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1、年 级一年级下册学 科美术主备人张明课 题16、信封娃娃教学目标1、了解信封纸偶的特点及不同形式,激发学生的学习兴趣。 2、通过学习会简单制作一个信封纸偶玩具。 3、在学习制作纸偶的过程中,体验动手操作、游戏活动带来的乐趣。教学重难点重点:能够在信封的合理位置剪出伸手指的小孔。 难点:能制作出表现自己独特喜好的装饰纸偶。教具准备导学过程二次备课(一)、激趣导入 1、出示纸偶 师:老师给小朋友带来一位新朋友。 师:瞧!它是谁?你们知道他是用什么材料做的吗? 生: 师:信封有什么用处? 生:保护信件、保密。 师:像这样用信封做的纸偶,就叫信封纸偶。板书课题:信封纸偶 (二)新授1、尝试剪洞设计意图
2、:学生思考探索,解决剪孔位置问题,突出重点、 师:懒羊羊有个问题想考考大家,注意它的小手位置有两个小孔,你们能用哪种更简便的方法剪出来?(学生思考)请一位学生上台演示(如果其他同学有更好的方法,再让他上来示范)师演示小结:剪小孔的位置在信封上下对折后左右两边的地方,或者是信封左右对折两条边的地方比较合适。可以在剪之前根据自己手指的大小用铅笔画一画,这样可能会更好2、装扮纸偶设计意图:示范制作,帮助学生制作出有个性装饰的纸偶作品,解决本课教学难点导学过程二次备课 师:那这个纸偶是怎么做的吗?谁能说说它的步骤?1:先做脸,再做上衣服2:在信封上画上眼睛、嘴巴3:还可以加上脚 师:同学们讲的真好,那
3、大家来看一下老师是怎样做的。 拿出刚才剪好小洞的信封,然后再把信封口朝下。(1)纸偶形状大小的确定 (2)用彩色笔添画眼睛等细节问题。 (3)颜色的选择师:也就是说我们除了可以彩纸拼贴加添画法,也可以是画笔画或者是用彩纸拼贴。 (三)欣赏作品(将纸偶挂在绳子上出示) 师:今天懒羊羊来这里他是有任务的,他想在我们班举行一个信封纸偶选美比赛。我们来看一看它都邀请哪些纸偶娃娃来做嘉宾? 把信封纸偶一个一个挂在绳子上(有动物的,蔬菜的,水果的,人物的,其他的) (四)学生创作(配上音乐) 师:小朋友信封可以做成这么多的纸偶,现在你想把你手中的信封,变成什么样的呢? 师:接下来,老师要说一下选美比赛的要求:这次比赛只允许10个参加。只要做得好、动作快的就有机会。有些动作比较慢的同学可以两个人合作。 小朋友赶紧把你的信封打扮一下,我们去参加比赛吧! 师巡视指导 (五)作品展示 师:小朋友今天学会用信封制作可爱的玩偶娃娃,回去以后再把你们的纸偶打扮得更加漂亮,下次再来比赛
