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1、2022年杭州市中考全真模拟考试语文试卷满分：120分 时间120分钟一、积累（20分） 班级开展主题为“传承与弘扬中国传统文化”的综合性学习活动，请你完成下列任务。【理解传统文化】 中国两千多年以前，都有很好的文化，从前文化的进步是很快的。近二千多年以来，没有什么文化，现在的文化不如唐(y)，不如秦汉，近人的知识，不如古人的知识。（孙中山）为学之道，先（b）而后约，先中而后西，先普通而后专门。（毛泽东）培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。抛弃传统、 根本，就等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。1.根据拼音，填写汉字。(2
2、分) (原创) 唐 先 而后约2.填入横线处的词语，恰当的一项是(2分) (原创) ( ) A. 丢掉 B.远离 C.杜绝【感受传统文化】 对联一 东成西就四季来财家兴旺 南和北顺八方进宝福满堂 这是一副生意人家的春联对联二 鹿洞春风暖 鹅湖化日长 这是一副姓朱人家的春联对联三 牛奔福地普天献瑞 虎卧华堂满院生辉 这是一副迎接虎年的春联3.下列对三副对联分析不正确的一项是（3分）(原创)( )A.对联一“东成西就”“南和北顺”形象地表达生意人家新年心愿：做每一宗商品交易都能收获成功，顺手顺心。B.对联二构思巧妙，选取本姓历史名人朱熹故事，激励子孙学习先辈、继往开来。C.对联三分别以牛与虎开头，
3、切入送牛年迎虎岁的春节主题。D.三副对联对仗工整，都运用拟人、反复的修辞手法，增强表达效果。【传承传统文化】 （一）传统佳节，总能引发人的无限思绪。在中秋节，苏轼与其弟苏辙分隔两地，惆怅中他怀有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。_ _， _ ”的感叹，表达了对远方亲人的思念之情和美好祝愿；近代民主革命志士秋瑾在这样的佳节里充满着痛苦与矛盾，发出“俗子胸襟谁识我？_”的设问，表现了蔑视世俗的壮志雄心；辛弃疾面对中秋夜的良辰美景，只想“乘风好去，长空万里，_”的行动，反映了真挚无限的爱国思想。在春社日，陆游看到人们祭社公(土地神)、祈求丰收的场景,描绘“_， _”的风俗，赞美了古老淳朴的乡
4、土风俗。4.将上面所引名句填写完整。（6分）（原创）（二）上世纪70年代，已是国外多所名牌大学教授的叶嘉莹，宁愿不要任何报酬也要回国教书。如今，90多岁高龄的她仍坚持讲学，还捐出3500多万元支持优秀传统文化研究。她用一生培养了大批中国传统文化和古典文学人才。这是写给她的颁奖词:“桃李天下，传承一家。你发掘诗歌的秘密，人们感发于你的传奇。转蓬万里，情牵华夏，续易安灯火，得唐宋薪传，继静安绝学，贯中西文脉。你是诗词的女儿，你是风雅的先生。”5.“续易安灯火，得唐宋薪传。”易安即南宋诗人_，我们在八（上）语文书中读到过她写的一首好词渔家傲天接云涛连晓雾，其中，表现词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依
5、的痛苦以及空有才华而遭逢不幸、奋力挣扎的苦闷不满的句子是_，_。(3分)【弘扬传统文化】 应该如何弘扬传统文化呢？首要的任务，要让全社会，特别是年轻人，深入了解传统文化，借以认识民族的根，认识文化的意义，自觉地关心传统文化。弘扬传统文化不是复古，不是排外，而是认真对待古代的、外国的一切先进的东西，善于利用那些有积极意义的东西。很多人似乎只是学了糟粕，甚至是学一些皮毛。我们要经过比较和鉴别，抓住精髓，。6.上面文字是听众写的学习体会，请帮助修改完善。（4分）（1）画线句子语序颠倒，请修改。（2分）(原创) _ _ （2）填写在横线上的句子，衔接最恰当的一项是（2分）(原创) A. 对传统文化的爱
6、与自身的行动须统一起来。B. 把对传统文化的爱与自身的行动统一起来。C. 使传统文化的爱与自身的行动被统一起来。二、阅读（54分）（一）名著阅读 （7分） 7.按要求填空。（3分）(原创) 文学名著是人类文化和思想的精华，阅读文学名著不仅能享受到艺术熏陶，还能体悟到人生智慧。水浒传全书描写北宋末年以_ 为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。猎人笔记是 国作家屠格涅夫的成名之作, 作品控诉腐朽的农奴制度,表现作者的民主主义思想。儒林外史是我国清代一部杰出的现实主义的长篇_小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。8.法国作家大仲马说：“人生的意义就蕴含在这两个词里希望和等待。”
7、请从下列人物中选择一位，结合作品内容，谈谈你对这句话的理解。（4分）(原创)祥子(骆驼祥子) 简爱(简爱) 彭德怀（红星照耀中国） _ _ _ _（二）文学作品阅读（16分） 记忆力申平这帮老人家都已年过六旬了，这日却突发奇想，要搞小学毕业 50周年同学会。50年，整整半个世纪。岁月的风霜早已染白了他们的头发，揉皱了他们的面庞，如今他们再见面，彼此还能认得出来吗？他们是否把珍贵的少年时期的友谊埋藏心底？于是就打电话、发通知，足足折腾了半个月，还真的把人给弄齐了。全班除4人提前去了另一个世界聚会以外，其余41人都答应一定来。聚会选在一家酒店的一楼，门口挂了标语和彩球，显得非常隆重。来得最早的当然
8、是几个发起者。他们发现，这家酒店的服务真不错：门外有侍应生开门；一进大厅，服务员就把热毛巾递了过来；还有一个提着篮子的小老头儿，给每个人都发一包纸巾。显然，这是为他们流泪准备的。发起者连连赞叹：好，真是想得太周到了。同学们陆续来到。每一个人的到来，都会引发一阵激动。大家先是静静审视来人，然后突然有个人叫出了他的名字，于是就是一阵欢呼，就是一阵热烈拥抱。也有一些人实在认不出来了，但当他自己一报家门，大家立刻恍然大悟。这种激动就更热烈，因为其中还包含着惊喜。 想想吧，50年一聚，容易吗？人生会有第二个50 年吗？昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊，笑啊，哭啊那场面真的是太感人
9、了。那位小老头儿发给大家的纸巾真的派上了用场，而且有人发现，这个小老头儿竟然也被他们感动得热泪纵横。他也频频用篮子里的纸巾擦自己的眼睛。激动过后，发起者开始清点人数，发现已经来了 40 人，就差一个人没有来。大家都在询问：他是谁呢？ 那个提着篮子的小老头儿此时突然放下了篮子，走上前来说：是我啊，你们谁都没有把我认出来啊！“刷”地一下，众人齐齐把惊讶的目光向他射去：你？你是谁啊，有没有搞错啊？小老头儿在 40 双眼睛的审视下有点发窘，他急忙挺了挺腰，大声地说：“我是陈大福啊，你们再看看、再想想。”发起者赶紧去查名单，果然有陈大福这个名字，可是40双眼睛又从头到脚把他审视了半天，有个发起者忍不住说
10、：你不是酒店干这个的吗？他指了指老头儿的篮子。接着他又说：“你别开玩笑，我们可是同学聚会”小老头儿就显得有点着急：我知道是同学聚会，这种事情谁会冒充啊。我明明就是陈大福嘛，你们睁大眼睛好好认认嘛！小老头儿随后又有点委屈地嘟哝道：“这纸巾是我自己给大家买的酒店还管你这个？”于是40 双眼睛再次聚焦，恨不能看穿了他的骨头，可结果还是失望地摇头。小老头儿这回可真有点急了，他说：“你们的记忆力怎么这么糟呢？你们仔细回忆一下，那时咱班每天是谁最早来搞卫生的？你们再想想，学校开运动会，是谁给你们看衣服，是谁给你们打开水？班里组织劳动，又是谁干得最卖力气”众人仍然半信半疑。突然，一个女同学尖叫了起来：“哎呀
11、，我想起来了，他的确是陈大福，他是我们的同学啊！”众人就一齐把目光投向女同学，显然希望她拿出证据来。女同学就有点兴奋地说：“大家还记不记得，有一次他偷了学校附近农民的地瓜，让人家抓住，押到学校门口来示众”“噢！”众人齐发一声喊，他们的记忆闸门一瞬间呼啦啦全部打开。现在再看陈大福，怎么看怎么像他们的同学了。但是此时的陈大福却没有半点兴奋，反而像中了枪一样痉挛了一下，他张大嘴巴，面部扭曲，用颤抖的声音说：“天哪，你们还记着这件事啊！我做了那么多好事，就是想让你们忘了这件事，可是你们太太伤人了！”陈大福慢慢转过身去，提起他的篮子，摇晃着向门外走去，任凭后面喊破嗓子，他也一直没有回头。 （选自微型小说选刊有改动） 9 结合小说内容，在横线上补充相应的故事情节和情感。（3分）(原创)过程故事情节情感故事开端一群年过六旬老人举办“小学毕业50周年同学会”大家非常激动。故事发展被忽视的小老头自报家门，同学们都不信众人都 。故事高潮 。 众人很兴奋故事结局陈大福离场陈大福 。10. 结合语境，品读下面语句，请赏析加点词的妙处。（3分）(原创)众人齐发一声喊，他们的记忆闸门一瞬间呼啦啦全部打开。_ _ _ _11.文中写陈大福“张大嘴巴，面部扭曲，用颤抖的声音说”，你认为此刻反映他怎样的心理？请结合小说内容阐述。（4分）(原创)_ _
