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1、2022-20232022-2023学年度中心小组理论学习工作计划范文 20222022学年度中心小组理论学习工作计划范文根据区教育局党委2022年各中心组理论学习安排意见，结合学校工作实际，制定本计划。 一、指导思想 以科学发展观为指导，加强十七大精神和有关政策、法规的学习，坚持学习和创新结合；理论与实践结合；理论学习和干部作风、教师教风建设结合，提高中心组成员理论素养和增强解决实际问题的能力。 二、学习对象：中层以上干部 三、集中学习时间：每周四上午每三节课 四、学习主要内容和安排(附后) 五、学习形式和要求 1、学习形式：自学、集中学习和专家讲座相结合；中心发言和讨论交流相结合。 2、学
2、习要求 严格执行学习考勤制度。中心小组学习考勤支部干事负责，批假权在书记。 中心组全年集中学习不少于20次（含讲座）即一月不少于两次；个人自学不少于160小时；中心组成员一年必须完成12万字的学习笔记，2篇学习体会（含调研报告、中心组发言稿、党课教案、教职工理论学习发言等）。 建立个人学习档案。个人学习档案由支部建立，个人自觉随时充实内容包括学习笔记（学习记录）发言稿、工作轨迹等各方面。 建立中心组学习资料整理制度。内容主要有组织领导、计划安排、学习时间、学习次数、参入率、学习记录、签到、学习笔记、学习成果等九个方面内容，由支部干事负责。 六、学习检查和考评 全年分两次进行检查和考评，考评结果
3、予以公示，并与干部的培养、使用、考核等管理挂钩，对于特别突出者，给与物质和精神奖励。 学习主要内容和中心发言安排 一、新党章学习及党组织自身建设. 1、在学校工作中如何发挥党员先进模范作用。 2、党组织如何加强自身建设，强化党员责任意识。 二、科学发展观与学校科学发展 1、如何以科学发展观为指导，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意教育，创人民满意学校 2、如何以科学发展观为指导，走内涵发展与持续发展之路 3、学校有效管理(干部领导力与执行力） 4、学校科学发展与学校文化建设(校园文化、教师文化和班级文化建设) 三、十七大报告中关于教育发展的论述 1、教育公平 2、义务教育均衡发展 3、减轻
4、课业负担 4、加强教师队伍建设(思想建设、作风建设、专业化能力建设等) 四、三风建设 1、和谐共事、务实干事的干部作风建设 2、爱校、爱岗、爱生的教风建设 3、勤奋学习、快乐生活、全面发展的学风建设 4、三风建设学习读本 五、党风廉政建设 1、如何落实党风廉政责任制 2、校务公正、党务公正与党风廉政责任制 六、法律法规学习 1、五五普法宣传读本学习 2、依法治教与规范办学 3、学校里的侵权案例探讨 七、时政要闻及其它热点、难点、焦点问题的学习与探讨。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第2页 共2页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页
