人力资源管理2022-2022学年

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1、 人力资源管理2022-2022学年 一、单选题(每题2分,共20分) 1.能够推动整个经济和社会发展的具有智力和体力劳动能力的人们的总和被称为(C)A劳动力资源 B人口资源 C人力资源 D人才资源 2.有目的活动,是人类劳动与其他动物本能活动的本质区别。劳动的目的性,说明人力资源具有(C) A.增值性 B.可开发性 C.能动性 D.时效性 3.人力资源需求预测方法中专家预测法也称(D) A、回归分析法 B、劳动定额法 C、转换比例法 D、德尔菲预测技术 4.人力资源规划的组织者和实施者是( B ) A、决策层 B、管理层 C、业务层 D、人力资源部门 5.岗位分析的最终成果是制作岗位说明书和

2、( B ) A、培训制度 B、岗位规范 C、工资制度 D、考勤制度 6.笔试是我们录用人员的一个常用的办法,在进行笔试的时候,对基础知识和素质能力的测试一般包括两个层次,即( D ): A、思维能力和应用能力 B、知识能力和动手能力 C、知识能力和举一反三能力 D、一般知识能力和专业知识能力 7.关于压力面试不正确的是( D ) A、面试开始时,主考官给应聘者提出意想不到的问题 B、用来测试应聘者的创新能力 C、用来测试应聘者的应变能力和解决紧急问题的能力 D、主考官提出的问题通常带有“敌意”和“攻击性” 8.在培训需求分析中,人员需求分析包括两个方面,即( D )。 A、知识评价和技能评价

3、B、思考评价和行动评价 一、单选题(每题2分,共20分) 1.能够推动整个经济和社会发展的具有智力和体力劳动能力的人们的总和被称为(C)A劳动力资源 B人口资源 C人力资源 D人才资源 2.有目的活动,是人类劳动与其他动物本能活动的本质区别。劳动的目的性,说明人力资源具有(C) A.增值性 B.可开发性 C.能动性 D.时效性 3.人力资源需求预测方法中专家预测法也称(D) A、回归分析法 B、劳动定额法 C、转换比例法 D、德尔菲预测技术 4.人力资源规划的组织者和实施者是( B ) A、决策层 B、管理层 C、业务层 D、人力资源部门 5.岗位分析的最终成果是制作岗位说明书和( B ) A

4、、培训制度 B、岗位规范 C、工资制度 D、考勤制度 6.笔试是我们录用人员的一个常用的办法,在进行笔试的时候,对基础知识和素质能力的测试一般包括两个层次,即( D ): A、思维能力和应用能力 B、知识能力和动手能力 C、知识能力和举一反三能力 D、一般知识能力和专业知识能力 7.关于压力面试不正确的是( D ) A、面试开始时,主考官给应聘者提出意想不到的问题 B、用来测试应聘者的创新能力 C、用来测试应聘者的应变能力和解决紧急问题的能力 D、主考官提出的问题通常带有“敌意”和“攻击性” 8.在培训需求分析中,人员需求分析包括两个方面,即( D )。 A、知识评价和技能评价 B、思考评价和行动评价

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