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1、病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程第二节第二节 氮的循环氮的循环病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 联想联想质疑质疑1.闪电时空气中会发生哪闪电时空气中会发生哪些化学反应？些化学反应？2.俗语说俗语说“雷雨发庄稼雷雨发庄稼”，这句话隐含着什么，这句话隐含着什么原理？原理？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在
2、一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 在新疆与青海交界处有一山谷，人称魔鬼谷，经在新疆与青海交界处有一山谷，人称魔鬼谷，经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙。然而谷内却是常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛，四季常青。请解释原因。牧草茂盛，四季常青。请解释原因。 N2 + O2 = 2NO放电或高温放电或高温2NO + O2 = 2NO2 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO雷雨发庄稼雷雨发庄稼 由雷电作用是地球上氮盐天然合由雷电作用是地球上氮盐天然合成的主要途径，成的主要途径， 氮盐是植物生长所氮盐是植物生长所必须的大量营养盐，在工业时代之前，必须的大量营养
3、盐，在工业时代之前，农业不使用化肥，雷雨天降水中的氮农业不使用化肥，雷雨天降水中的氮盐相当给农作物施了一次肥，能促进盐相当给农作物施了一次肥，能促进其生长，所以说其生长，所以说“雷雨发庄稼雷雨发庄稼”。 病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 一、氮在自然界中的循环一、氮在自然界中的循环1. 1.氮在自然界中的存在形式氮在自然界中的存在形式 氮元素氮元素游离态游离态:N:N2 2化合态化合态: :铵盐铵盐、硝酸盐、硝酸盐(KNO(KNO3 3、 NaNO NaNO3 3、蛋白质、核酸蛋白质、核酸) )2. 2.自然界中氮的
4、循环过程自然界中氮的循环过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程天上人间地下N2NO NO2HNO3NH3NH3 、NH4+、 NO3病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程自然界中氮的循环过程 动物中有机氮动物中有机氮 植物中有机氮植物中有机氮 大气中的氮氮的固定（生物固氮、氮的固定（生物固氮、高能固氮、人工固氮）高能固氮、人工固氮）土壤中的氮土壤中的氮( (铵盐铵盐硝酸盐硝酸盐) )细菌分解细菌分解 动物排泄动物排泄物及遗体物及遗体植物遗体植物遗体
5、动物摄取动物摄取植植物物吸吸收收硝酸盐硝酸盐病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程人类的活动人类的活动会影响氮的循环会影响氮的循环N2 NH3化学活动化学活动各种氮肥各种氮肥化石燃料的燃烧、化石燃料的燃烧、森林、农作物枝森林、农作物枝叶的燃烧叶的燃烧NxOy进入陆地和进入陆地和海洋参与氮海洋参与氮的循环的循环病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程二、氮循环中的重要物质二、氮循环中的重要物质1、N2 物理性质：物理性质：病原体侵入机体，消弱机体防御机能，
6、破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程二、氮循环中的重要物质二、氮循环中的重要物质1、N2 物理性质：物理性质：病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 合成氨、仿生固氮合成氨、仿生固氮 (本课本课75页页)生物固氮：生物固氮：90%90%如豆科植物如豆科植物高能固氮：高能固氮：10%10%如闪电如闪电自然固氮自然固氮氮的固定氮的固定 使空气中使空气中游离态的氮游离态的氮转化为转化为含氮含氮的化合物的化合物的方法叫做的方法叫做氮的固定氮的固定，简称简称固氮固氮人工固氮：人工固氮：(二二)
7、、氮的氧化物氮的氧化物+1+2+3+4+4+5笑气笑气病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程2 2、氮的氧化、氮的氧化物物病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程2 2、氮的氧化、氮的氧化物物3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO2NO + O2 = 2NO2 2NO+O2=2NO2病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程2. 3NO2+H2O=2HNO3+NO 反应中，反应中
8、，(1)NO2是酸性氧化物吗？是酸性氧化物吗？(2)n(氧化剂氧化剂) : n(还原剂还原剂)=？(3)如何如何使使尽可能多的尽可能多的NO2被水吸收转化为硝酸被水吸收转化为硝酸1. 怎样除去怎样除去 NO 中的中的 NO2 ?思考：思考：4523NO2 + H2O =2HNO3 + NO3NO2+H2O=2HNO3+NO此反应可用于工业制硝酸，但二氧化氮可使此反应可用于工业制硝酸，但二氧化氮可使多种织物褪色，损坏织物和尼龙制品，对金多种织物褪色，损坏织物和尼龙制品，对金属材料与非金属材料也有腐蚀作用。属材料与非金属材料也有腐蚀作用。http:/ 2、氮的氧化、氮的氧化物物3NO2 + H2O
9、 = 2HNO3 + NO2NO + O2 = 2NO2 病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程NO2的危害！的危害！ 健康危害：氮氧化物主要损害呼吸道。环境危害：对环境有危害，对水体、土壤 和大气
10、造成污染。燃爆危险：该品助燃，有毒，具刺激性。练练 习习1.下列反应不属于氮的固定的是（下列反应不属于氮的固定的是（ ）A.N2O22NO放电放电N23MgMg3N2点燃点燃B. N23MgMg3N2点燃点燃3NO2H2O2HNO3NOC.N23H2高温、高压高温、高压催化剂催化剂2NH3D.C2、说法不正确的是（、说法不正确的是（ ） A、一氧化氮能与人体内的血红蛋白结合。、一氧化氮能与人体内的血红蛋白结合。 B、一氧化氮有刺激性的气味。、一氧化氮有刺激性的气味。 C、二氧化氮可用来造硝酸、二氧化氮可用来造硝酸 D、一氧化氮是红棕色气体、一氧化氮是红棕色气体BD3、起固氮作用的反应是、起固氮
11、作用的反应是（ ）A、N2和和H2在一定条件下合成在一定条件下合成NH3B、NO与与O2反应生成反应生成NO2C、NH3催化氧化生成催化氧化生成NOD、由、由NH3制硝酸铵制硝酸铵A病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO2NO + O2 = 2NO224NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO3 +）3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO2NO + O2 = 2NO232+）4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3 两个重要的反应方程式两个重要的反应方程式:
12、当当V(NO2): V(O2)=4:1时，时，NO2可完全转化为硝酸可完全转化为硝酸当当V(NO ): V(O2)=4:3时，时，NO可完全转化为硝酸可完全转化为硝酸病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程N2的用途：的用途：液氮是火箭燃料的推进剂液氮是火箭燃料的推进剂液氮用于治病：如外科手术中的液氮用于治病：如外科手术中的“冷刀冷刀”液氮可以治愈早中期癌症液氮可以治愈早中期癌症氮气用做食物的保鲜氮气用做食物的保鲜充氮包装、充氮灯泡充氮包装、充氮灯泡制取氮肥制取氮肥合成染料合成染料制造炸药。制造炸药。病原体侵入机体，消弱机体
13、防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程练练 习习一定条件下，将等体积的一定条件下，将等体积的NO和和O2的混合气体置的混合气体置于试管中，并将试管倒立于水槽中，充分反应后，于试管中，并将试管倒立于水槽中，充分反应后，剩余气体的体积约为原体积的多少？剩余气体的体积约为原体积的多少？2NO O22NO23NO2H2O2HNO3NO上述两个反应可多次循环，综合两式，整理得总反应式上述两个反应可多次循环，综合两式，整理得总反应式4NO 3O2 2
14、H2O4HNO3分析：分析：NO 和和O2的体积比为的体积比为4:3，等体积混和，剩余，等体积混和，剩余O2 体积，为原混合气体的体积，为原混合气体的 1/8答案：答案：1/8病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程将将NO2和和O2混和气体同时通入水中发生的反应混和气体同时通入水中发生的反应？迁迁 移移2NO O22NO23NO2H2O2HNO3NO上述两个反应多次循环，综合上述两个反应多次循环，综合 可得总反应关系式可得总反应关系式4NO2 O2 2H2O4HNO3病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳
15、定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程现给你一试管二氧化氮，其他药品和仪器自选。现给你一试管二氧化氮，其他药品和仪器自选。1、请你、请你设计实验设计实验，要求尽可能多地，要求尽可能多地NO2被水吸收。被水吸收。将充满将充满将充满将充满NONO2 2的试的试的试的试管倒立在水槽管倒立在水槽管倒立在水槽管倒立在水槽红棕色逐渐消失，试红棕色逐渐消失，试红棕色逐渐消失，试红棕色逐渐消失，试管水位上升到管水位上升到管水位上升到管水位上升到2/32/3处处处处3NO3NO2 2+H+H2 2O=2HNOO=2HNO3 3+NO+NO往试管往试管往试管往试管通入通入通入通入OO2 2无色气体
16、变成红棕色；无色气体变成红棕色；无色气体变成红棕色；无色气体变成红棕色；水位继续上升，红棕水位继续上升，红棕水位继续上升，红棕水位继续上升，红棕色又消失色又消失色又消失色又消失继续通入继续通入继续通入继续通入OO2 2水逐渐充满试管水逐渐充满试管水逐渐充满试管水逐渐充满试管2NO+O2NO+O2 2=2NO=2NO2 23NO3NO2 2+H+H2 2O=2HNOO=2HNO3 3+NO+NO2NO+O2NO+O2 2=2NO=2NO2 23NO3NO2 2+H+H2 2O=2HNOO=2HNO3 3+NO+NO科学探究科学探究病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 在这个过程中要通入多少在这个过程中要通入多少O2， NO2才能完全转变才能完全转变成成HNO3呢？呢？ 3NO2H2O2HNO3NO 2NO+O2 2NO24NO2O22H2O4HNO3 NO2与与O2以以41的体积比混合，与足量的体积比混合，与足量 的水反应就可以完全转变成硝酸。的水反应就可以完全转变成硝酸。 2 得：得：(工业合成硝酸工业合成硝酸)
