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1、高中语文知识点总结高中语文知识点总结一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）十、描写（或抒情）方式：正面
2、（又叫直接）、反面（又叫间接）十一、叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常
3、常有并列式、递进式。二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。二十四、语文答题公式（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了对象特性。2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题
4、格式：强调了对象特性3；设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对对象特性的注意和思考反问：强调，加强语气等；4、对比：强调了突出了5、反复：强调了加强语气（三）句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了形容词：不行。因为该词生动形象地描写了副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成，与事实不符。（五）一句话中某两三个词的顺序能否调
5、换？为什么？不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。（六）段意的归纳1记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事格式：（时间地点）人事。2说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，格式：说明（介绍）说明对象说明内容（特点）3议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，格式：用什么论证方法证明了（论证了）论点（七）表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、
6、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。总之，鉴赏古代诗词，第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：1细读标题和注释；2分析意象；3品味意境；4联系作者。第二步，弄清技巧：1把握形象特点；2辨析表达技巧；3说明表达作用。第三步，评价内容观点：1概括主旨；2联系背景；3分清主次；4全面评价。答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。易
7、混术语区分（一）“方式、手法”的区分艺术手法，又叫表达技巧，包括：表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明。表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。修辞：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。（二）“情”、“景”关系区别借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”；“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的
8、感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。（三）描写的角度常见的角度有：形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度；“声”是听觉角度；“态”分为动态和静态；“味”是味觉角度.扩展阅读：高中语文知识点总结全高中语文第一册1朱自清（18981948）：原名朱自华，字佩弦，号秋实，祖籍浙江绍兴，1898年出生于江苏东海。1928年出版散文集背影，著名的散文家、诗人、学者、民主战士。另有散文集背影欧游杂记你我等。他的散文以“语言洗练”“文笔秀丽”著称。毛泽东称赞他“表现了我们民族的英雄气概”。2采莲赋：南朝皇帝萧统著。3西洲曲：南朝乐府中的诗
9、。4周瘦鹃：现代作家，翻译家，民国时期“鸳鸯蝴蝶派”(文学流派)代表作家。5鲁迅（18811936）：原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。现代文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的的主将，现代文学的奠基人。“鲁迅”是他在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记时所用的笔名。主要作品有：小说集呐喊彷徨故事新编；杂文集而已集二心集华盖集且介亭杂文等十六部；散文集朝花夕拾；散文诗集野草。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是其一生人格精神的写照。6陶渊明，一名潜，字元亮，世称靖节先生，自号五柳先生。东晋末年著名诗人，也是我国第一位田园诗人。代表作有桃花源记归去来兮辞五柳先生传归园田居等。“
10、亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”出自他的挽歌。7文心雕龙：中国古代文学理论巨著，作者为南朝梁文学理论批评家刘勰。8金圣叹：名人瑞，字圣叹，明末清初文学批评家。曾把离骚庄子史记、杜诗、水浒传与西厢合称“六才子书”，并对后两种进行批改。其批改水浒，成书于崇祯末期，将七十一回以后关于受招安、征方腊等内容删去，增入卢俊义梦见梁山头领全部被杀死情节，以结束全书。批语中颇有独到之见，也表现了反对农民起义的立场。9顾炎武：号亭林，字宁人，江苏昆山人，明末清初的思想家、文学家，著有日知录。10汪曾祺：江苏高邮人，现当代作家，“京派小说”代表。代表作有小说受戒大淖记事等。11列夫托尔斯泰：俄国
11、伟大作家，代表作有长篇小说战争与和平安娜卡列尼娜复活等。12乔治桑：法国女作家，主要作品有长篇小说康素爱萝、安吉堡的磨工。13烛之武退秦师选自左传。左传是我国第一部叙事详细的完整的编年体历史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，按照鲁国国君的世系纪年，记载了我国自公元前722年以后250多年的许多史料。也称春秋左氏传，又名左氏春秋，与公羊传谷梁传合称为春秋三传，是优秀的历史散文著作。14勾践灭吴节选自国语。国语是我国最早的一部国别体史书，记载了周穆王十二年到周贞定王十六年间的史实。15战国策是记载西周、东周及各诸侯国历史的著作，主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。经西汉
12、刘向整理，共33篇。16论语是记载春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的书。全书共二十篇，内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面，为语录体。论语是有关儒家思想的经典著作，与大学中庸孟子，合称“四书”。17孟轲（约前372-前289），字子舆，战国时邹人，儒学大师，有“亚圣”之称。孟子是一部记录孟子言行的书，由孟轲及其弟子编成共七篇，内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、教育、伦理，。孟子的主要主张是仁政、民贵、君轻。认为“人性本善”。(见第五册)18荀子（约前313-前238），名况，战国时赵国人，著名思想家。主张“法后王”“性恶论”。荀子为荀子和其弟子所作，是先秦儒家重要作品。1
13、9庄周（约前369-前286），战国宋人，古代著名思想家，道家学派代表人之一。庄子为他和其弟子所作，文学性强，多寓言，是道家思想的重要著作。与道家学派创始人老子合称“老庄”。3楼43.普希金：俄国伟大诗人，俄国斯文学奠基人，著名的诗：自由颂致恰达耶夫茨冈长篇小说：上尉的女儿长篇诗体小说叶甫盖尼奥涅金(又叫欧根奥涅金)44.华兹华斯：英国“湖畔诗派”代表诗人。45.裴多菲：匈牙利爱国诗人，代表诗歌自由与爱情“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。”第二单元：46诗经和离骚，分别开创了我国诗歌创作现实主义和浪漫主义的优秀传统。47诗经是我国第一部诗歌总集。是西周初年至春秋中叶约五百年间的
14、作品，通称诗或诗三百到汉代，儒家把它奉为经典，称诗经，按内容分为“风”“雅”“颂”三部分，按表现手法，分为“赋”“比”“兴”，“风雅颂赋比兴”合称“诗经六义”。48屈原：战国时期楚国人。“楚辞”创立者和代表作家。我国历史上第一个伟大诗人，浪漫主义诗歌奠基人。代表作离骚九歌天问。离骚是楚辞代表作，我国古代最早的抒情诗，也是我国古代最长的抒情诗。楚辞收集战国时代楚国屈原，宋玉等诗集，由西汉刘向编辑，东汉王逸为作章句。49孔雀东南飞原名为古诗为焦仲卿妻作是我国古代最早也是最长的叙事诗，与北朝木兰辞并称“乐府双璧”(注意：木兰辞不属汉乐府民歌)。玉台新咏南朝徐陵编辑。50孔雀东南飞中的文化知识：槌床便
15、大怒：“床”当作“坐具”讲，不作“卧具”。初七及下九：下九，农历每月十九日;上九：二十九日;初九：中九奄奄黄昏后：黄昏：十二时辰之一，是戌时(相当于现在19时至21时)寂寂人定初：人定：十二时辰之一，是亥时(相当于21时至23时)51古诗十九首东汉末年一批文人诗作选辑，最早见于南朝梁代萧统文选，刘勰文心雕龙称之为“五言之冠冕”。钟嵘诗品赞之为“天衣无缝，一字千金”。第三单元：唐诗和宋词53.唐诗唐诗在梁陈诗人对诗律研究和创作实践基础上创造了律诗和绝句两种新诗体，从而扩大诗的表现范围。李白：字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义大诗人，后人称之为“诗仙”，诗歌风格“清新飘逸”。杜甫：字子美，自称少陵野老，也称杜少陵，亦称杜工部。他的诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。他是唐代现实主义大诗人，也被后称尊称为“诗圣”。诗歌风格：沉郁顿挫。三吏：石壕吏潼关吏新安吏，三别新婚别垂老别无家别白居易：字乐天，号香山居士，倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。代表作琵琶行长恨歌王维：唐代山水田园诗人，字摩诘，官至尚书右丞，世称王右丞。苏轼称他“诗中有画，画中有诗”，与孟浩然为同一流派诗人。补充：边塞诗人：王昌龄、高适、岑参刘禹锡：字梦得，中唐诗人。中学课本作品陋室铭石头城酬乐
