物理试题1探究杠杆的平衡条件一. 实验目的：杠杆的平衡条件二. 实验器材：带刻度的杠杆和支架，2个细诙丝环，钩码（6-8个，每个钩码质量相等并标明质量大小） 三・实验步骤及评分标准（g取10N/Kg）实验步骤操作要求及评分标准满分(10)得分备注1.提出问题杠杆的平衡与哪些因素有关？1分2.猜想与假设杠杆的平衡与力乘力臂有关？3.设计和进行 实验⑴观察杠杆上的最小刻度值和每一个钩码的质呈1 分）1分（2）调节杠杆平衡：把杠杆放在支架上，两个细铁丝环位 于支点两侧并与支点等距1分）调节杠杆两端螺母，使杠杆在水平位置平衡1分）2分（3）测动力、阻力、动力臂、阻力臂：利用铁丝环在杠杆 两边挂上不同数量的钩码，调节钩码的位置，使杠杆在水 平位置重新平衡1分）测量并记录动力、阻力、动力臂、阻力臂1分）2分（4） 再次测动力、阻力、动力臂、阻力臂改变杠杆两边 的钩码数量，重复步骤3的操作1分）（5） 整理器材1分）2分4.归纳出杠杆 的平衡条件计算并记录动力X动力臂、阻力X阻力臂的值 总结并记录杠杆的平衡条件1分）1分5.反思与拓展实验前为什么要调节杠杆在水平位置平衡？（减少实验误 差）1分物理试题2 用天平和量筒测定液体的密度一. 实验目的:用天平和量筒测液体的密度。
二. 实验器材：托盘天平、祛码、锻子、量筒、烧杯、盐水、标签（标明烧杯和盐水的总质量）（托盘天 平要先调平，待用三・实验步骤及评分标准实验步骤操作要求及评分标准满分(10)得分备注1.检查器材检查仪器是否齐全，观察天平的最大称量、游码标尺的最 小刻度值并记录，观察天平横梁是否平衡1分） 观察量筒的最大刻度值、最小刻度值并记录1分）2分2.记录总质量观察标签、记录烧杯和盐水的总质量1分3.测盐水的体 积把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，正确测出量筒中盐水 的体积并记录2分4.用天平称烧 杯和剩余盐水 的质量把装剩余盐水的烧杯轻轻放在天平左盘1：,用银了向右盘 加减祛码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平 衡1分）正确读出烧杯和剩余盐水的质量并记录1分）2分5.计算盐水的 密度计算盐水的密度并填表1分6.整理器材正确制动天平，用锻子把祛码放回盒中，游码拨至零刻度1分7.反思与拓展为什么本实验要用测两次烧杯和盐水的总质暈Z差來测 帛帛筒中的盐水的质量？（避免盐水粘附在烧杯上产生测 量误差1分物理试题3探究重力的大小与什么因素有关 实验目的：探究重力的大小与质量的关系二. 实验器材：弹簧测力计、支架、相同的钩码5个、铅笔、刻度尺。
三. 实验步骤及评分标准探究实验步骤操作婆求及评分标准满分（10 分）得分备注1.提出问题重力大小可能与什么因素有关？（与质量有关）1分2.猜想与假设重力大小与质量有什么关系？（可能成正比）1分3.设计实验和进行实验（1） 检查器材：观察弹簧秤的量程、鮫小刻度値，指 针是否指到零刻度线1分）（2） 安放器材：将弹簧测力计悬挂在支架上（1分）3） 测重力:将钩码逐个加挂在测力计上并记下每次 的读数（1分）（4） 整理器材：把器材放回原位1分）4分5.分析与论证作出图线:用5组数据做出重力跟质量的关系图线并得 出结论3分）3分6.反思与拓展重力与质量之比有什么特点？（比值一定）（1分）1分物理试题4 探究电阻上的电流跟电阻的关系一.实验目的：探究电阻上的电流跟电阻的关系二. 实验器材：电压表（量程3V、15V）,电流表（量程：0.6A、3A）,定值电阻三个（阻值不同），开关, 导线若干，电池组（2节干电池串联），滑动变阻器（10Q）三. 实验步骤及评分标准实验步骤操作要求及评分标准满分（10 分）得分备注1.提出问题电流的大小与电阻大小可能成正比？或成反比？2分2.猜想与假设电流的大小与电阻大小可能成反比3.设计实验 和实施实验1. 检査开关是否断开，观察电压表和电流表量程（最 小分度），记录两表的量程和定值电阻的阻值。
1分）2. 检查开关闭合前滑动变阻器连入电路的电阻是否为 最人值，检查电路是否正确（1分）3. 要在保证电压表的示数不变的前题下（1分）， 改变IJ移动滑动变阻器的滑片使三次电压表的读数相 同，记录三组对应的电流和电阻值3分）6分5.分析与论证得出的实验结论正确1分6.反思与拓展这种在屯压一定的情况下研究屯流与电阻的关系的方 法叫控制变量法1分物理试题5 测定小灯泡的额定功率一. 实验目的：测小灯泡的额定功率二. 实验原理：根据电功率公式P=UI,测出小灯泡的电压和电流值计算出电功率三. 实验器材：按图5连好的电路（小灯泡额定电压2.5V）,电池组（2节干电池串联），电压表（3V. 1 5V），电流表（0.6A、3A）,滑动变阻器,开关，导线）o四. 实验步骤及评分标准实验步骤操作要求及评分标准满分(10)得分备注1.检査器材观察电压表和电流表疑程（瑕小分度），观察小灯泡的 额定电压，并记录，检查开关是否断开1分2.在额定电压 下，测小灯泡额 定电流移动滑动变阻器滑片,使小灯泡两端的电压等于额定电 压，记录电压表示数1分）读出电流表示数并记录1分）观察并记录小灯泡亮度是否正常,断开开关。
1分）计算并记录小灯泡的额定功率1分）4分3.在低于额定 电压时测小灯 泡的功率移动滑动变阻器，使小灯泡两端电压低于额定电压，认 读并记录电压表、电流表1分）观察并记录小灯泡发光情况，断开开关1分） 计算并记录小灯泡的功率1分）3分4.整理器材把器材放回原位1分5.反思与拓展不考虑温度对电阻的影响，当灯泡两端的电压是额定 电压的一半时，灯泡的实际功率是额定功率的四分z—1分物理试题6测定平均速度一. 实验目的：测定小车的平均速度二. 实验器材：停表.帯刻度的木板、小车、弹簧片、木块三.实验步骤及评分标准实验步骤操作要求及评分标准满分(10)得分备注1.检查器材观察停农的量程和最小刻度，练习使用停衣1分2.组装斜面将木板用木块组装成斜面（倾角控制在20“以内），将弹 簧片固定在斜［fri底端2分3.实验测定（1） 将小车从斜面顶端山静止滑下，并开始计时；小车 到达斜面底端停止计时1分）（2） 记录小车的运动时间，测量小车运动的路程1 分）（3） 重复步骤2—4,进行第二次测量（1分）（4） 分别计算两次小车的平均速度（2分）5分4.整理器材把器材放回原位1分5.反思与拓展两次测量所収的路程不同，小车的平均速度相同吗？ （-•般不相同）1分物理试题7 探究平面镜成像的特点一. 实验目的：观察平面镜成像的情况，找出成像的特点。
二. 实验器材：同样大小的賭烛一-对、平板玻璃一块、白纸-•张、三角板一对、刻度尺i把三. 实验步骤及评分标准探究实验步骤操作要求及评分标准满分（10 分）得分备注1.提出问题平面镜成像有什么特点？1分2.猜想与假设平面镜成的像到平面镜的距离等于物体到平而镜 的距离，像与物的大小可能相等3.设计实验和进行实验（1） 检查器材1分）（2） 在桌上铺上白纸，在白纸上竖直的放上平板玻 璃，在纸上记录玻璃板的位置1分）（3） 把点燃的蜡烛放在玻璃板前4） 移动未点燃的蜡烛，在玻璃板后让它跟点燃的 蜡烛的像重合1分）（5） 观察两根蜡烛的位置并记录1分）（6） 找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平 面镜的位置的关系1分）5分4.分析与论证（1） 平面镜成像的大小与物体的大小粗笺2） 像到平而镜的距离与物体到平而镜的距离和等2分5.整理器材把器材放回原处1分6.反思与拓展此实验为什么耍用玻璃板作为反射镜？（便于准确观察像的位置）1分物理试题8 用滑动变阻器改变电流一•实验目的：知道滑动变阻器的构造，会用滑动变阻器改变电流二. 实验器材：干电池2节或学生电源，滑动变阻器（20Q）,电流表，小灯座（附灯泡，2.5V）,开关, 导线若干根。
三. 实验步骤及评分标准实验步骤操作要求及评分标准满分(10)得分备注1.检査器材观察小灯泡的规格.电流农量程和最小分度，并记 录；检查开关是否断开2分2.设计实验电 路设计并画出电路图1分3.正确连接电 路将小灯泡、电流表、电源、滑动变阻器、开关串联2分4.调节变阻器移动滑动变阻器的滑片，使其连入电路的电阻最人， 试触开关，检查电路是否正确2分5.移动变阻器的 滑片，观察并记 录缓慢移动滑动变阻器的滑片，使电路电阻由大逐渐变 小，观察电流表示数的增加，并注意观察小灯泡开始 发光时的电流值1分）继续同向移动变阻器的滑片，观察小灯泡发光由暗变 亮，记录小灯泡暗和亮时的两个电流值1分）2分6.整理器材本考核不作要求0分7.反思与拓展使用滑动变阻器时，为什么要''一上一下”接线？（只 有这样才能改变电阻）如果全接上面两个接线拄会有 什么现彖？（灯泡可能烧坏）如果全接下而两个接 线拄会冇什么现象？（无法改变电流，灯泡亮度不会1分改变）物理试题9探究串联电路中电流的特点一. 实验目的：练习使用电流表，探究串联电路中不同位置电流的关系二. 实验器材：电池组（2节干电池串联）,电流表（量程：3Y、15V） , 2个小灯泡（额定电床不同），1 个开关，若干条导线。
预接电路（按图9连接好电路，待用）三. 实验步骤及评分标准实验步骤操作要求及评分标准满分仃0）得分备注1.检查器材检査器材是否齐全、完好，己连接的部分电路，观察电压 表的指针是否指到零刻度、量程和最小分度2分2.检查电路闭合开关，查看两灯是否正常发光1分3.测A点的电 流将电流表接入A点测出A点灯的电流1分4.测B点的电 流参照步骤3操作耍求将电流表接入B点测出B点的电流1分5.测A点的电 流将电流表接入C点测出C点电流1分6.记录实验结 果正确填写实验结论2分7.整理器材断开开关1分8.反思与拓展为什么串联电路中，电流的大小处处相等？（因为电流只 有一条流动电路）1分物理试题10 探究斜面的机械效率。