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1、南辕北辙(nn yun bi zh)读后感 南辕北辙(nn yun bi zh)读后感一 南辕北辙(nn yun bi zh)这那么(n me)故事(gsh)的大意是：一个人坐车在路上疾驰，他的朋友看见后对他说：“你要去哪？他说：“到楚国去。朋友很奇怪提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走啊？，他说：“没事，我的马跑得快。朋友说：“马跑的越快，离楚国就越远了。他说：“没事，我的车夫是个好把式！朋友摇头说：“哪天你才能到楚国呀！他说：“没事，我的盘缠多。殊不知，楚国在南边，他硬要往北走。他的马越好，车夫赶车的本领越大，盘缠越多，就越到不了楚国。 这那么小故事告诉我们：做事情必须要有正确的目的性和方
2、向性，如果背道而驰又固执己见，是永远也不会到达成功的此岸的。含有对那些做事情没有明确方向性和目的性的人，又不喜欢听取别人正确意见的人，是一种辛辣的挖苦和蔼意的批评！ 我们在现实生活中也是如此，无论做任何事，都应该有一个正确的目标和方向，善于听取别人的正确意见，并朝着这个目标不断努力，才能早日到达成功的此岸！我们现在的任务和目标，就是要好好学习，学好本领，才能到更好的大学进行深造，将来才会有一份满意的工作和幸福的生活，成为对国家有用的人才。我一定要朝着这个目标不懈努力，我有信心的，继续加油吧！ 南辕北辙读后感二 今天，我们学习了南辕北辙这一课。主要讲的是一个人目的是到楚国，而他却往反方向走，在朋
3、友的一再提醒下，还是执迷不悟。这那么寓言是比喻有些人行动和目的是截然相反的，行动越卖力反而离目标越远。 有时，我也是这样一个人。有一天，我回家时，一个大坑挡住了我的去路。我可不喜欢走“冤枉路，于是决定跳过去。我走到跟前一看。哇！这么深！这么远！要跳过去可真不容易呀！这时，我心里产生了两种想法：第一，冒着危险跑过去；第二，多走一些路。我的第一种想法没能战胜第二种想法，只好扭头逃跑了。在这件事里，想跳过大坑是我的“南辕，而转身逃跑那么是“北辙，所以在这件事里我是一个“南辕北辙的人。 我还想对这个寓言故事里的去楚国的人说：“这件事里，你错得最重要的地方是方向错了，而你认为的盘缠多、车夫是好把式、马跑
4、得快等没用的理由，()跟你往反方向走没有一点关系。就像数学应用题一样，希望你以后能问题的关键。 好了，南辕北辙学完了，你们可不要向去楚国的那个人学习噢。 南辕北辙读后感三 今天我又看了第二篇寓言，这就是南辕北辙，故事不长也很简单，但是却让我一下子之间明白很多道理，这个故事无非是讲述了一个人要乘车去楚国，由于选择了相反的方向又不听别人的劝告，只能离楚国越来越远了。 外表上这个小故事只是比喻行动和目的正好相反。但是我觉得这更是给我们以启示，现在有太多的人重返“南辕北辙这条路了，比方说现在有的学生小时候不好好学习，本来你是天才，却因为自己的玩性断送了自己的未来。还有现在社会上都要求清洁环保，但是嘴里
5、说着手里随便扔掉食品袋和一次性瓶子。实际上这都是南辕北辙，所以我们必须要防止这些事，不能让悲剧再次上演，我觉得这个寓言还告诉我们人要听取别人的意见，把自己做到最好。 妈妈经常给我说：人应该脚踏实地，不要好高骛远，也不要混日子，人这一生要把自己的价值活出来，即使是平平淡淡，也不能让南辕北辙再次发生在我们身上！ 内容总结（1）南辕北辙读后感 南辕北辙读后感一 南辕北辙这那么故事的大意是：一个人坐车在路上疾驰，他的朋友看见后对他说：“你要去哪（2）南辕北辙读后感 南辕北辙读后感一 南辕北辙这那么故事的大意是：一个人坐车在路上疾驰，他的朋友看见后对他说：“你要去哪（3）他说：“到楚国去（4）南辕北辙读后感二 今天，我们学习了南辕北辙这一课第 3 页 共 3 页
