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1、我的大学的读后感6篇我的大学的读后感1今天，我读完了童年在人间我的大学这本书中的第三局部我的大学，这一本书是由苏联的高尔基写的，它分为三个局部，第一局部童年、第二局部在人间、第三局部我的大学。第三局部有四个段，每一个段都很精彩，吸引着读者，让我不止一遍的读这本书，直到读懂了它为止。我最喜爱的是其中的第三段：当面包师傅。这一段的主要内容，是：作者高尔基原先在一座肮脏小地下室里当面包师傅助手，后来遇上了他的旧主人，旧主人因为经济出现困难，打算开一家面包店，于是，高尔基便回到了旧主人的身边，以亲人的身份去监视面包师有没有偷东西，但是面包师经常偷东西，作者每次都告诉他偷东西是不行的，但面包师每次都用批
2、判的话语说道：不由高尔基管着写事。然而，在着个时候，作者高尔基最喜爱的亲人他的外祖母去世了。读后感想：这一局部写出了作者高尔基来到了嘎山上大学，但是，他来到嘎山以后，明白了上大学只不过是一个美梦罢了，根本是不可能的事情。而我们现在每个人都有受教育的权利，我们上大学也是可以实现的。他盼望能学到知识，受到高等的教育，然而，却实现不了自己的梦想，我在花香鸟语般的环境里学习，在老师的亲切的教育中，在家长的百般呵护中学习生活，可我并不知道珍惜这些关爱。跟高尔基比起来，我深感惭愧，今后我要向高尔基学习，学习他有理想，有抱负的精神，完成我应该做的事情。我的大学的读后感2在我们无忧无虑的童年生活，我们是否想过
3、我的大学生活?在我的大学，是否也会像童年那样“风调雨顺”呢让我们一起走近作者的大学生活吧，让我们一起感受进一步的人间生活。在第一篇，就讲了“我”是怎样为了填饱肚子，到码头当搬运工的事情，同样也“相信”自己上大学是件美梦。但是，人不通过自己的拼搏，怎么能到达对岸?光想着天上掉下来馅饼的事情，也许会被你碰到一次，可是以后会吗，这种事情会永恒么?所以，第一章短文就教给了我：人间是现实的，大人赚钱也是不容易的。有些人，一天能吃饱，也是件很难的事情呢!因为这样，我们就要珍惜他人给予我们的一切。不要想当然，自己认为该怎样就怎样，这是不对的看，光是从第一篇，就知道这么多，之后的那几篇，更是让我受益匪浅，如同
4、钻进了作者的心灵，看到了他在向世界发出的痛苦呻吟。当然，在他迷茫不清的时候，也有过几个好心人关心过他，成为路标，成为“支撑的柱子”，让他不再迷茫，不再在人间、大学、甚至是生活，感到迷茫。作者也在书里一再的感谢，让我们也同时感到了一种用语言无法表达的感谢之情这本书，也是我最好的指路标，也是大家的良师益友，阅读这本书，你会知道真正的做人道理，让我们重新回到最纯洁、最无瑕的时候我的大学的读后感3每个人的童年都是丰富多彩的，每个人的童年是自由的欢乐的，童年时多么美好!可我们错了。当我翻开童年在人间我的大学这本书时，发觉高尔基的童年就和我与众不同，他四岁丧父，微小的心灵受到了损害，只能与母亲过着寄人篱下
5、的生活，在别人嘲笑挖苦他时，他还没有抱怨，没有顶嘴，默默的忍受着痛苦，以积极的心来面对困难。不堪入口的食物，他也快乐的吃下去。十岁时他的母亲也去世了，他变成了孤儿，可是他还是努力奋斗着。他只能到“人间”自力更生，但是命运离谱的戏弄着他，很多的坎坷、挫折，他却能利用自己的努力获得成功。本来我以为高尔基会进入大学的课堂，但是有些不一样，他走进的是“社会大学”，这所大学知识更渊博，让人阅历更丰富。它能实切的感受，简单但又深刻。现在的我们，只会依靠父母，每天上上网看看电视，和高尔基的童年真是“跨世界”的比照。丰富的物质生活，让我们的感官都麻木了，因为有太多衣服，有太多玩具，有太多的用品，我们早已不兴奋
6、了。高尔基再难吃的食物，也都咽下去，虽然穿着旧衣裳，但他还不挑剔。假如我们是高尔基，我们是否会抵挡不住困难?高尔基显然很小就懂得了人事情理，我觉得我们也要向高尔基学习，学习他不怕困难的精神，这样我们才能向学习的顶峰攀登!我的大学的读后感4在暑假我读了马克西姆高尔基童年在人间我的大学。这本书是高尔基先生的自传体三部曲，后来合并在一起，分成了三个局部。第一个局部讲述了主人公阿廖沙因为父亲去世，和母亲一同去到姥爷家生活，在那里他受过姥爷的凶狠地打骂，看过两位舅舅为了家产而争吵和吵闹，但也得到了姥姥的疼爱。在这样的的童年。第二个局部讲述了后来因为母亲的去世、姥爷也破了产，阿廖沙来到社会，在鞋店当过学徒
7、，在绘图师当过杂工，当船上的差役时在厨师斯穆雷的关心下读书。第三个局部讲述了阿廖沙为了上大学背井离乡去了喀山，结果盼望破灭，只好到处做杂工。住“大杂院”、做苦工，后来阿廖沙在面包房结识了一位革命者，不久阿廖沙也成为了一位革命新人。通过和社会上不同的人交往，阿廖沙进入了一所“社会”大学，并且在其中慢慢长大。读了这本书，我感受到了读书的重要，学会了凡事都要学会坚持。我喜爱慈爱的姥姥，讨厌为了家产总是打闹的两位舅舅也讨厌戏弄阿廖沙的萨沙。我佩服阿廖沙坚韧学习的精神，他在工作的空闲处还在读书。我还很佩服他的勇气，在十一、二岁就已经在外打工了，真厉害!我认为：要成为一个革命者，要在艰难的环境下磨练，才能
8、坚强，什么都不惧怕!我相信：只要努力就能创造美好的明天幸福的生活!我的大学的读后感5这本书让人刻骨铭心，这本书，这本书让我了解高尔基光芒的一生。我深深地被高尔基倔强，富有同情心和不断追求梦想的形象所吸引，所感动。主人公高尔基在父亲去世后，来到外祖父家，并在那里度过自己的童年。父亲母亲都走了，外祖父家中落，不得不去人间。在人间他只求学艺有书可以看。高尔基者一世界经典文学形象，长久地留在人们新的一天并始终鼓励着人们为我们为美好的明天奋斗!我佩服高尔基在污浊的环境中，对生活的热爱开始萌芽，努力成为政治善良的人;我佩服高尔基觉得社会的现实和复杂是对理想的考验。执着追求自己理想，永不放弃!想想高尔基，比
9、比我自己，我很惭愧。我也很爱看书，可总是不认真，总是一目十行，马马虎虎;学习只是一知半解，碰到困难的就妥协了。一次，家庭作业我遇到一题不会的，不是不会，而是不想想怎么写，就跑去问姐姐。姐姐听了批判我说：“你是会，但太懒，自己不想，考试你怎么办，又没人可问，自己想去。”今天，我才明白，这是一种依靠的行为，是没有坚强意志的表现。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”学习这座顶峰，没有平坦的路，人生更是如此。所以必须努力，精神振奋，攀登不止!我的大学的读后感6这本书的第三局部主要讲了高尔基长大之后的生活，在这段艰辛的生活中，又会发生怎样的事情呢?高尔基度过了一段艰辛的童年时间，书就是他童年中的伙伴。书
10、为他重新开拓了一个新的天地怀着理想到喀山求学。但因为生活现实的残酷使高尔基的梦想破灭了，这让他再度陷入到处打工挣钱的地步。虽然工作繁忙，但高尔基依旧抽出时间来读书，这又让他受益匪浅，认识到了许多知识。他在打工的过程中，结识了许多新的朋友，在与他们这些“知识人士”的交往中，高尔基又将全身心投入到了上大学的盼望中。在这所大学里，他游览在知识的海洋里，感受着知识带给他的无限乐趣。高尔基怀着理想、梦想与盼望，通过一次又一次的努力，在上大学的过程中收到了知识的熏陶。书为他的人生铺设了一条阳光道路，高尔基充满着信心，踏上了这条风雨无阻的路。他走向了写作，运用书给他带来的知识写出了一篇篇含有道理、字句优美的文章。高尔基坚决的信念也是关心他通向成功的一大工具。在争取上大学的努力过程中，坚决的信念帮他越过了一道又一道的重重障碍，接近了自己的梦想。所以，在我们的人生道路上，努力、信念、盼望能关心我们突破种种困难，找到解决方法，走向自己的梦想。有梦想，就有盼望;有盼望，就有信念。这一个个环环相扣的重要信息，或许就是你打开梦想之门的那把金钥匙!我的大学的读后感5
