高一生物第四,五章知识总结

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1、高一生物第四,五章知识总结高一生物第四,五章知识总结生物必修1第四五章基础知识总结第一节细胞与能量1、ATP的中文名称:(亦称腺苷三磷酸),结构简式:,其中A代表(由一个和一个分子组成),P代表,代表。每一个ATP含有个腺嘌呤(一种含氮碱基)、个核糖、个磷酸基、个磷酸键、个高能磷酸键,ATP水解时容易断裂并释放能量。ATP的组成元素:。2.ATP的作用:3.ATP的含量和转化:在细胞内含量,但转化速度。4.ATP和ADP相互转化的过程和意义:(1)过程:上述反应可逆反应。虽然在ATP和ADP转化过程中物质是的,但能量是的,酶是的,反应场所也是的。合成ATP的能量主要来自(光合作用)和有机物中的

2、化学能(),少数生物还可以通过化能合成作用产生ATP。ATP水解释放的能量用于如、,、等。(2)意义:能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通,ATP是细胞里的“能量通货”。第二节物质进出细胞的方式1、离子和小分子物质的过膜方式总结(体现膜的功能特点:)比较项目被动转运自由扩散协助扩散运输方向是否要载体是否耗能代表例子主动转运2、大分子和颗粒物质过膜方式:和,如。被胞吞和胞吐的物质可以是,也可以是。胞吞和胞吐作用消耗能量,该作用依赖于细胞膜的结构特点:。3、补充知识:(1)原生质层:细胞的、,以及共同组成的一层具有选择透性的整体结构。(2)原生质体:植物细胞去掉后的剩余部分或完整的细

3、胞都可以称为原生质体。(3)质壁分离和质壁分离复原:成熟植物细胞过程中,原生质层逐渐收缩,而细胞壁弹性不如原生质层,导致与分离的现象叫质壁分离;已经质壁分离的细胞逐渐恢复到与紧贴的状态叫质壁分离复原。(4)成熟植物细胞主要通过渗透作用吸水的原因:具有。当细胞液浓度外界溶液浓度时,细胞中的水分就进入外界溶液,细胞发生;当细胞液浓度外界溶液浓度时,已发生质壁分离的细胞逐渐渗透吸水,发生。植物细胞在质壁分离过程中,细胞液浓度越来越高,吸水能力越来越强。第三节酶1、酶的本质:酶是由活细胞产生的具有活性的,其中大部分是,少量是被称为核酶的。2、酶的特性:、(温度、pH值等适宜)。3、影响酶活性的因素:在

4、温度和pH值条件下,酶的活性最高。温度和pH值偏高或偏低,酶活性都会明显;过酸、过碱或温度过高,酶的遭到破坏,酶变性;低温使酶活性,但酶的空间结构,在适宜的温度条件下酶的活性可以。第四节细胞呼吸1、需氧呼吸的总反应是:。每1mol葡萄糖经需氧呼吸完全氧化分解,产生约molATP分子用于其它耗能反应,其余能量以形式散失,能量转换效率约%。2、需氧呼吸可以分为个阶段。第一阶段被称为,反应场所是,主要反应是在有关酶的催化下,1分子葡萄糖被分解成分子,同时合成ATP,产生少量NADH。第二阶段反应场所是,丙酮酸进入,整个第二阶段1分子丙酮酸产生分子CO2,同时合成ATP,产生H(NADH)。第三阶段是

5、,反应场所是,反应过程可简单描述为由H所携带的氢离子和电子,经过内膜上电子传递链的传递,最后与结合形成,同时合成ATP。3、无氧呼吸的反应场所是,可以分为个阶段。厌氧呼吸的第一阶段与需氧呼吸第一阶段。厌氧呼吸第二阶段是还原反应,ATP,不同生物第二阶段的产物不同。等生物或器官无氧呼吸最终生成乳酸,其总反应式为:。植物、酵母菌等无氧呼吸最终生成乙醇,其总反应式为:4、呼吸作用的意义:细胞呼吸是细胞内有机物(糖、脂、蛋白)分解和合成的中心,通过有机物分解为生命活动提供,细胞呼吸的许多中间产物为其他化合物的合成提供第五节光合作用1、叶绿体中的色素分布在上,按化学结构可分为和。叶绿素包括叶绿素a(色)

6、和叶绿素b(色),主要吸收光和光;类胡萝卜素包括胡萝卜素(色)和叶黄素(色),主要吸收光。如果用纸层析法分离叶绿体中的色素,在滤纸条上从上到下的色素顺序是:。2、叶绿体中的色素按功能也可分成两类:(1)和光能的色素:绝大多数叶绿素a,全部的叶绿素b、胡萝卜素和叶黄素;(2)和光能的色素:3、光合作用的总反应式是:4、光合作用的过程(1)光能转化成电能的过程:(2)下图是光合作用过程图解,请在横线或括号内填写相应的内容使图解完整。(3)光合作用产生的O2中的氧原子来自,最终电子供体是,最终电子受体是。(4)光合作用的光反应和碳反应是相互依存、缺一不可的。光反应为碳反应提供ATP和,ATP为碳反应

7、,NADPH为碳反应和。(5)若光照强度突然下降,叶绿体中的C3含量会,C5含量会,原因是光照强度减弱,光反应生成的减少,C3被还原的量,C5的再生量,而C3生成量和C5消耗量。若CO2的供应突然停止,叶绿体内的C3含量会,C5含量会,原因是CO2的供应突然停止,固定形成C3和消耗C5的过程,但C3的还原和C5再生。5、填表比较光反应和碳反应比较:光反应与光的关系场所区别物质变化水光解:NADPH生成:ATP生成:碳反应CO2的固定:C3的还原和C5的再生:能量变化联系6.影响植物光合作用速率的环境因素可以简记为:(1)和(光质)都可以影响光合速率。在一定强度范围内,光合速率随光照强度的增大而

8、。当达到时,随光照强度的增加,光合作用速率不再增加。在光照强度相同的情况下,白光下光合速率最高,单色光中光和光下光合速率最高,绿光下光合速率最低。光照时间的长短改变光合作用的速率,但可以提高光合作用。一般只有在中才能够人工控制光照强度和光的波长来改变光合作用的速率。(2)植物进行光合作用需一定的起始CO2浓度,在一定浓度范围内,随着CO2浓度的增加光合作用速率逐渐,当达到后,光合作用速率不再随CO2浓度升高而提高。在农田(大田)和温室都可采用(使空气不断地流过叶面,有助于补充较多的CO2)、(也叫有机肥料,土壤微生物能分解其中的有机物释放较多的CO2)等措施提高CO2浓度。另外,温室还可以使用

9、等措施提高CO2浓度。(3)温度通过来影响光合作用速率。光合作用最适温度一般为25-30。(4)矿质元素能够直接或间接影响光合作用。N元素是等物质的组成元素之一。N肥施用过多,会造成农作物倒伏。Mg元素组成的重要元素之一。P是组成的化学元素。K能够促进光合作用中糖类合成和运输(5)水一般是间接影响光合作用。当植物缺水时,叶片的关闭,CO2摄入不足,细胞内较低,使光合作用速率。当植物根系被水淹时,植物因不足,根细胞,进而影响矿质元素的吸收,从而影响光合作用速率。扩展阅读:高中生物必修2第4章第五章知识点总结生物必修二第四章、第五章知识点总结第4章基因的表达第一节基因指导蛋白质的合成1、基因是有_

10、的_片段,DNA主要存在于_中,而蛋白质的合成是在_中进行的。2、RNA是_的简称,其基本单位是_,由_、_和_三部分组成。与DNA不同的是,组成RNA的五碳糖是_而不是_,RNA的碱基组成中没有_而有_。RNA一般是_,而且比DNA短,容易通过_从_转移到_中。RNA有三种,分别是:传递遗传信息的_、转运氨基酸的_和构成核糖体的_。3、基因指导蛋白质的合成过程包括_和_两个阶段。4、转录是在_中,以_为模板,以_为原料,按照_原则合成_的过程。用到的酶:DNA解旋酶、RNA聚合酶5、转录的过程:解旋:在DNA解旋酶的作用下,DNA双链解开,DNA双链的_得以暴露;配对:游离的_与DNA模板链

11、上的碱基互补配对(A-_),碱基对之间以_结合;连接:新结合的_连接到正在合成的_分子上;脱离:合成的_从DNA链上释放。而后,DNA双链恢复。(课本第63页图解)6、翻译是指在_中,以_为模板,以_为原料合成_的过程。7、翻译的实质是将_翻译为_。8、密码子是指_(只有mRNA上才有密码子)。密码子共_种,其中有_、_和_三个终止子,因此决定氨基酸的密码子有_种。9、组成蛋白质的20种氨基酸决定,因此,两者的关系为:一种密码子决定一种氨基酸,而一种氨基酸可能由一种或几种密码子决定,这一现象称作密码子的_性。10、地球上几乎所有的生物体都共用一套密码子,这说明密码子具有_。11、密码子的特点:

12、简并性;通用性;不重叠性12、tRNA有_种,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸,而一种氨基酸可以由一种或几种tRNA转运。12、tRNA的结构像_,其一端是携带_的部位,另一端有_。每个tRNA上的这三个碱基可以与mRNA上的_互补配对,因而叫_。tRNA携带的氨基酸由_决定13、mRNA进入细胞质中,就与_结合起来,形成合成蛋白质的“生产线”。核糖体可以沿着_移动。核糖体与mRNA的结合部位会形成_个tRNA的结合位点。(教材p66,掌握)14、翻译的过程:进位:mRNA进入细胞质,与核糖体结合。两个携带氨基酸的tRNA,生物必修二第四章、第五章知识点总结按照_原则,分别进入位点1和位点

13、2。脱水缩合:位点1和位点2上相应的氨基酸脱水缩合形成肽键,位点1上的氨基酸转移到占据位点2的tRNA上。移位:核糖体沿着_移动,读取下一个_。原占据位点1的tRNA离开核糖体,占据位点2的tRNA进入位点1,一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点2,继续肽链的合成。上述过程沿着mRNA链不断进行,直至读取到mRNA上的_。15、一个mRNA分子可以相继结合多个_,同时进行多条_的合成。因此,少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质。16、转录形成的mRNA链与做为模板的DNA单链互补,与非模板链相同(T-U)三基因表达中相关数量计算1转录时形成的RNA分子中的碱基数目是基因中碱基数目的1

14、/22翻译过程中,蛋白质中氨基酸数目=tRNA数目=1/3mRNA碱基数目=1/6DNA碱基数目3计算中“最多”和“最少”的分析(1)翻译时,mRNA上的终止密码子不决定氨基酸,因此准确地说,mRNA上碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多一些。(2)基因或DNA上的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目的6倍还要多一些。(3)在回答有关问题时,应加上最多或最少等字如,mRNA上有n个碱基,转录产生它的基因中至少有2n个碱基,该mRNA指导合成的蛋白质中最多有n/3个氨基酸。第2节基因对性状的控制1、中心法则揭示了遗传信息的流动方向。期内容包括:DNA的复制:即遗传信息从DNA流向_;转录和翻译:即遗传信息从DNA流向_,进而流向_;RNA的复制:即遗传信息从RNA流向_;逆转录:即遗传信息从RNA流向_(此过程需_酶)。(注:

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