《2022届北京市海淀区北京医学院附属中学高考仿真卷生物试卷(含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022届北京市海淀区北京医学院附属中学高考仿真卷生物试卷(含解析）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022学年高考生物模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1瘦肉精是一种可以用来提高瘦肉率的药物，其作用机理是抑制脂肪合成、促进脂肪分解和转化、促进蛋白质合成、实现动物营养再分配。据此推测，瘦肉精对细胞器的作用可能是（ ）A使高尔基体的活动加强，使溶酶体的活动减弱B使高尔基体的活动减弱，使溶酶体的活动加强C使核糖体的活动加强，使某些内质网的活动减弱D使核糖
2、体的活动减弱，使某些内质网的活动加强2餐后或一次性摄入较多的糖，血糖浓度的暂时升高会直接刺激胰岛B细胞，使其分泌胰岛素；也会引起下丘脑的兴奋，通过传出神经作用于多种内分泌腺，最终使血糖浓度保持相对稳定。下列相关叙述错误的是（ ）A血糖稳态的调节过程中存在负反馈调节B胰岛素分泌增加会降低组织细胞转运葡萄糖的速率C参与血糖浓度的调节方式有体液调节和神经调节D胰岛B细胞接受的信息分子有高血糖浓度、神经递质等3由我国科学家研制成功的耐盐碱“海水稻”，依靠细胞膜和液泡膜上的Na+/H+反向转运蛋白将细胞质内的Na+逆浓度梯度排出细胞或将Na+区隔化于液泡中，减少Na+对植物细胞的毒害。下列分析错误的是A
3、Na+排出细胞需要载体蛋白协助及消耗能量B将Na+区隔化于液泡中会降低细胞的吸水能力C该转运蛋白的功能体现了生物膜的选择透过性D提高该转运蛋白基因的表达能提高植物的抗盐性4 “母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的核基因型决定，而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖，但若单独饲养，也可以进行自体受精，其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分。旋转方向符合“母性效应”，遗传过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）A与螺壳旋转方向有关的基因的遗传遵循基因的分离定律B螺壳表现为左旋个体和表现为右旋个体的基因型均各有3种C让图示中F2个体进行自交，其后代螺壳右旋左旋=3
4、1D欲判断某左旋椎实螺的基因型，可用任意的右旋椎实螺作为父本进行交配5关于细胞生命现象的叙述正确的是（ ）A细胞衰老过程中线粒体和细胞的体积不断增大B效应细胞毒性T细胞裂解靶细胞的过程属于细胞坏死C单细胞生物在生长过程中不会出现细胞分化D癌细胞是细胞异常分化的结果，与正常分化的本质相同，遗传物质不发生变化6下列关于基因工程的叙述，正确的是()A构建表达载体时需要在目的基因前加上起始密码子B农杆菌转化法可以将目的基因随机插入受体细胞的染色体DNA上C标记基因中不能有限制酶的识别位点以防止其被破坏而失去作用D导入人胰岛素基因的大肠杆菌可直接生产出有活性的人胰岛素7下列有关酶的叙述，正确的是（ ）A
5、在线粒体的基质中存在着大量的分解葡萄糖的酶B酶可被水解为氨基酸或脱氧核苷酸C人的造血干细胞和肌细胞中不存在相同的酶D以底物的种类作为自变量，可验证酶的专一性8（10分）河豚毒素（TTX）是一种离子通道阻断剂。用TTX处理突触前神经纤维，然后每隔5min对突触前神经纤维施加一次刺激，分别测量突触前和突触后神经元的电位变化，结果如图。河豚毒素的作用机理可能为（ ）ATTX作用于钠离子通道，阻断突触前神经元Na+内流，抑制突触前膜递质释放BTTX作用于钠离子通道，阻断突触后神经元Na+内流，抑制神经递质对突触后膜的作用CTTX作用于钾离子通道，阻断突触前神经元K+外流，抑制突触前膜递质释放DTTX作
6、用于钾离子通道，阻断突触后神经元K+外流，抑制神经递质对突触后膜的作用二、非选择题9（10分）荧光原位杂交可用荧光标记的特异DNA片段为探针，与染色体上对应的DNA片段结合，从而将特定的基因在染色体上定位。请回答下列问题:(1)DNA荧光探针的制备过程如图1所示，DNA酶随机切开了核苷酸之间的_键从而产生切口，随后在DNA聚合酶作用下，以荧光标记的_为原料，合成荧光标记的D NA探针。(2)图2表示探针与待测基因结合的原理。先将探针与染色体共同煮沸，使DNA双链中_键断裂，形成单链。随后在降温复性过程中，探针的碱基按照_原则，与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子。图中两条姐妹染色单体中
7、最多可有_条荧光标记的DNA片段。(3)A、B、C分别代表不同来源的一个染色体组，已知AA和BB中各有一对同源染色体可被荧光探针标记。若植物甲(AABB)与植物乙(AACC)杂交，则其F1有丝分裂中期的细胞中可观察到_个荧光点；在减数第一次分裂形成的两个子细胞中分别可观察到_个荧光点。10（14分）进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞，其作用机理如下图所示，代表相关生理过程，甲丁代表细胞膜上的结构。回答下列问题：（1）图示生理过程中，能体现细胞膜具有信息交流功能的是_。进食后，GIP和胰岛素通过结构甲、乙作用于脂肪细胞，促进_，从而降低血糖浓度，由此可见，胰岛素
8、和GIP在血糖调节中具有_作用。（2）GIP运输到靶细胞发挥作用的调节方式属于_。若给家兔口服或静脉注射适量葡萄糖，让二者血糖浓度变化相当，与注射相比，口服后家兔血浆中胰岛素水平更高，原因是_。11（14分）某雌雄异株的二倍体植株，其花色有红色和白色两种。选一株白花雌株和一株白花雄株作为亲本进行杂交，F1中白花：红花=3：1。不考虑变异和X、Y染色体的同源区段，欲判断控制花色性状的基因数量和位置。回答下列问题：（1）若花色由一对等位基因控制，要判断基因位于常染色体还是X染色体，还需统计_。（2）若花色由两对等位基因（A/a、B/b）共同控制，且两对基因位于同一对常染色体上。请在图中标明亲本植株
9、的基因情况。并结合F1的性状分离比，分析在群体中基因型和表现型的两种对应情况：_，其余基因型表现为白色；_，其余基因型表现为白色。 _（3）为进一步确定（2）题中基因型和表现型是哪种对应情况，可选用F1中植株进行一次杂交实验，写出实验思路、预期结果及结论。实验思路：将F1中_进行杂交，统计F2中植株表现型及比例。预期结果及结论：_。12回答一下（一）（二）两个小题：（一）某农科所欲利用土壤中的枯草杆菌生产-淀粉酶，以下图所示的实验过程从土壤中提取和培养枯草杆菌：（1）图中物质A为_，B过程应尽量取土壤浸出液的_；若要统计每克土壤样品中的活菌数目，宜用保存在_中的玻璃刮刀将菌种涂布接种到LB固体
10、平板培养基上培养后计数。（2）-淀粉酶的最适温度是_，若用_法将-淀粉酶固定在石英砂上，能增加其作用的稳定性。（3）利用微生物生产酶制剂是一种常用的生物技术，如利用_可以生产果胶酶。（4）关于酶的应用问题正确的是_A固定化酶技术都是用物理方法将酶固定在某种介质上，可防止酶制剂性质改变B将-淀粉酶用吸附法固定在石英砂上，淀粉溶液流过固定化酶柱后，可被分解成葡萄糖C能使最多的水果成分溶解或分散在果汁中的条件，就是制作果汁的最佳条件D乙醇是一种有机溶剂，果胶是有机物，所以果胶能溶于乙醇（二）科学家通过转基因技术获得了含人生长激素基因的奶牛，若要加速转基因奶牛的繁育，可以对此奶牛进行克隆（如下图所示）
11、，请回答： （1）下列有关通过转基因技术获得含人生长激素基因的奶牛过程的叙述，正确的是_A人生长激素基因转入奶牛体细胞前先要与载体DNA分子连接形成重组DNA分子B受体细胞一般选择受精卵，可以使用氯化钙处理增大细胞膜的通透性C含有生长激素基因的受体细胞可以通过胚胎体外培养形成一个个体D含有人生长激素基因的转基因奶牛都可以表达人生长激素（2）在转基因奶牛克隆繁殖过程中，选取卵母细胞的主要原因是，其细胞质具有_的功能。获得重组细胞后，通常将其培养发育到_时期再进行移植。为快速繁殖此转基因奶牛，可将培养获得的重组胚胎进行_处理。（3）目前，_是胚胎工程中获得后代的唯一方法，除此之外，图示转基因奶牛培
12、育过程中还用到了_、_等现代生物技术。参考答案（含详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】1.溶酶体是“消化车间”，内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。被溶酶体分解后的产物，如果是对细胞有用的物质，细胞可以再利用，废物则被排出细胞外。溶酶体中的水解酶是蛋白质，在核糖体上合成。1内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的“车间”；2核糖体是细胞内合成蛋白质的场所，被称为“生产蛋白质的机器”；3高尔基体本身不能合成蛋白质，但可以对蛋白质进行加工分类和包装，植物细胞分裂过程中，高尔基体与细胞壁的形成有关；【题目
13、详解】A、由分析可知，高尔基体、溶酶体与瘦肉精的作用机理无关，A错误；B、同理，高尔基体、溶酶体与瘦肉精的作用机理无关，B错误；C、结合瘦肉精的作用机理可知，核糖体是蛋白质的合成场所，因此核糖体的活动加强；脂肪是在内质网上合成的，而瘦肉精能够抑制脂肪合成，因此某些内质网的活动减弱，C正确；D、同理分析可知，瘦肉精会使核糖体的活动加强，使某些内质网的活动减弱，D错误。故选C。【答案点睛】本题结合违禁动物药品“瘦肉精”的作用机理，考查了细胞器的结构和功能等相关知识，熟知相关细胞器的分布和功能并能再结合瘦肉精的作用机理来分析问题是解题的关键！2、B【答案解析】1、人体血糖浓度偏高时，一方面直接刺激胰
14、岛B细胞，使胰岛分泌胰岛素，这种调节方式属于体液调节，另一方面下丘脑接收到信息后，会通过相关神经，调节胰岛B细胞分泌胰岛素，这种调节方式属于神经调节。2、胰岛素由胰岛B细胞分泌，胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。胰高血糖素由胰岛A细胞分泌，具有促进糖原分解，非糖物质转化为血糖的功能。可见，这两者在血糖调节中是拮抗作用。【题目详解】A、血糖稳态的调节过程中存在负反馈调节，A正确；B、胰岛素是降低血糖的激素，胰岛素分泌增加会加速组织细胞转运葡萄糖的速率，促进组织细胞对葡萄糖的摄取，B错误；C、根据试题分析，参与血糖浓度的调节方式有体液调节和神经调节，C正确；D、人体血糖浓度偏高时，一方面直接刺激胰岛，使胰岛分泌胰岛素，另一方面下丘脑接收到信息后，会通过相关神经，调节胰岛B细胞分泌胰岛素，可见胰岛B细胞接受的信号分子有高血糖浓度、神经递质等，D正确。故选
