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1、 单元复习单元知识归纳.1主要知识点.2对点训练.35单元知识归纳中学时代中学序曲新的起点中学时代是人生开展的一个新阶段中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶成长的礼物中学生活提供了开展自我的多种机会珍视当下，把握机遇，从点滴做起有梦就有希望少年的梦想，与个人的人生目标严密相连少年的梦想，与时代脉博严密相连少年有梦努力有就改变努力，是梦想与现实之间的桥梁努力，是一种生活态度，是一种勇气努力，需要立志，需要坚持单元知识归纳学习新天地学习伴成长翻开学习之窗中学阶段，学习是我们的重要任务学习不仅仅局限在学校学习点亮生命学习伴随着我们的成长，学习没有终点学习可以让我们有更充实的生活体味学习学习中有
2、快乐、学习中也有辛苦学习就是给生命添加养料享受学习学会学习学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力学会学习：需要发现并保持对学习兴趣学习需要自觉，主动的态度学会学习：需要掌握科学的学习方法学会学习：要善于运用不同的学习方式单元知识归纳发现自己认识自己人贵自知正确认识自己，可以促进自我开展正确认识自己，可以促进与他人的交往多把尺子量自己从生理、心理、社会等方面来认识自己接纳与欣赏自己通过自我评价来认识自己做更好的自己我要飞得更高他人评价是我们认识自己的一面镜子做更好的自己，就要扬长避短做更好的自己，需要主动改下缺点做更好的自己，需要不断激发自己的潜能主要知识点1中学时代的重要意义。2什么是
3、梦想？梦想的重要性。3中国梦的含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。4少年为实现梦想应做出怎样的努力？ 5中学阶段，我们学习的内容有哪些？6学习的重要性。 7如何对待学习中有的“苦与乐？主要知识点8怎样才能学会学习。 9正确认识自己的重要性10怎样认识自己？ 11怎样学会接纳自己？12我们中学生怎样做更好的自己？对点训练知识点1：新的起点1刚刚辞别难忘的小学生活，我们又怀揣着美好的希冀，漫步在中学的校园里。从小学到中学，是( ) A一个新的起点 B年龄的增长和岁月的流逝C繁重学习任务的开场 D校门的变迁和时光的流转A对点训练2“良好的开端等于成功一半。这句话给刚进入初中的
4、学生的启示是( )A只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题了B进入一个好的学校等于成功了一半C进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半D要主动适应新环境，珍惜新起点，为以后的成功打下坚实的根底D对点训练知识点2：成长的礼物3面对全新的中学生活，我们应该采取的积极态度是( )珍惜初中生活新起点每天要做“最好的我珍视当下，把握机遇要主动地结识新朋友，勇敢、坚强、合作、包容A B C DC对点训练4暑假过后，你带着七彩心情，满怀新的憧憬进入了中学。面对新学校、新班级、新同学，你认为正确的做法是( )珍惜新起点 充分感受初中生活新体验 珍惜新友谊 与新朋友结伴成长A B C DD对点训练
5、5观察漫画，答复以下问题。(1)漫画中的男孩儿苦闷不安的原因是什么？画中男孩儿没有适应中学的新生活。(2)假设你是这个男孩儿的同学，请你帮他出出主意，让其走出困境。“千里之行，始于足下。中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。对点训练知识点3：少年有梦6“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了( )有梦想就能取得成功梦想带给我们动力，而努力才会带来改变梦想带给我们激情，有梦想才有追求只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的时机A B C DD对点训练7中国学院院士张存浩，山东无棣人，他从青
6、少年时代起为自己树立的最大研人生梦想，就是报国，国家的需要就是他的研究方向。他为国所需，数次改行，在艰辛条件下研攻关，取得多项国际先进成果，荣获国家最高学技术奖。这给我们的启示是( )少年时代的梦想，展现了对未来生活的态度少年的梦想，与个人的人生目标严密相连少年的梦想，与时代的脉搏严密相连，与中国梦密不可分只有名人、伟人才有梦想A B C DD对点训练8在有关“梦想的主题班会上，汤月说：“我的梦是当一名建筑设计师。那么，你认为她要实现自己的梦想，最根本的是( )A脚踏实地，付出努力 B只要学习建筑专业知识就行C学会走捷径 D学会织梦，不需行动A对点训练知识点4：学习伴成长9人有学习的天性，从牙
7、牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和开展的过程。这说明( )A人一出生就开场学习 B学习是根本的生活需要C学习伴随着我们成长 D学习只是成年人的事情C对点训练10学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。以下关于学习的说法中正确的选项是( )学习就是指在学校里学习书本知识现在是终生学习的社会，我们要终生学习，适应不断开展的社会学习不仅表现为承受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习A B C DB对点训练11美国94岁老妪获得大学文凭，“我这么晚才获得大学文凭，是因为以前生活太困难和太忙碌，“最后，我还是拿到了，感
8、觉特别棒。没有什么原因能阻止你回归(校园)，一些人放弃求学梦，一些人推迟实现梦想，但永远不会太晚，一旦尝试，你会发现上学令人兴奋。这个材料告诉我们( )A学习伴随我们的一生，要树立终身学习的观念 B人老了，就该多享受生活，学习太苦了C每时每刻都能从学习中感受到快乐 D学生时代学习，岁数大了就没有必要学习A对点训练知识点5：享受学习12心理学家发现，课间休息十分钟以后再学习，可以使听觉、视觉工作效率提高30%。这说明( )多休息，少学习，学习的效果更好劳逸结合能使我们以更旺盛的精力投入到学习中去，使学习效果更好课间休息只会使人放松下来，不利于提高学习效率我们中学生要学会学习，也要学会休息A B
9、C DD对点训练13九年级同学小强说：“进入初三年级后学习任务明显加重了，总是担忧考不好，有时还失眠。同学小刚认为：“学习任务加重也不完全是坏事，有压力才有动力。对此，以下认识错误的选项是( )学习生活中总会有压力存在，感受到压力是正常的不会学习的人才会感到有压力，聪明的人不会有压力平时要树立正确的考试观念，不管考试结果如何都不要放在心上适度的焦虑是学习认真的表现，但过度焦虑会干扰我们学习，不利于身心安康A B C DC对点训练14“北大保安读书第一人张君成，将自己的学习经历写成?站着上北大?的甘相伟，保安队副队长张国强在北大做保安时积极主动学习，通过苦学成功考上大学。他们的事迹让我们看到(
10、)A学习是艰辛的 B学习可以改变我们的命运，学习是快乐的C学习中有苦也有甜 D学习是我们的权利和时机C对点训练知识点6：认识自己15积极接纳自我，是( )只接纳自己的优点 既接纳自己的现在，也接纳自己的过去接纳自己的全部 既接纳自己的优点，也接纳自己的缺乏A B C DB对点训练16法国著名思想家卢梭曾指出：“你要认识你自己，比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深刻。这是因为正确认识自己( )能够使我们有足够的力量去面对困难 可以促进与他人的交往能彻底解答“我们从哪里来，到哪里去的问题 能够更好地理解他人、善待他人A B C DC对点训练知识点7：做更好的自己17“我长大了！你一定坚决有力地这
11、么向人说过。你之所以说这句话是你( )能够自我管理，教师家长在与不在时都一样能够勇敢地表达自己的想法，享受大人们看自己时那种惊异的神情和小孩子们羡慕的样子懂得自己的事自己做，能够对自己负责，承担更多的责任能够自控，不会耍赖要别人让步A B C DC对点训练18列夫托尔斯泰说：“大多数人想改造这个世界，但极少有人想改造自己。改造自己就是( )A不断改正缺点来完善自己 B全面认识自己的优点C用开展的眼光的对待自己 D许多人既想改造世界，又想改造自己A对点训练19美国?福布斯?记者对马云的描述是这样的：深凹的面颊，扭曲的头发，淘气的露齿笑。从小，马云的功课就不好，初中毕业时想考个二流高中，结果连考两
12、次都没考上，原因之一就是数学太差。 第一次参加高考，数学只得了1分。他觉得自己根本就不是上大学的料，只好去打工。后来他明白了一个道理：在人生的道路上，如果你要想有所成就，相信自己，承受生活的磨炼。也许就在那一刻，马云开场下定决心，准备参加第二次高考。第二次高考，仍然没有成功。然而，马云却毫不甘心。他相信自己对点训练一定会成功，自己能行的，一边打工，一边复习。马云的第三次高考成绩出来后，他如愿成为一名大学生经过艰辛的努力，最终创造出奇迹，使自己成为一位著名的电商风云人物。对点训练(1)材料说明了什么？请说明理由。马云积极接纳自我，做更好的自己。因为随着自我认识的不断深入，一个越来越清晰的自我形象将展现在我们面前。怎样对待丰富多样、复杂多变的自己，是我们每个人的选择。自我否认会让我们对自己失去信心，怨天尤人会让我们逃避成长的责任，而积极接纳自我那么是理性和智慧的选择。对点训练(2) 我们怎样做更好的自己？做更好的自己，就要扬长避短。做更好的自己，需要主动改正缺点。做更好的自己，还需要探索未知的自己，不断激发自己的潜能。
