论中存在着在讨论中存在着在讨论中存在着“全盘肯定全盘肯定全盘肯定全盘肯定”和和和和“全盘否定全盘否定全盘否定全盘否定”两种错误倾向两种错误倾向两种错误倾向两种错误倾向鲁迅感到，由于帝国主义的侵略和反动政府的媚外，造成了民鲁迅感到，由于帝国主义的侵略和反动政府的媚外，造成了民鲁迅感到，由于帝国主义的侵略和反动政府的媚外，造成了民鲁迅感到，由于帝国主义的侵略和反动政府的媚外，造成了民族文化的严重危机针对这些情况，鲁迅写了两篇文章一篇族文化的严重危机针对这些情况，鲁迅写了两篇文章一篇族文化的严重危机针对这些情况，鲁迅写了两篇文章一篇族文化的严重危机针对这些情况，鲁迅写了两篇文章一篇是是是是论论论论“旧形式的采用旧形式的采用旧形式的采用旧形式的采用”，阐明正确对待古代文化遗产的，阐明正确对待古代文化遗产的，阐明正确对待古代文化遗产的，阐明正确对待古代文化遗产的态度；一篇是态度；一篇是态度；一篇是态度；一篇是拿来主义拿来主义拿来主义拿来主义，着重阐明了如何正确对待外国，着重阐明了如何正确对待外国，着重阐明了如何正确对待外国，着重阐明了如何正确对待外国文化的问题。
文化的问题文化的问题文化的问题题旨）（题旨） 第二十三页，共六十一页杂文是一种文学体裁，一般采用议论的表达方法本文选自且介亭杂文关于杂文1、短小、活泼、犀利、隽永2、既有议论性，又有文艺性3、题材广泛，形式多样4、大中取小，小中见大特点：第二十四页，共六十一页掌握下列生字的读音：冠冕堂皇 吝啬 玄虚 蹩进残羮冷炙脑髓孱头自诩gun min s xun bi gng zh su cn x第二十五页，共六十一页掌握下列词语：博而不精：自诩：礼尚往来：冠冕堂皇：孱头： 残羹冷炙：自己夸耀诩，夸耀懦弱无能的人广博而不精深礼节上重在有来有往尚，崇尚形容表面上庄严或正大的样子吃剩的饭菜，借指权贵的施舍第二十六页，共六十一页本段开头就指出本段开头就指出“送去主义送去主义”和和“闭关主义闭关主义”一一脉相承，这有什么作用？脉相承，这有什么作用？ 送去主义是闭关主义在新形势下的表现从闭关锁国到投降送去主义是闭关主义在新形势下的表现从闭关锁国到投降卖国卖国, ,从对旧文化的抱残守旧到对进步文化的深闭固拒，从对旧文化的抱残守旧到对进步文化的深闭固拒，都是与中华民族新文化的创造和发展不相容的，文章一都是与中华民族新文化的创造和发展不相容的，文章一开始就把问题放到历史和现实的背景中去考察。
开始就把问题放到历史和现实的背景中去考察 第二十七页，共六十一页第第1 1段段“别的且不说罢别的且不说罢”一句有什么作用一句有什么作用? ?这一句把所要揭露、论述的范围加以严格的这一句把所要揭露、论述的范围加以严格的限制，只讲文化上的事本文写于限制，只讲文化上的事本文写于19341934年年6 6月月4 4日，那时日本帝国主义的魔爪已经伸到了东日，那时日本帝国主义的魔爪已经伸到了东北、华北，国民党政府推行卖国主义政策，变北、华北，国民党政府推行卖国主义政策，变本加厉地出卖国家的领土、资源和主权，确实本加厉地出卖国家的领土、资源和主权，确实“成了什么都是成了什么都是送去主义送去主义了了”因此，用因此，用“别的且不说罢别的且不说罢”的句子，不仅使论述的范围的句子，不仅使论述的范围明确，而且增强了揭露的深刻性明确，而且增强了揭露的深刻。