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1、讲学习强管理抓质量促和谐学校工作计划讲学习强管理抓质量促和谐学校工作计划 一、工作总纲办学理念：素质教育，人人成才。办学目标：规范管理促和谐，质量立校建示范。办学思路：以教学为中心，抓队伍抓校风抓德育。校训：努力学习，认真做事。工作方法：校长负责，分层管理，分明奖惩。任用标准：一看人才，二看人品。鼓励教师学习提高、勇创佳绩为校争光、争当名师，禁止窝里斗、杜绝违法、反对不思进取。工作原则：有心工作日事日毕（态度）；选马不如赛马（过程）；反复把简单平凡的事做好就是不简单不平凡（习惯）。二、 指导思想学习贯彻党的十七大精神，认真执行教育主管部门的工作要求，深入落实科学发展观，依法办学。坚定“让每一个
2、孩子都成功”的教育思想，坚持育人为本，德育为首，和谐第一。全面实施素质教育，坚持规范管理，坚持学习提高，努力建设质量学校、节约学校、和谐学校，为实现“一年一个亮点，三年一个台阶，五年展示形象”的目标奠定坚实的基础。三、 工作目标1、 讲学习，提升队伍素质，努力建设“四好班子”，大力培养各级教师。20xx年有一个学习提升计划、自费订阅一份教学刊物、自费购买一部学习专著、有一个学习记录本、做一次学习交流、写一份学习总结）。4、学习要成为一种常态，要在教师、学生中开展丰富多彩的读书活动。5、深刻领会“四好”内涵，言行一致，努力建设好“四好班子”。（1） 班子分工。校长：易学军，全面主持学校工作。副校
3、长：徐淑琼，负责1-6年级和幼儿教育的教学教务工作，对一四年级教学质量负责。教导主任：刘东，重点负责7-9年级教育教学，对九年级教学质量负责。教科室主任：王英，具体负责教研、师训、学习等工作，对八年级教学质量负责。团队干事：罗建芳，具体负责德育、校风、中心工作等，对三六年级教学负责。会计：蒋泳洋，负责财经、安全、人事工作，对七年级教学质量负责。出纳：刘成，具体负责收支、后勤、伙食团采买等工作。（20xx年级、负责好一个班级、办好一次主题学习讲座、带好一个青年教师、帮好一个特优学生、资助一个困难学生、抓好一个亮点工作。（3） 校委会成员要在各方面带头，实行日清、周查、月结、学期评比，严格奖惩。6
4、、 积极培养各类教师。要对年轻教师、骨干教师、专任教师和班主任进行各类培训提高，充分发挥其作用。推行校内“骨干教师工程”（入选基本条件是：任教或分管毕业班质量获县同类学校特等奖，单科质量居县同类学校前三名，班级一中硬取学生五人以上，班级职中送生完成任务120xx年），实行连续任教奖（在6-9年级中设立，连续任教会考主学科、任教教学成绩居全学区同类学校前1/3、师德高尚，每学年给予20xx年度考核、职称评聘上做到公开公正公平。（二）讲管理，增强制度的操作性和落实性，提升管理水平。1、 增强对制度管理的认同感，制度管理是一种用事实说话的管理。20xx年度考核方案：充分体现年度工作绩效、适度倾斜、公
5、平公正的思想。（3） 教学过程检查方案：要重点突出，突出备课、课堂、批改和辅导，操作性要强。（4） 教学质量奖惩细则：要鼓励集体争先和学科冒尖，要奖优惩劣。（5） 安全管理制度、校产管理制度、师生住校管理制度：必须切实可行，确保各项工作的顺利进行。（6） 学生教育和管理制度：学校要制定，分班要制度，要让学生在努力学习的同时，养成良好的行为习惯。6、 要探索管理的科学方法，减少中间环节，提高管理效益，提升管理水平。（三）讲质量，向教研、教师、课堂和学生要质量，打造好质量品牌。1、 全面落实质量强校、质量立身、学生成才的学校质量总体目标，要为实现年级班科居同类学校前列、教育局质量评估获奖而努力奋斗
6、。20xx年一贯制抓双基质量、坚持课清日结与划时间延长线多练相结合、坚持特色教学与德育体育相结合。）6、 突出质量重点。薄弱学科、招生送生、毕业班管理提升质量生命线的关键，要千方百计的在计划、安排、落实、管理、提高方面做工作。7、 要全面关心学生的成长，用“身体好、学习好、发展好”的标准来指导教学工作，为学生的明天奠定坚实的基础。8、 改进质量考核评估方案，加大奖惩力度，形成从过程到终结的全面质量评价制度，并对做出重要贡献的教师进行奖励。9、 要做好教学督导的迎检工作，争取优秀级。（四）讲校风，把德育、校园、形象工作抓好，提升学校的办学品位。1、 优良校风是我们的工作目标之一，校风工作是学校工作的重要组成方面。为此要狠抓领导作风、教师教风、学生学风和后勤服务风。20xx年后备干部，为其作用创设有利的内外部条件。5、 利用好安全校园建设等机遇，争取学校的再次必需建设。6、 要坚持创新和改革，创新的目的是提高效能，改革的目的是适应变化。
